构建少先队组织网络-推进青少年教育进程

构建少先队组织网络--推进青少年教育进程PAGEPAGE4构建少先队组织网络推进青少年教育进程——2011年陇县西大街小学少先队工作汇报陇县西大街小学前身为清嘉庆二十四年（公元1819年）创建的陇州五峰书院，现今已有109年历史，现有教职工84名，32个中队，1934名少先队员。作为百年老校，同时身为我县唯一的重点直属小学，我校的少队工作在团县委、县教育局等上级部门和各级领导的重视、关怀和支持下，多年来一直卓有成效、特色鲜明，为我县其他少先队组织工作的开展起到了典型带动和积极的示范引领作用。现将我校今年的少队工作汇报如下：一、指导思想以“全面抓中队、中队抓落实”为总体思路，牢牢把握少先队组织的根本任务，以爱国教育、科技教育、安全教育、日常行为规范教育等为基本点，以全面加强少先队辅导员队伍建设为突破口，加强少年儿童党团队意识衔接教育，探索、研究、创新少先队工作的有效方法，引导全校少年儿童争当“四好少年”，推动少先队工作取得新发展。二、充分发挥少队主阵地作用少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策、交流少先队工作经验，激励争先创优的鼓励台，它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。为了搞好队部阵地建设，学校投入了大量的资金。队室的布置每学年更换一次，力争用品齐备、特色鲜明、新颖活泼、与时俱进。每个学年，我们都要不同程度的添置少先队活动用品。今年又新添置了大鼓、小鼓、小号、大小队旗、红领巾、少儿读物等近万元用品，为少先队各种大中型活动备用。我校红领巾广播站有先进的电脑控制广播系统，坚持每周二至五下午播音，每次播音5——10分钟。设有“新闻袋袋裤”“校园七彩树”“欢乐跳跳豆”“每周一歌”等四个栏目，设有站长1名，播音员各中队2名，共52名。小记者若干名。今年十月份，按照县综治委和团县委的安排，在我校开通了全县首个“青春驿站”。目前，有兼职心理辅导老师1名，主要针对青少年学习、生活、成长中存在的诸多心理问题进行辅导，从而引导问题少年能够健康成长、良性发展，为做好全县青少年犯罪预防工作提供了有力的保障。我校队报队刊征订工作积极、有效，多次获得我县“队刊订阅先进集体”称号。各中队积极订阅《辅导员》《中国儿童报》《中国少年文摘》等报刊杂志，全校有1800名少先队员分别订阅了《少年月刊》《童话世界》《做人与作文》等思想性、辅导性强的杂志。我们很重视《辅导员》《少年月刊》等队刊的宣传使用工作。把《辅导员》《少年月刊》杂志作为我们指导少先队工作、加强未成年人思想道德建设的旗帜，激发了全体少先队员的学习兴趣、拓宽了他们的知识视野。今年我们又扩大了宣传，积极组织动员少先队员积极订阅，2012年度队刊订阅突破600份。三、活动丰富多彩、形式多样，开展经常一年来，我校少先队工作以党的十七大精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实《中共中央关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和上级德育工作会议精神，坚持以育人为本，以加强未成年人思想道德建设为核心，以“民族精神代代传”、“小公民道德建设”为主线,以大队、中队系列活动为载体，根据少年儿童的特点，指导少先队员开展了丰富多彩的体验教育活动，寓教育于活动中。（一）开展了丰富多彩的青少年思想道德教育活动，继续深化“红色接力棒”主题系列活动，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。一是坚持升降国旗制度，坚持每周一规范的集体升国旗仪式，坚持国旗下竞唱国歌、演讲和倡议、国旗下讲话等系列教育，形成了严格的升降国旗制度，把爱国主义教育具体化。二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。如：在清明节时，大队部组织四年级全体少先队员去我县烈士陵园祭扫革命烈士活动。建党90周年之际，我校开展了征文竞赛、手抄报展评等纪念活动。为庆祝少先队建队62周年，我校于10月13日开展了隆重纪念建队62周年的系列活动。我们围绕“‘红领巾心向党’——幸福生活共分享”的主题开展的活动包括：“星星火炬、代代相传”少先队入队仪式、庆祝建队62周年手抄报展览、“红领巾”优秀播音员表彰、“飘扬的红领巾”文艺演出，并由团县委、县教育体育局联合举办，开展了“红领巾心向党”大讲堂宣讲活动。整个庆祝建队62周年的系列活动丰富多彩、庄严生动，全面立体地对少先队员进行了一次深刻的教育，使广大少年儿童进一步明确了“三是利用校园、班队和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，构建少先队组织网络，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”，以此推进我校少年儿童的教育进程。尤其是在今年弘扬国学文化的活动中，我校继续以班队为阵地，持之以恒地开展了丰富多彩的文艺活动。古诗词、《弟子规》、《三字经》诵读、表演等活动使学生在经典的浸润中受到熏陶和教育。（二）以日常行为规范教育为基础，以《小学生守则》《西大街小学日常行为规范三字经》《西大街小学学生在校一日要求》等为依托，采取多种形式抓好养成教育。把“文明礼仪在我心中”“争做四好少年”“争创‘十佳’少先队员”等活动的开展作为学校少队部的常规工作，贯穿于社会实践和家庭生活之中，形成学校、社会、家庭联动网络，有力地促进了学生良好的行为习惯、生活习惯、卫生习惯、环保习惯、学习习惯的养成。（三）坚持不懈地开展了内容丰富、形式多样的创新实践活动。一年来，我校先后参加了县教育局组织的中小学艺术节，“庆元旦文艺汇演”