2021-2022学年江苏省淮安市淮安区苏教版三年级上册期末考试数学试卷【含答案】

2021～2022学年度第一学期期末试卷三年级数学（卷面分值：100分考试时间：90分钟）一、填空题。（每空1分，共28分）1.358×2的积是（）百多，65÷3的商大约是（）十多；要使□58÷4的商是三位数，方框里最小填（）；125乘8的末尾有（）个零。【答案】①.七②.二③.4④.3【解析】【分析】计算出358×2的结果即可知道积是几百多；计算65÷3时，先算60÷3＝20，所以商大约是二十多；要使□58÷4的商是三位数，□≥4，□可以填4、5、6、7、8、9；计算出125×8的结果即可知道积的末尾有几个零；【详解】358×2＝716，所以它们的积是七百多；计算65÷3时，最高位上的6÷3＝2，2写在商的十位上，表示20；所以它们的商大约是二十多；当□≥4时，□58÷4的商是三位数，方框里最小填4；125×8＝1000，积的末尾有3个零。【点睛】熟练掌握整数乘、除法的计算方法是解答此题的关键。2.一个1元硬币大约重6（），1000个1元硬币大约重（）千克。【答案】①.克②.6【解析】【分析】根据对6克、6千克实际有多重的认识，结合生活实际以及数值的大小，一个1元硬币的质量用“克”作计量单位。用一个1元硬币的质量乘1000求出1000个1元硬币大约重多少克，1千克＝1000克，把克换算成千克作单位即可解答。【详解】一个1元硬币大约重6克。6×1000＝6000（克）6000克＝6千克则1000个1元硬币大约重6千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择；还考查了质量单位的换算，需熟记克与千克之间的进率。3.25的4倍是（）；24是4的（）倍。【答案】①.100②.6【解析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的多少倍，用除法计算。【详解】25×4＝10024÷4＝6【点睛】本题主要考查关于倍的认识及两位数与一位数的进位乘法。4.操场跑道一圈是400米，小明跑了4圈，他一共跑了（）米。【答案】1600【解析】【分析】根据乘法的意义，用每圈长度乘所跑圈数，即得一共跑了多少米。【详解】400×4＝1600（米）【点睛】本题解答的依据是整数乘法的意义：求几个相同加数的和，用乘法计算。5.在下面括号里填上合适的单位名称。一袋盐重450（）一个乒乓球重约3（）小明身高约155（），体重34（）。【答案】①.克②.克③.厘米④.千克【解析】【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】一袋盐重450克；一个乒乓球重约3克；小明身高约155厘米，体重34千克。【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。6.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。390×5（）309×5412÷4（）618÷35kg800g（）5080g【答案】①.＞②.＜③.＞【解析】【分析】第1题，两边都有乘数5，比较另一个乘数大小即可；第2题，括号两边式子中被除数与除数都不相同，直接计算出式子的结果，比较结果即可；第3题，把左边的5千克化为克，然后再比较。【详解】390＞309，390×5＞309×5；412÷4＝103，618÷3＝206，103＜206，412÷4＜618÷3；5千克＝5000克，5000＋800＝5800（克），5800＞5080，5kg800g＞5080g。【点睛】1千克＝1000克，大单位化小单位乘进率。7.是（）个；5个是。【答案】5；【解析】【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成9份，其中1份是，5份是；将一个整体平均分成6份，其中1份是，5份是。【详解】根据分析可知：是5个；5个是。【点睛】此题考查分数的意义：把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8.在一条长60米的道路一边每隔4米插一面旗子，如果两端都插，一共插了（）面旗子。【答案】16【解析】【分析】用道路总长度除以4米，再加1，即可得出一共插了多少面旗子。【详解】60÷4＝15（个）15＋1＝16（面）【点睛】本题主要用除法求出间隔数，再加1，即一共插旗子数量。9.算式“□÷5＝7……○”，□最大填（）。【答案】39【解析】【分析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，余数最大是：5－1＝4；此时被除数最大；根据“被除数＝商×除数＋余数”即可解答。【详解】余数最大：5－1＝4，此时被除数最大。5×7＋4＝35＋4＝39【点睛】解答此题的关键是明确当余数最大时，被除数也最大，再进一步解答。10.一个长方形游泳池，沿着这个游泳池走一圈要走240米，若游泳池长是100米，那么游泳池的宽是（）米。【答案】20【解析】【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，用240除以2求出长加宽的和；用长加宽的和减去泳池的长即可求出泳池的宽。【详解】240÷2＝120（米）120－100＝20（米）所以游泳池的宽是20米。【点睛】本题考查了长方形的周长公式，学生应熟练掌握并灵活运用。11.在百米赛跑中，小明用时比小红多3秒，比小英少2秒，（）最快，（）最慢。【答案】①.小红②.小英【解析】【详解】略12.将两个完全一样的长方形，长5厘米，宽3厘米，拼成一个大长方形后，周长可能（）厘米或（）厘米。【答案】①.26②.22【解析】【分析】将长方形的两个宽重合，拼成一个宽是3厘米，长是两个5厘米即10厘米的一个长方形；也可以将长方形的两个长重合，拼成一个宽是5厘米，长是两个3厘米即6厘米的一个长方形，再根据长方形的周长公式计算周长即可。【详解】5×2＝10（厘米）（10＋3）×2＝13×2＝26（厘米）3×2＝6（厘米）（6＋5）×2＝11×2＝22（厘米）【点睛】长方形周长＝（长＋宽）×2，解答此题时注意有两种拼法，计算周长时根据周长公式计算，而不是两个长方形周长之和就是大长方形的周长。13.小王看一本小说，他每天看15页，已经看了8天，第9天应该从第（）页看起。【答案】121【解析】【分析】用每天看的页数乘8求出8天看了多少页，再加上1即可求出第9天应该从第几页看起。【详解】15×8＝120（页）120＋1＝121（页）则第9天应该从第121页看起。【点睛】解答此题的关键是明确前8天看的总页数加上1即求出第9天应该从第几页看起。14.小红用去一张纸的做红花。小明用去这张纸的做小旗，小明比小红多用这张纸的，两人一共用去这张纸的。【答案】；【解析】【分析】用小明用去这张纸的几分之几减去小红用去这张纸的几分之几求出小明比小红多用这张纸的几分之几；用小明用去这张纸的几分之几加上小红用去这张纸的几分之几求出两人一共用去这张纸的几分之几。【详解】－＝＋＝【点睛】同分母分数相加、减时，分母不变，分子相加、减。二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号内）（6分）15.下面的积大约是4000的算式是（）。A.492×8 B.7×496 C.795×4【答案】A【解析】【分析】此题采用估算。A．492×8中492比较接近500，把它看作500，再计算；B．7×496中496比较接近500，把它看作500，再计算；C．795×4中795比较接近800，把它看作800，再计算；【详解】A．492×8≈500×8＝4000；B．7×496≈7×500＝3500；C．795×4≈800×4＝3200故答案为：A【点睛】三位数乘一位数的估算，把三位数看作最接近它的整十数或整百数，再计算。16.50乘一个一位数，积的末尾（）。A.有一个0B.有两个0C.以上两种情况都有可能【答案】C【解析】【详解】略17.1千克铁的重量（）1000克棉花的重量。A.＞ B.＜ C.＝ D.无法确定【答案】C【解析】【分析】把1千克化成克数，用1乘进率1000，即可得解。【详解】1千克＝1000克，所以1千克铁的重量等于1000克棉花的重量。故答案为：C【点睛】此题考查质量单位的换算，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率，反之则除以进率。18.下列运动是平移的是（）。A.推开教室的门 B.拉开抽屉 C.用板手拧螺丝 D.汽车方向盘的运动【答案】B【解析】【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转运动。【详解】A．推开教室的门，属于旋转，不属于平移；B．拉开抽屉，属于平移；C．用板手拧螺丝，属于旋转，不属于平移；D．汽车方向盘的运动，属于旋转，不属于平移。故答案为：B【点睛】本题主要考查对平移和旋转运动的特点的掌握与理解。19.下面图形中是轴对称图形的是（）。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．不是轴对称图形；B．不是是轴对称图形；C．轴对称图形；D．不是轴对称图形；故答案为：C【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。20.下图甲的周长与乙的周长比较，甲的周长（）乙的周长。

A.小于 B.大于 C.等于【答案】A【解析】【分析】根据图意可知，甲和乙共用一条曲线，但是甲横着的直线比长方形的长短，那么甲的周长小于乙的周长。【详解】图中甲的周长与乙的周长比较，甲的周长小于乙的周长。故答案为：A【点睛】此题考查学生对周长的理解，周长是指封闭图形一周的长度。通过对含义的理解从而比较出长短。三、计算题。（28分）21.直接写出得数。600×4＝35×3＝250×8＝28×3×0＝52÷4＝424÷4＝45＋3＝3kg－70g＝（）g【答案】2400；105；；2000；013；0；106；48；2930【解析】【详解】略22.用竖式计算，将标有*符号的题目进行验算。8×64＝270×4＝*74÷3＝5×605＝324÷6＝*620÷6＝【答案】512；1080；24……23025；54；103……2【解析】【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。三位数除以一位数的竖式计算：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。【详解】8×64＝512270×4＝108074÷3＝24……25×605＝3025验算：324÷6＝54620÷6＝103……2验算：四、操作题。（第1、2小题各4分，第3小题6分，共14分）23.下面每个小方格的边长表示1厘米，在方格中画一个长6厘米，宽2厘米的长方形。再画一个与这个长方形周长相等的正方形。【答案】见详解【解析】【分析】长方形的对边相等，有四个直角，依此画出长方形；长方形的周长＝（长＋宽）×2，因此所画长方形的周长为：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）即所画正方形的边长为：16÷4＝4（厘米）【详解】【点睛】此题考查是画指定长、宽的长方形，以及画指定周长的正方形，长方形的周长的计算，应熟练掌握。24.下图方格中有黑白两枚棋子，请按要求平移。（1）将黑棋子先向下平移4格，再向左平移2格，在平移最后位置画出黑棋子。（2）将白棋子先向右平移2格，再向上平移3格，在平移最后位置画出白棋子。

【答案】（1）（2）见详解【解析】【分析】（1）先确定黑子向下平移4后的位置，新位置在目前这一列的最下面一格，再向左平移2格，最终的位置在从左往右数的第四列，从下往上数的第一行，据此解答。（2）白子先向右平移2格，在从左往右数的第5列，从下往上数的第3行，再向上平移3格，仍在从左往右数的第5列，从下往上数的第6行，据此解答。【详解】（1）（2）

【点睛】清楚平移的方向以及平移的格数画图即可。平移不改变图形的形状和大小。25.先在图中涂色表示下面的分数，再比较分数的大小。○○【答案】见详解【解析】【分析】把一个圆平均分成8份，涂其中的4份，用分数表示是；涂其中的6份，用分数表示是；把一个圆平均分成4份，涂其中的1份，用分数表示是；把一个圆平均分成3份，涂其中的1份，用分数表示是；再根据涂色部分的多少比较分数的大小。【详解】＜＜【点睛】因为都是相同的圆，所以比较分数的大小时，可根据涂色部分的多少进行比较。五、实践应用。（每小题4分，共24分）26.看图列算式。

【答案】59千克【解析】【分析】从图中可知：青菜有85千克，青菜比萝卜多26千克，要求萝卜有多少千克，用85减去26即可解答。【详解】85－26＝59（千克）27.一个影剧院有396个座位。光明小学1600名师生分4场观看一部电影，能都有座位吗？【答案】不能【解析】【分析】因为影剧院有396个座位，即1场可以容纳396人，那么4场可以容纳的人数为396与4的积，再把这个积与1600比较即可。【详解】396×4＝1584（个）1584＜1600答：不能都有座位。【点睛】此题重点考查三位数与一位数乘法的应用，计算之后要比较才能得出结论。28.