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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年九年级化学上册期末测试卷【加答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是()A. B. C. D.2、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是()A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降B.过滤能除去天然水中的所有杂质C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D.过滤或加热均能使硬水转化成软水3、“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是()A.使用火药 B.指南针指引航海C.用泥土烧制陶瓷 D.冶炼金属4、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在下定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是()A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7∶5D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1∶45、下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是()A.甲物质由5个原子构成B.化学变化的后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:16、向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”,可减少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+mSO2+O2=mCaSO4,则m的值是()A.1 B.2 C.3 D.47、化学概念在逻辑上存在如下关系()下列对概念间相互关系的说法正确的是A.混合物与纯净物属于交叉关系 B.糖类与淀粉属于并列关系C.中和反应与复分解反应属于并列关系 D.合成材料与塑料属于包含关系8、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是()A.图中b点所示溶液中,溶质是NaClB.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应9、用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是()A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果10、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序,下列实验可以不需要进行的是()A.铁+稀盐酸 B.铜+稀盐酸 C.银+稀盐酸 D.铜+硝酸银溶液11、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是()A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应D.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液12、下列物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是()A.生铁、天然气 B.金刚石、净化后的空气C.干冰、可乐 D.液氧、冰水混合物13、地壳中含量最多的金属元素是()A.氧 B.硅 C.铝 D.铁14、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳15、下列符号表示2个氢原子的是()A.2H B.2H+ C.H2 D.2H216、下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是()A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同17、下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述,错误的是()A.Z一定是化合物B.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:1:2C.若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)D.若agX完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY.18、现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化。则四种金属的活动性顺序是()A.甲>乙>丁>丙B.丁>乙>丙>甲C.甲>乙>丙>丁D.乙>甲>丁>丙19、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是()A.图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOHB.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色D.该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中20、下列实验操作中,正确的是()A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.取用固体粉末D.过滤二、填空题(共3小题,共12分)1、(1)请把符合下列要求的化学符号填写出来①氧元素:_____。②2个镁原子:_____。③2个氢分子:_____。④氢氧根离子:_____。⑤氧化铜中铜元素的化合价:_____。(2)写出“3Na+”中数字3的含义:_____。2、小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示意图.请你和她讨论下列问题:(1)图中①的微观实质是________,②的微观实质是________.(2)图中方框内表示纯净物的是________(填字母序号).3、用化学符号表示:(1)金刚石_____;(2)磁铁矿的主要成分__________;(3)儿童缺少____元素严重时,会得侏儒症;(4)相对分子质量最小的氧化物______。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、根据下列装置图,回答问题:(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_______(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是________,若用D装置收集氧气,当观察到______时,便可开始收集。(2)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_______(填序号),反应的化学方程式是_____。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:________。(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是_______;如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_________。2、图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。(实验操作)a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色。b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论)(1)图I中和图E中仪器的名称分别为_____、_____;(2)E试管盛有酚酞溶液的目的是_____;(3)进行操作b时观察到的现象是_____;(4)由此可以得到的实验结论是:①_____,②_____。(5)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_____(任写一点)。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量_______;(2)原混合物中氯酸钾的质量_________。2、重质碳酸钙粉体产业为我市一大支柱产业,产品远销全国各地。某化学兴趣小组对粉体中碳酸钙含量进行了探究,小组成员从一包粉体产品中取出样品5.10g放入烧杯中,并逐滴加入相同浓度的稀盐酸(假设样品中的杂质不参与盐酸反应),实验测得烧杯中物质总质量与加入稀盐酸的总质量关系如表所示。稀盐酸的总质量(g)10.0020.0030.0040.0050.0060.0070.00烧杯中物质总质量(g)14.6624.22m43.3452.9062.9072.90(1)碳酸钙的相对分子质量为____;(2)表中m=_____;(3)求样品中碳酸钙的质量分数(结果保留两位小数)?

参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、A3、B4、D5、C6、B7、D8、B9、C10、C11、B12、B13、C14、B15、A16、B17、C18、C19、B20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、O2Mg2H2OH-钠离子的个数为32、氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子氢原子和氧原子结合成了水分子C3、CFe3O4ZnH2O三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、A在试管口塞一团棉花(或其它合理答案均可)气泡连续均匀冒出B和C(或BC)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O节约药品(或可随时控制反应发生或停止)(或其它合理答案均可)

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