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文档简介

江苏省泰州市靖江市实验校2023-2024学年中考适应性考试化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列有关环境、能源、资源的说法正确的是()A.煤、石油、天然气都是可再生能源B.焚烧废旧塑料是减少“白色污染”的有效方法C.二氧化碳是形成酸雨的气体D.过量的使用农药和化肥会造成环境污染2.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是A.CO2气体(CO气体)——通入适量氧气,点燃B.KCl固体(MnO2固体)——加适量水充分溶解,过滤,蒸发结晶C.CaO固体(CaCO3固体)——加适量水充分溶解,过滤D.NaCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应,过滤3.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是()A.该反应的反应物可能属于氧化物B.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C.该反应的反应类型为分解反应D.该反应生成物都属于化合物4.根据下表中氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,判断下列说法不正确的是温度/°C10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.2A.氯化钠的溶解度曲线和碳酸钠的溶解度曲线交点温度在20℃~30℃之间B.20℃时,在50g的水中加入12.2g碳酸钠,充分搅拌后得到的是饱和溶液C.20℃时,无法配制溶质质量分数超过26.5%的氯化钠溶液D.氯化钠中混有少量碳酸钠,可以采用降温结晶的方法除去碳酸钠5.向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是A.a点所得固体为银B.b点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌C.c点所得溶液中的溶质为硝酸亚铁和硝酸锌D.d点所得固体为银、铁6.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳7.港珠澳大桥设计寿命120年,对桥体钢构件采用了多种防腐方法,下列分析错误的是()A.钢的含碳量为2-4.3%B.钢构件在沙漠地区锈蚀更慢C.铜构件可采用不锈钢材料以减缓腐蚀D.钢构件表面喷涂涂层,是为了隔绝空气和水8.如图所示实验内容为探究铁、铜和银三种金属活动性顺序。下列结论中,正确的是()A.三种金属活动性由强到弱顺序为铁银铜B.观察到的现象为铁丝和银丝表面均有气泡产生C.三种物质间能发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+CuD.观察到的现象为铁丝和银丝表面均附着一层紫红色固体,溶液颜色变浅9.化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法不正确的是A.提倡农家肥与化肥綜合使用B.草木灰是一种农家肥,其主要成分中含有钾元素C.氯化铵和磷矿粉从外观即可区分D.硫酸铵属于复合肥料10.下列过程中没有发生化学变化的是A.白糖溶解于水 B.氧气用于气焊C.用过氧化氢制取氧气 D.蜡烛燃烧11.下列现象或过程中,利用的是物质化学性质或发生的是化学变化的是()A.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点B.饮料罐隔离层中的利用硝酸铵和水混合后摇动制冷C.利用膜法从海水中获得淡水D.工业上从空气中分离出氧气12.对于物质的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4),下列说法错误的是A.分子数相同B.氧原子数相同C.原子总数相同D.摩尔质量相同13.现有盐酸和氯化镁的混合溶液,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是()A.滴加氢氧化钠液质量为a﹣cg时,溶液中发生的反应为:B.滴加氢氧化钠溶液质量至ag时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大C.滴加氢氧化钠溶液质量至bg时,溶液中含三种溶质D.滴加氢氧化钠溶液质量至cg时,溶液呈中性14.今年3·15晚会上揭露,很多“土鸡蛋”其实就是普通鸡蛋,之所以蛋黄颜色更红,是因为添加了名为斑蝥黄(C40H52O2)的食品添加剂。下列对斑蝥黄的叙述,正确的是A.斑蝥黄属于有机物B.斑蝥黄中碳、氢、氧元素的质量比为40:52:2C.斑黄中氢元素的质量分数最小D.每个斑蝥黄分子中含有一个氧分子15.下列图示的“错误操作”,与对应选项“可能产生的后果”不一致的是()A.试管破裂 B.量取的液体偏少C.橡皮塞弹出 D.灯内酒精燃烧二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.(1)物质燃烧必须在一定条件下才能发生,我们身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空气中没有发生燃烧,原因是温度没有达到__。铁锈的主要成分是Fe2O3,除去铁器表面的锈常用稀盐酸,写出稀盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式____.要配制50g20%的KNO3溶液,需要量取水的体积__mL.若其他操作都正确,在用量筒量取水时,仰视读数,则所配制的溶液溶质质量分数将___.(填“偏大”,“偏小”,“不变”)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)根据如图回答下列问题:写出图中仪器①的名称_____。实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是_____,该反应的化学方程式为_____。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,收集装置_____,如何验满_____?氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是_____。(填字母)某化学兴趣小组进行如下组合实验,对二氧化碳的性质进行验证。当打开A装置中的分液漏斗活塞后,回答下列问题。①A中发生反应的化学方程式为_____。②B中白磷能够燃烧的原因是_____。③G烧杯中现象说明二氧化碳具有的物理性质是_____。④E处使紫色石蕊变成红色的物质的化学式_____;写出F处发生变化的化学方程式_____小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是_____(填序号,可重复选用)。①从b端通氮气②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中③从a端通二氧化碳④从分液漏斗中滴加适量水。18.(8分)氮化镁是一种应用范围非常广泛的无机化合物,它可用于制备高硬度、高热导、抗腐蚀、抗磨损和耐高温的其它元素的氮化物,制备特殊的陶瓷材料等.某兴趣小组用镁与氮气反应制备氮化镁(Mg3N2),并用实验方法测定氮化镁的纯度.资料一:氮化镁是浅黄色粉末,极易与水反应生成氢氧化镁沉淀和氨气;资料二:(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,该反应为放热反应;资料三:饱和硫酸亚铁溶液能吸收部分氧气;资料四:在常温下或温度不高的条件下镁几乎与水不反应.制备氮化镁的装备示意图如图1:仪器a的名称是_____,b的名称是_____;D装置的作用是_____,G装置的作用是_____;能否将C、D装置对调_____(填“能”或“否”);写出E装置中发生反应的化学方程式_____;检查整套装置气密性的方法是_____;进行实验时先进行_____(选择“A”或“E”)处加热,理由是_____;A处加热片刻后,应移去酒精灯,理由是_____.定性测定:步骤一、取少量氮化镁样品于试管中,加足量蒸馏水,试管底部有沉淀生成,试管口闻到有刺激性气味的气体生成;步骤二、弃去上层清液,加入稀盐酸,观察到沉淀全溶且冒气泡.①检验刺激性气味气体的方法是_____;②写步骤二中产生气泡的反应的化学方程式:_____;定量测定:按如图2装置进行实验.①球形干燥管的作用是_____;②取氮化镁样品16克进行实验,I装置增重3.4克,求该样品中氮化镁的质量分数;_____③导致该样品中氮化镁含量测定结果偏低的可能原因是_____.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组在一次活动中进行了如图所示的探究实验。(实验探究)A烧杯中发生反应的化学方程式___________________。(提出问题)反应后,小茗同学对B烧杯中溶液的溶质成分是什么产生了兴趣:(进行假设)猜想一:FeCl3猜想二:FeCl3和H2SO4猜想三:BaCl2和Ba(OH)2猜想四:FeCl3和Ba(OH)2小红根据上面的实验现象以及物质共存问题得出结论其中猜想____________不合理。(收集证据)为了验证B烧杯中溶质的成分,小茗同学取样后分别做了以C、D两个实验:你认为D实验方案_____________(填“能”、“不能”)用来证明溶液中溶质的成分。(得出结论)根据C试管中的现象能得出猜想_____________成立。(拓展迁移)(1)D实验中的现象是_______________________。(2)若要制备FeCl3溶液,除盐类物质外,可用稀盐酸和__________反应(填化学式)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、煤、石油、天然气是化石燃料,属于不可再生能源,不符合题意;B、焚烧废旧塑料减少“白色污染”,但产生了大量有害气体,污染大气,不符合题意;C、二氧化碳虽然是酸性气体,但形成的碳酸是弱酸,易分解,不会形成酸雨,不符合题意;D、过量的使用农药和化肥会造成环境污染,符合题意。故选D。2、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为当二氧化碳大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,选项A错误;B、KCl固体易溶于水,MnO2固体难溶于水,加适量水充分溶解,过滤,蒸发结晶,可以除去KCl固体中混有的少量MnO2固体,选项B正确;C、CaO固体能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,会把原物质CaO除去,不符合除杂原则,选项C错误;D、CaCl2溶液能与碳酸钾溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,选项D错误。故选B。3、D【解析】

本题从物质的构成和化学反应的基本类型分析。【详解】A、由微粒的构成可知,反应物的分子是由两种原子构成的,若一种原子是氧原子,就属于氧化物,故不符合题意;B、由微粒的构成和反应的微粒的数目关系可知,不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应,故不符合题意;C、该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应,故不符合题意;D、由微粒的构成可知,该反应的生成物一种属于化合物,一种属于单质,故符合题意。4、D【解析】

A、由表可知,10℃~20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度,30℃时,碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,温度大于30℃时,碳酸钠的溶解度一直大于氯化钠的溶解度,那么氯化钠的溶解度曲线和碳酸钠的溶解度曲线交点温度在20℃~30℃之间,不符合题意;B、在20℃时,碳酸钠的溶解度是21.8g,也就是说50g水最多能溶解10.9g碳酸钠,故20℃时,在50g的水中加入12.2g碳酸钠,充分搅拌后得到的是饱和溶液,不符合题意;C、20℃时,氯化钠的溶解度是36g,该温度下,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为:,故20℃时,无法配制溶质质量分数超过26.5%的氯化钠溶液,不符合题意;D、由表可知,氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大,碳酸钠的溶解度随温度的升高变化较大,故氯化钠中混有少量碳酸钠,可以采用蒸发结晶的方法除去碳酸钠,符合题意。故选D。【点睛】固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。5、A【解析】

因为在金属活动性顺序中锌>铁>银,向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,锌先与硝酸银反应,方程式为,等硝酸银反应完后,锌再与硝酸亚铁反应,方程式为。【详解】A、根据方程式为可知,硝酸银与硝酸锌的质量比为,反应过程溶液质量不断减少,而a点却是在溶液质量减少的曲线上,说明锌正与硝酸银反应,所得固体为银,符合题意;B、b点是溶液质量小到最低点,代表硝酸银已完反应,所得溶液中溶质没有硝酸银,只有硝酸亚铁和硝酸锌,不符合题意;C、c点代表锌与硝酸亚铁已完成反应,所得溶液中的溶质只有硝酸锌,不符合题意;D、d点代表反应已完全,且加入过量的锌粉,所得固体为银、铁和锌,不符合题意。故选A。6、B【解析】

空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成,其中氮气、稀有气体性质稳定,常作保护气;氧气化学性质活泼,可支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳则是光合作用的原料。7、A【解析】

A、钢的含碳量为0.03%—2%,符合题意;B、铁生锈的条件是铁与水、氧气接触,在沙漠地区,空气干燥,故钢构件在沙漠地区锈蚀的更慢,不符合题意;C、合金的耐腐蚀性更强,故可采用不锈钢材料以减缓腐蚀,不符合题意;D、钢构件表面喷涂涂层,是为了隔绝空气和水,防止生锈,不符合题意。故选A。8、C【解析】试题分析:金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。实验中,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,铁的表面有红色固体析出,银与硫酸铜不反应,没有明显现象;溶液的颜色由蓝色变成浅绿色。考点:金属活动性顺序的探究9、D【解析】

A.将农家肥与化肥综合使用既有利于改良土壤结构,又能够提高农作物产量,选项正确;B.草木灰是一种农家肥,其主要成分是碳酸钾,含有钾元素,选项正确;C.氯化铵和磷矿粉从外观即可区分,氯化铵是白色晶体,磷矿粉是灰色固体,选项正确;D.硫酸铵只含有氮、磷、钾三种营养素中的氮元素,属于氮肥不是复合肥。选项错误。故选D。10、A【解析】

物质变化分物理变化和化学变化,题目要求选择没有发生化学变化,那就是只发生物理变化。【详解】白糖溶解于水,白糖的形状和状态发生了变化,没有生成新物质,没有发生化学变化,正确。故选A。【点睛】化学变化的特征是变化过程中有其他物质产生。11、A【解析】

A、长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点,是铁生锈,属于化学变化;故选项正确;

B、饮料罐隔离层中的利用硝酸铵和水混合后摇动制冷是物质溶于水吸热,属于物理性质;故选项错误;

C、利用膜法从海水中获得淡水,属于物理变化;故选项错误;

D、工业上从空气中分离出氧气,属于物理变化;故选项错误;

故选:A。【点睛】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成;变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性,一般加上能或不能、易或不易等。12、C【解析】

摩尔是表示物质的量的单位,符号为mol,一摩尔任何粒子所包含的粒子数目都等于12g碳12所包含的碳原子的个数,约为6.02×1023个。【详解】A.物质的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4)分子数相同,都6.02×1023个,选项正确;B.由化学式可知,一个硫酸分子和一个磷酸分子中都含有4个氧原子,物质的量相同的硫酸和磷酸中氧原子数相同,选项正确;C.由化学式可知,一个硫酸分子由7个原子构成,一个磷酸分子由8个原子构成,物质的量相同的硫酸和磷酸中原子总数不相同,选项错误;D.摩尔质量数值上等于物质的相对分子质量,硫酸的相对分子质量98,磷酸的相对分子质量为98,二者的摩尔质量相同,选项正确。故选C。13、C【解析】

向盐酸和氯化镁的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,则开始是氢氧化钠和盐酸反应,盐酸反应完氢氧化钠和氯化镁反应产生沉淀。【详解】A、滴加氢氧化钠溶液质量为a~c克时,溶液中发生反应为:,故正确;B、滴加氢氧化钠溶液质量至ag时,发生的反应是稀盐酸和氢氧化钠反应生成了氯化钠和水,氯化氢变成了氯化钠,溶质质量增大,故正确;C、滴加氢氧化钠溶液质量至b克时,含有的溶质有氯化钠和氯化镁两种,不是三种,故错误;D、滴加氢氧化钠溶液质量至c克时,盐酸反应完了,氢氧化钠和氯化镁恰好完全反应,故溶液呈中性,故正确。故选C。14、A【解析】

A、有机化合物都含有碳元素,故斑蝥黄属于有机物,符合题意;B、斑蝥黄中碳、氢、氧元素的质量比为(40×12):(52×1):(16×2)=120:13:8,不符合题意;C、斑蝥黄中碳、氢、氧元素的质量比为120:13:8,氧元素的质量分数最小,不符合题意;D、斑蝥黄由斑蝥黄分子构成,1个斑蝥黄分子由40个碳原子、52个氢原子、2个氧原子构成,不含氧分子,不符合题意。故选A。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=。15、C【解析】A、由于焰心的温度很低,加热时,试管接触到焰心,会使试管因骤冷而炸裂;故正确;B、量取一定量的液体时,要平视,如果俯视会使读数偏大,实际体积偏少;故正确;C、给固体加热时,在固定试管时,试管口要稍稍向下倾斜,这是因为,在加热的过程中药品中含有的湿存水就会以水蒸气的形式,流向导管,当它遇到温度较低的试管口时,又会冷凝成水珠,如果试管口向上,这时水就会倒流到温度很高的试管底部,从而导致试管底部因骤冷而炸裂;而不是橡皮塞弹出;故错误;D、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引燃灯内的酒精蒸汽及酒精,可能会导致灯内酒精燃烧的现象发生.故正确。点睛:量筒使用应注意:1.不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液;2.量液时,可将量筒倾斜,用倾倒的方法把所量液体倒入,边倒边看液面与刻度线,当液面接近所需刻度线时,应将量筒放平,换用胶头滴管向里滴加,边滴边看,直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止;3.读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、着火点Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O40偏小【解析】

燃烧条件:物质是可燃物、达到可燃物着火点,有氧气或空气,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水。【详解】(1)物质燃烧必须在一定条件下才能发生,我们身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空气中没有发生燃烧,原因是温度没有达到着火点。(2)铁锈的主要成分是,除去铁器表面的锈常用稀盐酸,稀盐酸与铁锈反应生成氯化铁和水,化学方程式为。(3)要配制50g20%的KNO3溶液,需要硝酸钾的质量为,水的质量为,量取水的体积为,若其他操作都正确,在用量筒量取水时,仰视读数,则所配制的溶液溶质质量分数将偏小。【点睛】稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、长颈漏斗BE2KClO32KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D燃着的木条放瓶口熄灭则已满BF2H2O22H2O+O2↑与氧气接触密度比空气大H2CO3Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O②③①④③②【解析】

(1)图中仪器①是长颈漏斗;(2)用氯酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置B,氧气不易溶于水,所以收集比较纯净的氧气可用排水法,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,验满方法为:燃着的木条放瓶口熄灭则已满;(3)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集,大理石或石灰石的主要成分碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,反应化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,属于固体加热型,故选发生装置B,因为氨气极易溶于水,密度比空气小(相对分子质量17<29),故采用向下排空气法收集,氨气有刺激性气味,所以多余的尾气最好用水吸收,故选装置F收集;(5)①由实验现象可知,A中生成的气体是氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能够分解生成氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;②B中的白磷与氧气接触,温度达到了着火点,所以能够燃烧;③石灰石和稀盐酸反应生成的二氧化碳最后进入G中后,由于二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,所以下层的蜡烛先熄灭;④生成的二氧化碳进入E中后,二氧化碳能和其中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色;二氧化碳进入F中后,能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(5)要验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,所以将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中,从a端通二氧化碳,此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色;然后再从b端通氮气将广口瓶中的二氧化碳排出,接着从分液漏斗中滴加适量水,纸花仍不变色;最后再从a端通入二氧化碳,此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红。【点睛】实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。18、分液漏斗圆底烧瓶;吸收水蒸气(干燥氮气)防止空气中的氧气进入E装置否;3Mg+N2Mg3N2用酒精灯微热烧瓶,若G处导管口有气泡产生,且冷却后G处长导管内产生稳定的水柱,则气密性良好;A排尽空气;该反应放出大量热(节约能源);将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,若试纸变蓝,则为氨气;Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;充分反应,防倒吸;62.5%;产生的氨气未能全部被吸收.【解析】

(1)由图中仪器结构可知,a为分液漏斗、b为圆底烧瓶;(2)浓硫酸具有吸水性,能够吸收水蒸气(干燥氮气);G装置的作用

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