江苏省无锡江阴市2023-2024学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第1页
江苏省无锡江阴市2023-2024学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第2页
江苏省无锡江阴市2023-2024学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第3页
江苏省无锡江阴市2023-2024学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第4页
江苏省无锡江阴市2023-2024学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省无锡江阴市2023-2024学年中考化学对点突破模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一,将黔江的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是A.加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降B.投药杀菌消毒C.通过过滤除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附色素和异味2.下列图象能正确反映其对应关系的是()A.等质量的镁粉和铝粉与足量的等质量分数的稀盐酸反应B.在一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体C.向一定量的硫酸铜溶液中不断加入铁粉D.向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸3.SO2和CO2具有相似的化学性质,工业上常用NaOH溶液来吸收SO2。下图是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶质的微粒示意图,下列有关说法不合理的是A.化学方程式为B.反应后溶液的质量增加C.其中“”、“”分别表示Na+、SO42-D.该反应能够有效防治大气污染和酸雨危害4.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是()A.X、Y、Z B.X、Z、YC.Y、Z、X D.Z、Y、X5.下列知识归纳完全正确的一组是A化学与健康B化学与生活①人体缺铁会导致骨质疏松②人体缺碘会引起甲状腺肿大③人体缺乏维生素A会引起夜盲症①用醋酸除铁锈痕迹②用汽油清洗手上的油渍③用灼烧的方法区分羊毛和涤纶C化学与安全D鉴别和除杂①烹调时用工业用盐代替食盐②煤气泄漏,立即打开抽油烟机③碱液沾到皮肤上立即用大量水冲洗①用肥皂水区分硬水和软水②用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO③鉴别Fe、CuO两种黑色粉末,滴加稀硫酸A.A B.B C.C D.D6.区分下列各组物质的两种方法中部分正确的是()选项需要区分的物质方法一方法二A氯化钠和蔗糖取样,分别加入到饱和食盐水中分别加水溶解,加入硝酸银溶液B棉花和羊毛灼烧闻气味灼烧观察产物C饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液降温观察加入稀盐酸D稀盐酸和稀硫酸加水后测温度变化加入氯化钡溶液A.A B.B C.C D.D7.下列离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是()A.Cl-、NO3-、K+、Na+ B.Na+、Cl-、OH-、Fe3+C.SO42-、NO3-、K+、H+ D.Ag+、Cl-、CO32-、K+8.下列互为同素异形体的是()A.木炭和焦炭 B.白磷和红磷C.氧化铁和氧化亚铁 D.水和双氧水9.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是A.二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化,则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化B.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液C.铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈D.物质世界是由一百多种元素组成的,因此可以利用元素周期表中的元素任意组合新物质10.一氧化氮是一种大气污染物,利用它与液氨的反应可减少其排放。结合微观示意图分析,下列结论正确的是()A.反应前后各元素的化合价均不变B.反应中涉及到的含氮化合物有3种C.发生反应的液氨和一氧化氮的分子个数比为2:3D.参加反应的液氨与生成水的质量比为17:1811.据报道,化学家创造出对CO1有较强吸收能力的糖粉状物质﹣﹣“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO1.下列说法正确的是()A.干水是一种混合物B.干水和干冰是同一种物质C.干水中的分子不再运动D.干水吸收的CO1过程中只发生物理变化12.一定质量的酒精(C2H5OH)不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体59g,经测定混合气体中氢元素的质量为3g,则参加反应的氧气的质量是A.36g B.48g C.64g D.80g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其中化学式填入空格中。人工降雨的氧化物_____;可用于金属表面除锈的酸_____;改良酸性土壤的碱_____;可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是_____;可做建筑材料的盐_____;可消除公路积雪的盐_____。14.用适当的化学用语填空:2个氮分子________

;最简单的有机物是________

;X2-与Ne的核外电子排布相同,则X的元素符号为________。15.2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。关于水的知识有下列话题,请按要求填空:①人类生活离不开水.在水的净化过程中加入氯气的作用是_____________;公共场所利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水,其中活性炭起_________作用;水是生命之源,能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是_________(填编号)A水的蒸发

B水的净化

C水的电解

D氢气燃烧.②测定地下水的酸碱度常用__________.③水是最常用的溶剂.实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,已经有以下仪器:玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管.还需要的仪器是_________.④保护水环境、珍爱水资源.是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是________(填写选项编号).A大量使用化肥农药

B工业废水处理达标后再排放C使用含磷洗衣粉

D生活污水直接排放16.能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格:化石燃料包括煤、石油和_______________。铝合金可用于制造飞机的外壳,铝合金属于_______(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。塑料在为我们的生活创造便利的同时,也对环境造成不利影响。人们把塑料给环境带来的危害称为“____________”。为了合理膳食,营养均衡,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头,这种馒头提供的主要营养物质是_____和___________。化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]属于_____(填“氮肥”“钾肥”或“磷肥”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下面是左宗棠小朋友和同学们探究气体的制取和收集的活动。(1)实验室可用B装置制取其中一种气体的化学方程式_____。该气体的收集装置为_____,判断该气体收集满的方法是_____。(2)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液成弱碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物制取氨气,同时生成氯化钙和水。制取氨气化学方程式_____,选用的发生装置为_____,原因是_____,收集装置应选用_____,气体应从_____(填a或b)端进入。18.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:①______________;②______________。(2)若选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式_____________。(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置_____________(填字母)。该套装置有一处不足的地方,请你指出:_____________。(4)用F装置可以收集氧气:若瓶中充满水来收集氧气,气体应从_____________(填“a”或“b”)端通入。(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳,选用的装置是_____________(填字母)。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入F装置中,则F装置中应加入的试剂为_____________(填化学式)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取6g生铁与10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(见图).说明:生铁中杂质不溶于水,不与盐酸反应.铁完全反应用去盐酸的质量为_____g。生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)_____。某同学列出了如下计算式:生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=(73+6﹣a)g小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误_____。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降,明矾溶于水形成一种胶状物,具有吸附性,故A正确;B、不可采用投药杀菌消毒,故B错误;C、不能通过过滤除去可溶性杂质,通过过滤除去不溶性杂质,故C错误;D、通过活性炭吸附色素和异味,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故D正确。点睛∶明矾溶于水形成一种胶状物,具有吸附性,可以用来净水。活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味。2、A【解析】

稀盐酸和镁反应生成氯化镁和氢气,和铝反应生成氯化铝和氢气;铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜;稀硫酸和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】A、镁比铝活泼,反应速率快,反应需要时间短,最终铝和酸反应生成的氢气多,故A正确;B、饱和硝酸钾溶液质量分数不是0,加入硝酸钾时不能溶解,硝酸钾质量分数不变,故B不正确;C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应后溶液质量减小,故C不正确;D、向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸,稀硫酸立即和硝酸钡反应生成白色沉淀硫酸钡,故D不正确。故选A。3、C【解析】

A、SO2和CO2具有相似的化学性质,故氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,其化学反应方程式为:,不符合题意;B、根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,故反应后溶液的质量等于氢氧化钠溶液的质量加参加反应的二氧化硫的质量,故反应后溶液质量增加,不符合题意;C、由微粒变化可知,“”在化学反应前后没有变化,应为钠离子,“”应为新生成的离子,即亚硫酸根离子,不是硫酸根离子,符合题意;D、该反应能够吸收二氧化硫,有效防治大气污染和酸雨危害,不符合题意。故选C。4、B【解析】

X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常很下几乎不与氧气反应;说明X的金属活动性强于Y、Z;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。说明Z的活动性强于Y,根据以上实验事实,断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是XZY,故选B。5、B【解析】

A.人体缺铁会导致贫血,故错误;

B.醋酸能与氧化铁反应,所以可用醋酸除铁锈痕迹;油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清洗手上的油渍;羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时会产生烧焦羽毛的气味,涤纶灼烧无此气味,所以可用灼烧的方法区分羊毛和涤纶,故正确;

C.工业用盐中含有有毒的亚硝酸钠,不能食用;煤气泄漏,不能打开抽油烟机,以防发生爆炸,故错误;

D.不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO,因为二氧化碳不支持燃烧,故错误。

故选:B。【点睛】本题考查的是对化学知识的总结,难度不大,考查的比较全面,要加强对基础知识的掌握,以便做出正确的判断。6、D【解析】

A、饱和食盐水不能再溶解氯化钠,能溶解蔗糖,取样,分别加入到饱和食盐水中能溶解是是蔗糖,不能再溶解的是氯化钠;氯化钠能与硝酸银溶液产生白色沉淀,蔗糖不能与硝酸银溶液产生白色沉淀,分别加水溶解,加入硝酸银溶液,能产生白色沉淀的是氯化钠,无明显变化的是蔗糖。两种方法都是正确,不符合题意;B、棉花灼烧产生烧纸的气味,产生的灰呈白色;,羊毛灼烧有烧焦的羽毛味,产生的灰呈黑色,灼烧闻气味,灼烧观察产物都能区分棉花和羊毛。两种方法都是正确,不符合题意;C、碳酸钾的溶解度随温度的升高而增大,氢氧化钙的溶解随温度的升高而减小,饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液,降温观察,无明显变化的是氢氧化钙溶液,出现浑浊的是饱和碳酸钾溶液;碳酸钾能与稀盐酸反应产生二氧化碳,氢氧化钙与盐酸能反应但无明显的实验现象,两种溶液,加入稀盐酸能产生气泡的是碳酸钾溶液,无明显变化的是氢氧化钙溶液。两种方法都是正确,不符合题意;D、稀盐酸和稀硫酸,加水后测温度变化,两溶液均无明显的变化,不能区分;硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,盐酸与氯化钡不能反应,两种溶液中分别滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成的硫酸,无明显变化的是盐酸。两种方法中部分正确,符合题意。故选D。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,根据出现不同的现象才能鉴别。7、A【解析】

pH为12的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH-。

A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在碱性溶液中大量共存,故选项正确。

B、OH-、Fe3+在溶液中结合生成氢氧化铁沉淀,不能大量共存,故选项错误。

C、OH-、H+在溶液中结合生成水,不能大量共存,故选项错误。

D、Ag+与Cl-、CO32-在溶液中结合生成氯化银、碳酸银沉淀,不能大量共存,故选项错误。

故选:A。【点睛】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在碱性溶液中共存。8、B【解析】

同素异形体是是指由同样的单一化学元素组成,但性质却不相同的单质。A、木炭和焦炭均属于无定形碳,不属于同素异形体,不符合题意;B、白磷和红磷互为同素异形体,符合题意;C、氧化铁和氧化亚铁均是化合物,不属于单质,不互为同素异形体,不符合题意;D、水和双氧水均是化合物,不属于单质,不互为同素异形体,不符合题意。故选B。【点睛】掌握同素异形体的概念,在中学阶段就学几个同素异形体,学生需要识记,。9、C【解析】

A、二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是因为生成碳酸钙和水,属于化学变化,升温使饱和石灰水变浑浊是氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,氢氧化钙从溶液中析出,属于物理变化,推理错误;B、碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液,如碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红,碳酸钠溶液是盐溶液,推理错误;C、铁在潮湿的空气中容易生锈是因为和空气中的氧气和水发生化学反应,所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈,推理正确;D、物质世界是由一百多种元素组成的,可以利用元素周期表中的元素组合形成新物质,但不是任意组合都能形成新物质,推理错误。故选C。【点睛】碱溶液显碱性,碱性溶液不一定是碱溶液,可能是盐溶液,如碳酸钠是盐,其水溶液显碱性。同理,酸溶液显酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。10、C【解析】

A、观察微观示意图中的反应物的分子为:NH3和NO,生成物的分子为N2和H2O,根据质量守恒定律,反应的方程式为:4NH3+6NO5N2+6H2O。反应前氮元素由化合物变成单质,即由-3、+2变成0,化合价发生了改变,故说法错误;B、反应物中含氮元素的化合物分别是NH3和NO两种,故说法错误;C、根据方程式可知,发生反应的液氨和一氧化氮的分子个数比为4:6=2:3,故说法正确;D、根据方程式参加反应的液氨与生成水的质量比为[4×(14+3)]:[6×(2+16)]=17:27,故说法错误。故选C。11、A【解析】

A.根据题意,“干水”的每个颗粒内部是一颗水滴,外层是二氧化硅,所以干水是水和二氧化硅组成的混合物,选项正确;B.干水和干冰不是同一种物质,干冰是固体的二氧化碳,干水是水和二氧化硅的混合物,选项错误;C.干水中的分子是不断运动的,选项错误;D.干水吸收的CO1过程中,二氧化碳和水反应能生成碳酸,属于化学变化,选项错误,故选A。12、A【解析】

一定质量的酒精不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体59g,经测定混合气体中氢元素的质量为3g;质量守恒定律,反应前后元素质量不变,则酒精中氢元素的质量为3g;酒精中碳元素和氢元素的质量比为(12×2):(1×6)=4:1,则酒精中碳元素的质量为4×3g=12g,即生成的混合气体中碳元素的质量为12g;酒精中氧元素和氢元素的质量比为16:6=8:3;则酒精中氧元素的质量为:8g;则混合气体氧元素的质量为59g-12g-3g-8g=36g,即参加反应的氧气的质量为36g。故选:A。【点睛】本题难度较大,掌握质量守恒定律、化学式的有关计算并能灵活运用是正确解答本题的关键.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、【解析】

(1)人工降雨的氧化物是干冰,化学式为。(2)可用于金属表面除锈的酸是盐酸,化学式为。(3)改良酸性土壤的碱是氢氧化钙,化学式为。(4)可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是碳酸氢钠,化学式为。(5)可做建筑材料的盐是碳酸钙,化学式为。(6)可消除公路积雪的盐是氯化钠,化学式为。14、2N2CH4O【解析】

(1)2个氮分子表示为2N2;(2)最简单的有机物是甲烷,化学式为CH4;(3)X2-与Ne的核外电子排布相同,即核外10个电子,则X质子数为8,为氧元素,则X的元素符号为O;15、消毒杀菌吸附CDpH试纸量筒、药匙B【解析】

①根据净水的原理以及电解水实验来分析;②测定水的酸碱度常用pH试纸;③根据配制溶液所需仪器和溶液性质分析解答;④根据保护水资源措施分析即可。【详解】①氯气与水反应可生成具有杀菌消毒能力的次氯酸,杀灭水中病菌,故自来水净化过程中通入氯气的目的是消毒杀菌。活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,故家用净水器中含有大量活性炭,其作用是吸附。电解水和氢气燃烧的实验均能证明水是由氢元素和氧元素组成的。故填:消毒杀菌;吸附;CD。②测定地下水的酸碱度常用pH试纸,故填:pH试纸。③配制一定溶质质量分数的溶液,需玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管、量筒、药匙,故填:量筒、药匙。④工业废水处理达标后排放,有利于保护水资源;而大量使用化肥农药、使用含磷洗衣粉、生活污水直接排放等都会污染水资源,会造成水质恶化,故选:B。16、天然气金属材料白色污染维生素糖类氮肥【解析】

(1)化石燃料包括煤、石油和天然气。(2)金属和合金都属于金属材料,铝合金属于金属材料。(3)人们把不可降解的塑料给环境带来的危害称为“白色污染”。(4)馒头的主要成分是淀粉,提供的主要营养物质是糖类;蔬菜水果给人提供的营养素主要是维生素。(5)只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。尿素[CO(NH2)2]只含有氮磷钾中的的氮元素,是氮肥。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(合理均可)D(与上一空对应)把燃着的木条放到集气瓶口,若燃着的木条熄灭,表明气体已满A固体与固体在加热条件下反应制取气体Ea【解析】

(1)B装置是固体与液体反应制取气体的发生装置,实验室可以用这套装置制取二氧化碳,反应的化学方程式是;二氧化碳能溶于水且能与水反应,不能采用排水法收集,但二氧化碳的密度大于空气的密度,可以用向上排空气法(D)收集,收集气体时,把燃着的木条放到集气瓶口,若燃着的木条熄灭,表明气体已满。故填:D把燃着的木条放到集气瓶口,若燃着的木条熄灭,表明气体已满。(2)实验室加热氯化铵和熟石灰反应生成氨气、氯化钙和水,反应的化学方程式是;该反应是固体与固体在加热条件下反应制取气体,可选用的发生装置是A,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,但氨气的密度比空气小,可以采用向下排空气法收集,可以选用的收集装置是E,收集时,氨气从a端进入集气瓶。故填:A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论