广西梧州市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

梧州市2023—2024学年上学期作业设计质量测试七年级语文（试题卷）说明：1.本试卷共8页（试题卷6页，答题卷2页），满分120分，考试时间150分钟。2.答题前，请将准考证号、姓名、座位号写在答题卷指定位置，答案涂、写在答题卷相应的区域内，在试题卷上答题无效。一、基础·运用（共19分）仲秋时节，万物丰盈，值此美好的季节里，梧州市成功举办了第二十届宝石节。学校小记者团准备编辑一份新闻简报在"校园网"中发布，以下是小明记者整理的内容，请你根据要求完成下列任务。①10月15日，以"茶韵梧州岭南瑰宝"为主题的2023梧州六堡茶文化节―第二十届梧州宝石节成功举办。此次活动以“茶韵梧州岭南瑰宝”为主题，举办了开幕式、梧州六堡茶秋季开茶仪式、西江经济带合作与发展论坛、梧州宝石产业发展论坛、“茶语宝石”之夜等12项活动，从多个角度向世界quán（）释一个充满活力与魅力的梧州。②两节期间，丰富多彩的展会活动让社会各界充分感受到人工宝石的时尚魅力、六堡茶的浓郁陈香，更切身感受到广西东大门的蓬勃生机。六堡茶城的展厅中央处，通过图文解说、导游介绍等方式，向游客展示了不同年代的六堡茶和六堡茶的传统制茶工艺，让人一目了然地了解制茶历史，游客们络绎不绝地在这里合影留念。各大行业的发展论坛上“高朋满座”，精彩纷呈，行业领袖、专家学者们正在发表真知卓见，为梧州的经济发展把脉问诊。精彩绝伦的“茶语宝石”之夜充分展现梧州独特的岭南文化、产业特色及城市魅力，巧妙融合古朴雅致的六堡茶文化与高贵典雅的梧州宝石，为观众呈现一场既符合现代审美，又具有中国传统文化意蕴，同时独具梧州特色的高品位艺术视听盛宴。③梧州宝石节已连续成功举办二十届，如今成为全国乃至世界宝石首饰行业内影响力大、集聚力强的专业节会。今年将“六堡茶”与“宝石”元素深度融合，展现城市风采、彰显城市魅力。茶韵聚势、宝石为媒、以节交友、扩大开放，梧州市将借助六堡茶文化节和宝石节这一崭新平台，搭乘共建“一带一路”的快车走出国门、走向世界。1.阅读以上文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）quán（）释（2）意蕴（）2.上文第②段有不少成语，请你从中选择三个成语书写在下列横线上。____________________3.解释第①段中加点词语。魅力：4.下列说法不正确一项是（）A.文中画线词“感受”是一个动词。B.文中画线词“把脉”是一个多义词。C.文中画线词“古朴”是一个名词。D.文中画线词“彰显”的反义词是“掩藏”。5.请根据下表提供的信息，按要求填写内容。主题文学常识与名句出处景中含情诗人__________（人名）在船上放眼望去，心潮澎湃，写下“潮平两岸阔，__________”，暗示人生旅途充满期待，心情乐观昂扬。《次北固山下》李白看着映在江中的半轮明月吟咏着“__________，影入平羌江水流”，似乎月光随着水流动伴诗人远行。《峨眉山月歌》处境凄凉的陆游不以衰老自弃，在风雨夜里发出为国戍守边关的豪迈呼声“僵卧孤村不自哀，__________。”《十一月四日风雨大作》修身励志诸葛亮告诫儿子“__________，险躁则不能治性”，说明学习时要心境清净，浮躁不专对学习进步无益。《诫子书》描写明丽的秋景，我们可以借用刘禹锡的“__________，__________。”以引出豪迈的诗情。《秋词》（其一）谭嗣同以“__________，__________。”表明自己渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。《潼关》蕴含理趣孔子以“__________，于我如浮云。”告诉我们面对富贵与仁义之间该如何抉择。《论语》二、阅读（42分）（一）课内现代文阅读（6分）①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。6.下列对第⑦句划线句子理解不恰当的一项是（）A.“这种人”指前文所述的“不少的人”。B.前文列举了“不少的人”的四种表现，就是为了得出这个结论。C.“其实不是”“至少不能算”等词语的运用，使表达更严谨。D.批评了这种人缺少一个纯粹的共产党员应该具备的精神。7.选文共分三层，正确的划分是（）A.①②∕③④⑤⑥⑦∕⑧⑨⑩ B.①∕②③④⑤⑥⑦⑧⑨∕⑩C.①②∕③④⑤⑥∕⑦⑧⑨⑩ D.①∕②③④⑤⑥∕⑦⑧⑨⑩8.对选文的理解有误的一项是（）A.连用两个“极端”强调了白求恩对工作的负责和对同志对人民的热忱达到了极点。B.用了三个双重否定句是为了突出白求恩的精神感人之深。C.拿不少的人的错误做法跟白求恩的做法作对比，从反面论证学习白求恩的必要性。D.人们对白求恩的评价，从正面烘托出白求恩毫不利己专门利人的共产主义精神。（二）课外现代文阅读（15分）不可战胜的夏天严明①我对故乡的记忆，全部是夏天的。②那是淮北平原上的一个普普通通、古古老老的村庄。虽然说那时候是穷年月，但故乡之夏给我的记忆是丰盛的。那里有我平时不知道的世界，目光所及，琳琅满目。我几乎在用其他所有的时间在渴盼夏天的到来。我就知道，在我暑假抵达前，它们用整个春天、初夏为我备好了一切。③以往父亲带我们回老家，汽车转火车，再加上徒步，要花上一整天，天擦黑的时候才到家。而我一回到老家就全然顾不得斯文，我迫切地等待“沉陷”。我知道狂欢季开始了，按捺不住的欢心开始盘算着今天晚上在哪个露天的地方睡，那是第一项在自由天地的体验。④村里人夏天多半在屋外过夜。木架子撑起的绳编床，篾席往上一放，清凉又透气。或者干脆铺在地上，平整宽敞的打麦场有足够的地方可以睡，蚊子不多的夜里，被单也不用盖。夏日里，我可算是本家小孩子们的精神中心。我比他们白，我比他们成绩好，这些在村里不是什么优点，但可以做一做临时掌门。堂兄弟们、各种本家亲戚们都聚拢来，睡成一排，最亲最好的，会讲故事的，才可以挨着我睡。⑤星空下，夏虫声浅，我蜷缩在故园的怀里。这幸福无边的夜。⑥直至次日，幸福地被太阳晒到屁股。于是起身，篾席上常会留有人形。人睡的地方是干燥的，其他地方已经微湿。原来，一夜酣眠，竟有夜露涂抹了身体。⑦白天，跟伙伴们无止地嬉游。父亲因为要帮着家里做农活，无暇他顾，所以我除了偶尔写作业，其余都在疯玩。草堆、粮垛、牛棚，还有蒙着眼睛的骡子不停在磨坊里转圈……这都是我们的欢场。赤日炎炎的时候主要在池塘一带活动，我就是在那里学会了狗刨。采莲蓬、菱角，在岸上用稀泥巴涂满全身，再爬上树杈往水里跳，出水时泥巴没了，但发现肚皮已经被水面拍红……⑧夏天雨也不少，一场过后，会有好几天都要踩泥巴地。那时候村里没有任何一块地面是水泥的，包括屋内。雨天大家都赤脚，我开始不习惯，觉得泥巴会滑得脚心痒痒，后来越来越觉得有趣，特别是脚掌踩下去的时候，软泥浆会从脚趾之间柔柔往上钻。跟现代人形容巧克力的滋味类似，那也是一种连着心的滑爽。⑨饿了，有的是吃的，树上的果子，地里的瓜，信手摘来。蝉蛹、青蛙、蛐蛐都是野味。作为豪华回报，我也会带他们去偷爸爸带回来的装在铁盒里的饼干或鸡蛋卷，让他们一尝至味。⑩每顿饭可以在几个叔叔家随机解决，青椒、南瓜、豆角，都美味。大铁锅炒菜，满屋子蒸气，和着菜香气、柴火的烟气一起涌出来，漫出灶火屋，从房檐向上流走。灶火余烬里还可以埋上嫩玉米或红薯，饭后出去玩上一圈稍微有点饿的时候跑回来寻出它们来，它们刚好熟，可作为零食点心。⑪打麦场是不变的夜之欢场，我们在那儿交换鬼故事、童谣，辨识着星宿的位置，猜想着哪一颗是天边的另一个自己，等着不请自来的睡意。⑫偶尔传来有别的村放露天电影的消息，这需要有得到消息的人报信才行。有时候大队人马赶去发现并没有电影，又在夜色里悻悻而归。如果消息准确，远远地就可以看到，村边的某块空地上，黑压压的人们，仰望着闪烁的银幕，那情景就是大地上最超现实的存在。每当电影散场时，外围的沟坎上还伏着一排睡着了的小孩子，需要家人边呼喊边翻看辨认驮走。继续一路睡将回去，醒来还会问大人：后来他们打起来没有？怎么不叫醒我！⑬喜乐是有尽头的。夏日接秋，看着村里许多果子从红熟到光秃，已经有树叶开始随风落下，心情为之黯然。我就知道要开学了，得开始计算暑假还剩四天、三天……直到要离开的当天早上，堂弟们坐在爷爷家的门坎上，看我们收拾，去坐他们还没有见到过的火车。他们穿着长袖衣服来，纽扣总是不齐，也不干净，好像去年穿完收起时就没有洗。⑭“等着我，明年再来。”这般孩童的豪言壮语，每年都在用。我知道这是一句临别时客套的废话，他们肯定等我，我也必定再来。可是，终于在某一年，他们没有在原地等我，我也没有再来。我出去闯世界，他们也开始出门打工。⑮后来，每每忆起在老家生活的日子，便觉得那是最好的童年，无以复加。它有不需要证明的强大。⑯加缪说得极是——在隆冬，我终于知道，我身上安放了一个不可战胜的夏天。节选自严明的《长皱了的小孩》9.请用简洁的语言概括出作者在夏天家乡时所做的三件事情。10.给下列句子作赏析批注。大铁锅炒菜，满屋子蒸气，和着菜香气、柴火烟气一起涌出来，漫出灶火屋，从房檐向上流走。11.给文中画波浪线的句子用着重号“。”标示出重读的词语，并说明这样标示的理由。我几乎在用其他所有的时间在渴盼夏天的到来。12.文章标题“不可战胜的夏天”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（三）古诗赏析（5分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。13.下列对诗歌的理解不正确的一项是（）A.“东临碣石，以观沧海”两句点明了观沧海的地点、方位，并以“观”字总领全诗。B.“日月”和“星汉”两句运用想象和夸张的手法表现诗人的博大胸怀和远大理想。C.“幸甚至哉，歌以咏志”两句是诗歌套语，但从中也能读出诗人所抒发的豪情壮志。D.这首诗语言质朴刚健，音调铿锵，所写尽是宏观、浩大之景，意境开阔，气势雄浑。14.请赏析诗歌，并在下列句中横线上填写恰当的词语。动静结合是古诗文常用的一种写景手法，往往能够达到“着一字而境界全出”的效果。这首诗中先用“①______”表现了水波荡漾之动态，用“②______”描绘出静态的山岛耸立挺拔的样子；再写草木与洪波。动与静映衬，显示大海③______的特点，形成意象和意境的和谐统一。（四）文言文阅读（16分）【甲】穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。【乙】三人成虎庞恭①与太子质②于邯郸③，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞恭曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁④也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。（选自《韩非子•内储说上》）【注释】①庞恭：人名，战国时魏国的大臣，一作“庞葱”。②质：做人质。③邯郸：赵国的国都。④大梁：魏国的国都。15.对下列句中加点词解释不正确的一项是（）A.国人道之道：知道B.及其家穿井及：到，等到C.闻之于宋君闻：听到，这里是“使……听到”D.王信之乎信：相信16.下列各句与例句中的“之”字用法相同的一项是（）例句：有闻而传之者A.久之，目似瞑 B.夫君子之行C.而两狼之并驱如故 D.学而时习之17.用现代汉语翻译下列句子。（1）得一人之使，非得一人于井中也（2）夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎18.（1）请用一句话概括甲乙两文描述的一个共同的现象。（2）对于这种现象，宋君和魏王的态度有何不同？请结合文章内容简要分析。19.近年来，自媒体平台发展迅猛，一些自媒体人为了追求热点和点击量，往往不经过严谨的调查和核实，就发布不准确或者虚假的信息，对于这种现象，我们应该怎么做？三、名著阅读（9分）学校开展整本书阅读系列活动，请你按要求完成以下任务。（2分）20.表格中是两位同学的读后感标题，请将合适的书名填写在横线上，把标题补充完整。标题①旧事重提韵味醇厚——读《①______》有感②历经磨难修成正果——读《②______》有感21.在“读名著·知人物·赏情节·谈感悟”活动中，请你阅读下面片段，回答文后问题。行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蟭蟟虫儿，从他门隙处钻进。只见[A]叫道：“渴了！渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那[A]渴极，接过茶，两