2024届河南省洛阳市~重点中学中考历史最后一模试卷含解析

2024届河南省洛阳市~重点中学中考历史最后一模试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．19世纪60年代，美、俄、日通过各自的方式解决国内面临的严重危机，推动了本国社会发展进程。他们的共同点是A．通过革命推翻旧政权B．废除了封建专制制度C．彻底改变了社会性质D．促进了资本主义的发展2．飞机的发明给人类的交通带来了极大的变化，极大地缩短了地域差距，飞机诞生于A．第一次工业革命时期B．第二次工业革命时期C．第三次工业革命时期D．第四次工业革命时期3．世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列抗衡分化组合而形成的一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态，但又处在不断发展变化之中。以下关于二战前后世界政治格局的四种演变趋势，你认为正确的是（）A．凡尔赛华盛顿体系→两极格局→“一超多强”→多极化趋势发展B．和平制度→两极格局→美国独霸世界→“一超多强”局面C．两极格局→欧洲、日本、美国“三足鼎立”→“一超多强”→多极化趋势发展D．西欧、日本、美国“三足鼎立”→两极格局→美国独霸世界→“一超多强”局面4．改变了苏联的经济和社会阶级结构的措施是A．战时共产主义政策B．工业化和农业集体化的实施C．新经济政策D．高度集中的政治经济体制5．1949年2月，解放军某部侦察营来到长江北岸进行刻苦训练，战士们都由“旱鸭子”变成“水鸭子”，多次成功渡江侦察敌情。这些准备工作是为了A．打倒北洋军阀 B．取得长征胜利 C．发起平津战役 D．顺利解放南京6．《全球通史》记载：“我在西雅图看到许多妇女在超市的弃货堆里找寻剩余的食物……我在纽约和芝加哥等城市里看到人们在丢弃的罐头听里找剩肉。”对此，美国罗斯福总统采取的措施有①增加农业产量，保护农产品价格②推行“以工代振”③建立社会福利制度和应急的救济机构④扩大工业生产规模A．①④B．①②C．①③D．②③7．史料记载：“(甲午战争后)随便走进中国哪一家农户，人们都可以看到，曾经是不可以缺少的纺车，都蒙上了尘土，被人遗忘了。一捆捆机器压的印度孟买棉纱似乎使人注意到手纺车已经不合时宜了。”这种现象反映的实质是()A．自然经济逐渐解体B．手摇纺车效率低下C．印度棉纱质优价廉D．民族工业曲折艰难8．“新经济政策一执行，混乱和饥荒马上开始平息下去了，城市恢复了生机，市场上的商店又开业了，有了产品的供应，物价也随之下降。”那时党的口号是“学会做生意”。这里的“学会做生意”主要指A．借助商品、市场的自由调节 B．宏观调控与计划相结合C．恢复和发展私人企业 D．实行粮食税制度9．孝德天皇在公元646年参照中国隋唐制度实行一系列改革，颁布改新诏书，“实行‘班田收授法’和租庸调制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里……”，这一改革被称为A．大化改新B．查理·马特改革C．明治维新D．彼得一世改革10．下图是题为《第一世界的真相》的漫画，其中握在一起的手上分别写看“缓”“和”；刀身上都写看“优势”两字。该漫画意在反映A．苏联妄想称霸世界B．美国企图控制西欧C．国际环境动荡不安D．美苏实行冷战政策11．2018年是《共产党宣言》发表170周年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。关于马克思主义诞生的历史意义认识正确的有①指导了英国宪章运动②成为工人运动的思想武器③开辟了社会主义运动新局面④为如何改善资本主义社会提供了理论依据A．①②B．②④C．③④D．②③12．歌曲《走进新时代》唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来……”中国人民“当家作主站起来”开始于A．中华民国成立 B．中国共产党成立C．中华人民共和国成立 D．改革开放13．20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是A．欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位B．马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局C．西欧国家摆脱美国控制的意识增强D．北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成14．有关俄国1861年改革和日本明治维新的评述，不正确的是（）A．都是自上而下的资产阶级性质的改革 B．主要内容都是废除农奴制C．都使本国走上了资本主义发展的道路 D．都保留了大量的封建残余15．英国学者保罗•肯迪尼在《大国的兴衰》一书中指出：日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多50%），它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还多。材料反映了日本（）A．实行非军事化政策B．制定适当的经济政策C．引进最新科技成就D．注重培养高素质人才16．《拿破仑与欧洲》讲述了拿破仑由一位普通的科西嘉岛岛民走上了时代的最前沿，最终在欧洲的历史舞台上绽放出璀璨的光芒。拿破仑在欧洲历史舞台上绽放出“璀璨的光芒”是A．扩大了法国的疆域B．损害了欧洲国家人民的利益C．打击了欧洲封建势力D．欧洲国家走上了资本主义道路17．“究天人之际，通古今之变，成一家之言”中的“古今”是指A．黄帝—东汉末年 B．黄帝—汉武帝 C．夏—汉武帝 D．西汉—东汉18．学会从材料中提取关键信息是历史学习的基本能力之一。小华同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题搜集了如下材料，从中提取到甘地领导的印度民族解放运动与以往斗争的不同之处是A．斗争依靠的群体不同 B．斗争的对象不同C．以抵制英货为主要目标 D．斗争的方式不同19．《震撼世界的十天》被誉为研究十月革命的经典文本。十月革命最“震撼世界”的是▲。A．无产阶级建立政权的第一次尝试 B．资产阶级临时政府的建立C．世界上第一个社会主义国家的诞生 D．帝国主义殖民体系的最终崩溃20．长征途中，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为党的历史上生死攸关转折点的是A．中共一大B．遵义会议C．中共七大D．中共八大21．一个有希望的民族不能没有英雄，中华民族英雄是中华民族的脊梁。“明清时期抗击外来侵略的民族英雄”，不包括（）A．岳飞 B．戚继光 C．郑成功 D．林则徐22．对表解读不正确的是表中西欧六国为：英国、法国、德国、意太利、荷兰、比利时，均为欧共体（欧盟）成员国国民生产总值（百万1990年国际元）1952年1967年1975年1983年1991年1999年西欧六国121585524338803213870383685946722995403597美国162524528475493516825443312957759487651223A．1952—1999年西欧六国经济呈现出了不断增长的发展趋势B．20世纪最后十年美国经济增长明显高于西欧六国C．英、法、德三国是欧盟成员国实力最强的国家D．欧盟是世界重要经济体之一23．“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是A．废除宰相制度B．东南沿海倭寇的侵扰C．采用八股取士D．锦衣卫的设立24．文明是人类所创造的全部物质和精神成果，以下是古希腊文明的是A．《汉谟拉比法典》B．金字塔C．万神殿D．雅典娜神像二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．____________是中国近代史的开端。26．1684年，清朝设置___________，隶属福建省，加强了同祖国内地的联系。1727年，清朝在西藏设置___________，监督西藏地方政务。27．根据提示，将以下内容补充完整。近代中国政治上独立自主、经济上自给自足状态被打破开始于________全国抗战以来中国军队的第一次胜利是________祖国不会忘记当年“雄赳赳，气昂昂”赴朝作战的________（军队称号）。14世纪开始，西欧资本主义萌芽的重要标志是________雅尔塔会议决定战后盟国对________分区占领，实际上划分了战后世界的势力范围，推动了战后两极格局的形成。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：材料一英国大事年表1603年詹姆斯一世继位为英国国王，实行君主专制统治1642年英国内战爆发1688年光荣革命1689年《权利法案》颁布材料二1701年，英国议会又通过了《王位继承法》，法案规定王位继承的条件和顺序。国王必须信奉英国国教，未经议会同意，国王不得离开本土。上述规定使王位继承权、国王的宗教信仰和活动范围都处于议会掌握之下。此外，法案还规定，以后法官的任免权不再属于国王而属于议会，这就确立了司法权独立于王权的原则。材材三英国的优越地位在18世纪归功于优越的政治制度……在19世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”。﹣﹣C•W•克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大历史事件？这一时期世界历史发展的潮流是什么？材料二与材料一中的《权利法案》有什么联系？材料三中，促使英国成为“工业欧洲的老师”的原因有哪些？综上所述，你认为英国能够领先世界的原因有哪些？29．（6分）20世纪以来，中国历史发展道路的不同阶段，都有一个鲜明的历史地标。阅读材料，回答问题。材料一：建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。﹣﹣同志在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话据材料一，“改革开放”是由哪一会议开启的？请结合所学知识，“三大历史性事件”成为“里程碑”的理由。材料二：这是镌刻在40年奋斗征程上的一个个“改革印记”﹣﹣小岗“包干到户”、深圳“先行探路”、海南“最大特区”、浦东“开发开放”、雄安“未来之城”……这些地标串联在一起，勾勒出中国40年改革开放……的坚实足印，展示出中国特色社会主义的强大生命力。﹣﹣《从改革地标看中国改革开放40年》2018年5月23日南方日报小岗“包干到户”之后哪一制度在全国农村普遍实行？深圳“先行探路”、海南“最大特区”、浦东“开发开放”体现了我国对外开放格局的什么特点？请根据材料三和所学知识，归纳中国40年改革开放“坚实足印”的特点。30．（7分）人类的发展史，也是一部对外交往的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，唐朝前期：①出现了治世、盛世的局面，经济发展，②对外交往活跃，③国内民族融合，④文化辉煌等。“用事实说话”，请你列举一则史实来证明材料“对外交往活跃”这一观点。材料二下图是某同学绘制的关于中国现代外交的年代尺哪一外交成就让图B中的乔冠华开怀大笑？20世纪70年代中国还取得哪些外交成就？结合中国近代史的屈辱，中国不同时期外交有不同的结果，决定外交不同结果的原因是什么？材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。一位意大利人在西班牙王室的资助下带着船队驶入茫茫的大西洋，他深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班牙的巴洛斯港出发，驶入茫茫的大西洋。10月，到达巴哈马群岛的一个小岛。——摘自《世界历史教学参考》材料三中的意大利人，印第安人说他是“恶魔”，欧洲人则称他为“有功之臣”。你的看法如何，并说明理由。材料四《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……这不是和约，而是拿着钢刀的强盗逼迫手无寸铁的受难者接受的条约。——列宁根据材料四，结合所学知识，“受难者”指的是哪个国家？中国的什么运动与《凡尔赛和约》有关？1938年，在哪次会议上，希特勒用类似的手段逼迫捷克斯洛伐克割让领土？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据所学可知，1861年到1865年的美国南北战争，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展。俄国1861年改革废除了农奴制度，为资本主义的发展提供了充足的劳动力，有利于俄国资本主义的发展，使俄国走上了发展资本主义的道路。1868年，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，走上了发展资本主义的道路。因此美国的南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是促进了资本主义的发展，故D符合题意；美国的南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新都未“通过革命推翻旧政权”，故A不符合题意；美国的南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新都未“废除了封建专制制度”，故B不符合题意；美国的南北战争未“彻底改变社会性质”，故C不符合题意。故本题选D。2、B【解析】

据所学知，在第二次工业革命时期，美国人莱特兄弟于1903年发明了飞机，飞机的发明给人类的交通带来了极大的变化，极大地缩短了地域差距，所以B符合题意，ACD均不符合，故选B。【点睛】本题以飞机的发明为切入点，考查第二次工业革命的相关知识。3、A【解析】

依据题干及所学可知，一战后，1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论战后的安排，最后确立了凡尔赛体系，1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家代表在华盛顿举行会议，华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，在这两个会议的基础上，战后秩序得以重建，这一秩序被称为“凡尔赛-——华盛顿体系”；二战的爆发打破了“凡尔赛-——华盛顿体系”，二战结束后，美苏双方的关系由战时同盟变为互相敌对，进而发展为两大军事集团的全面冷战的对峙，1955年两极格局形成；1991年12月，苏联解体，两极格局结束，世界格局暂时出现一超多强的局面，世界格局向多极化趋势发展；故关于二战前后世界政治格局的四种演变趋势是：凡尔赛华盛顿体系→两极格局→“一超多强”→多极化趋势发展，A符合题意，BCD不符合题意。故本题选A。4、B【解析】

依据所学可知，1921年，苏俄政府实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济。苏俄实施这一政策的根本目的是维护和巩固苏维埃政权。国内战争结束后，苏俄进入了和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济。在列宁的领导下，1921年苏俄开始实行新经济政策。允许多种经济成分并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。5、D【解析】

依据材料关键信息“1949年2月”“长江北岸”分析可知，解放军多次成功渡江侦察敌情。这些准备工作是为了发动渡江战役，顺利解放南京。1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布渡江战役的命令，在长江北岸严阵以待的百万雄师，从西起江西湖口，东到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江，国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告延续22年的国民党政权垮台，所以D项符合题意；A项是1926年北伐战争的目的，B项取得长征胜利是1936年，C项发起平津战役是1948年11月。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。6、D【解析】

据“我在西雅图看到许多妇女在超市的弃货堆里找寻剩余的食物…我在纽约和芝加哥等城市里看到人们在丢弃的罐头听里找剩肉…”并结合所学知识可知，由于经济危机导致美国失业问题严重，人民生活难以为继。①并不能解决就业问题，也无法直接保证人民基本生活，因此不符合题意；经济大危机的原因就是由于企业盲目扩大生产导致的，④也不正确。为了解决就业问题，罗斯福采取的措施有②推行“以工代赈”③建立社会福利制度和应急的救济机构。故选D。【点睛】解答本题要求学生识记与灵活掌握罗斯福新政的相关知识。7、A【解析】

根据所学可知，出现题干中的情景的原因是甲午战后《马关条约》中规定允许日本在通商口岸设立工厂，帝国主义对中国的经济侵略从商品输出变成了资本输出，对中国的经济发展造成严重打击，导致了自然经济逐渐解体，A项符合题意；B和C项不是实质问题；题干中提到的是一家一户为单位的传统手工业，不是民族工业；故选A。8、A【解析】

依据所学可知，1921年，列宁用新经济政策取代了战时共产主义政策，允许多种所有制并存，大力发展商品经济，所以这里的“学会做生意”主要指借助商品、市场的自由调节，A项符合题意；BCD三项的内容不符合题意，排除；故选A。9、A【解析】

依据所学可知，公元646年开始，日本孝德天皇时期参照中国隋唐制度实行一系列改革。实行“班田收授法”；国家班给农民口分田，六年一班，死后归还。另分给园地和宅地，可以世袭占有。另外，对贵族官僚授予封食，对功臣贵族另赐功田。改革租税制度，实行租庸调法；改革国家机构，建立中央集权制国家制度。中央政府设二官八省，分别掌握各项政务；地方行政设国、郡、里等单位，国司和郡司由中央任命，里长由地方土豪充任。所以这一改革被称为大化改新，A项符合题意；B项是欧洲法兰克王国的改革，C项是1868年日本明治天皇时期开始进行的改革，D项是俄国历史上的改革。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。10、D【解析】

根据题目结合所学知识可知，“第一世界”指美苏两国，1947年3月“杜鲁门主义”出台，以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动，美苏“冷战”从此开始，分析漫画可以知道与二战后美苏冷战有关，故D正确。“第一世界”指的是美国苏联两国，而A选项说的是苏联妄想称霸世界，B选项说的是美国企图控制西欧，都只讲到单方面的，故AB不符合题意；美苏冷战期间，国际环境是整体稳定的，局部面临着热战，故C不符合题意；所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。11、D【解析】

①根据所学知识可知，1836年-1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的宪章运动，提出了要求取得普选权，以便有机会参与国家管理的《人民宪章》。1848年发表的《共产党宣言》是马克思和恩格斯两人为共产主义者同盟起草的纲领性文件。它阐述了科学社会主义的基本原理，它的发表标志着马克思主义的诞生。英国宪章运动的纲领是《人民宪章》。所以①不符合题意。②马克思主义的诞生标志社会主义理论由空想到科学，无产阶级进行斗争有了科学理论的指导，成为工人运动的思想武器。国际工人运动和社会主义运动更加蓬勃地发展起来。②符合题意。③《共产党宣言》的诞生标志着马克思主义的诞生，对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用，成为指导无产阶级运动的思想武器，开辟了社会主义运动新局面。③符合题意。④马克思主义揭示了无产阶级的历史使命，即用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权，实现社会主义、共产主义，而不是如何改善资本主义。④不符合题意。所以②③符合题意，①④不符合题意，即D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。12、C【解析】

本题主要考查学生对中华人民共和国成立相关史实的准确理解与认识，回顾已学知识可知1949年，新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略和奴役的屈辱历史，真正成为一个独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人，故选C。13、C【解析】

题目中提到的是联邦德国摆脱美国控制的意识，不想成为大国的附庸，所以正确的是C项，B没有提到马歇尔计划，D没有提到两大集团的形成，A没有反应出成员国地位的提高。故选C。14、B【解析】试题分析：俄国1861年改革和日本明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革，都使本国走上了资本主义发展的道路，都保留了大量的封建残余。主要内容是废除农奴制的只是俄国1861年改革，与明治维新无关，故选B。考点：俄国1861年改革和日本明治维新点评：考查学生对俄国1861年改革和日本明治维新的内容的识记和掌握，也考查了学生的比较能力。15、D【解析】

依据材料的“日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多50%），它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还多。”说明日本注重培养高素质人才。D符合题意；ABC在题文材料中不能体现，不符合题意；故选D。16、C【解析】

依据所学可知，拿破仑在欧洲历史舞台上绽放出“璀璨的光芒”是打击了欧洲封建势力。拿破仑对外战争，把法国大革命的成果通过暴力推广到被征服的欧洲国家，沉重打击了欧洲各国的封建制度，捍卫了法国大革命的成果，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均与材料主旨不符，排除，故选C。17、B【解析】

根据材料“究天人之际，通古今之变，成一家之言”结合所学知识，可知是司马迁写《史记》的目的。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。故“古今”起止年限是黄帝一一汉武帝。B正确；司马迁是西汉时期的史学家，不可能记录东汉的历史，排除AD；《史记》记载的内容不是从夏朝开始的，排除C。故选B。【点睛】本题考查学生的阅读理解能力和识记能力。识记司马迁的《史记》内容的基础上解答此题。18、D【解析】

根据所学可知，非暴力不合作运动，是由圣雄甘地领导的，印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动，其斗争方式就是非暴力和不合作，这和以往的暴力革命是不同的，故D符合题意；甘地领导的印度民族解放运动与以往的斗争，依靠的群体均是印度人民，斗争的对象均是英国殖民者，均以争取独立为主要目标，故ABC均不符合题意。故选D。19、C【解析】

通过所学知识，我们知道俄国十月革命带给当时世界最大的“震撼”是:人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家一一苏俄。所以C符合题意，无产阶级建立政权的第一次尝试是巴黎公社,A不符合题意；十月革命建立的政府不是资产阶级的，B不符合题意；帝国主义殖民体系的最终崩溃是纳米比亚的独立，D不符合题意，所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。20、B【解析】本题考查了遵义会议的历史影响，遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。21、A【解析】

依据所学可知，岳飞是南宋抗金将领，不是民族英雄，符合题意；戚继光是明代抗倭英雄；郑成功抗击荷兰殖民者收回；清代林则徐虎门销烟。由此分析BCD不合题意，故此题选A。22、C【解析】

结合所学知识，依据表格的内容，表格内容没有涉及“英、法、德三国是欧盟成员国实力最强的国家”，故C项对表格解读不正确；根据图表中数据的不断增长的变化能够得出A项是正确的判断；结合所学知识可知欧盟是世界最重要经济体，D项判断正确；从1991年1999年两项数据比较西欧六国增长速度远远落后于美国，B项判断是正确的。故这一题选C。23、C【解析】

依据所学可知，为了加强思想统治，明朝的科举考试只许在四书五经范围内命题，文体，必须分成八个部分，形式趋向僵化，不讲求实际学问，钳制了人们的思想，阻碍了科技的进步，故C符合题意；废除宰相制度、东南沿海倭寇的侵扰、锦衣卫的设立与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。24、D【解析】

根据所学知识可知，雅典娜神像是古希腊文明的成就，D符合题意，两河流域孕育了古代西亚文明。公元前18世纪，汉谟拉比在两河流域建立了强大的奴隶制中央集权国家。为了维护奴隶主阶级的利益，他颁布了《汉谟拉比法典》，A不符合题意；金字塔出自古埃及，B不符合题意；万神殿属于古罗马文明，C不符合题意，所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、鸦片战争【解析】根据所学可知，中国近代史是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史，而使中国从封建社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会的历史事件是英国发动的侵略中国的战争——鸦片战争，由此强行打开中国大门，改变了中国社会性质，因此中国近代史的开端是鸦片战争。26、府驻藏大臣【解析】

依据课本所学，清朝时归入清朝的版图。1684年，清朝设置府，隶属福建省，府的设置，加强了同祖国内地的联系；1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。大大加强了中央政府对西藏的管辖。故填：府驻藏大臣27、中英鸦片战争（鸦片战争）平型关大捷中国人民志愿军手工工场的出现德国【解析】

（1）结合所学可知，中英鸦片战争后，清政府被迫同英国签订《南京条约》，其中割地、赔款、开放五口通商、协定关税等条款使中国主权不再完整、冲击了中国自给自足的自然经济。（2）结合所学可知，1937年9月，八路军115师在山西平型关与日军激战，歼灭日军1000多人，取得胜利。平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉粹了日军“不可战胜”的神话。（3）结合所学可知，1950年10月为了抗美援朝、保家卫国，以彭德怀为总司令的中国人民志愿军跨过鸭绿江赴朝作战，最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家、为民族在国际上赢得了荣誉。（4）结合所学可知，从14世纪开始，西欧出现资本主义萌芽，商人提供统一的生产工具，将分散的手工作坊逐渐集中起来，形成手工工场，雇佣关系和分工合作出现。（5）结合所学可知，为争取反法西斯战争的最后胜利，1945年，英、美、苏三国首脑在雅尔塔召开会议，会上决定打败德国后，对德国实行分区军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；决定成立联合国；苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）英国资产阶级革命；资本主义时代的到来。（2）继承、巩固了君主立宪制政体。（3）19世纪英国完成工业革命，成为当时世界上最强大的资本主义工业强国，英国较早开始并完成了资产阶级革命，确立了资本主义制度。（4）有先进的政治制度，进行工业革命等。【解析】

（1）第一问依据材料一信息“英国大事年表”可知，这反映的是英国资产阶级革命，1640年英国爆发资产阶级革命，1689年英国颁布《权利法案》，标志着君主立宪制的确立。第二问依据所学可知，经过资产阶级革命，英国、美国、法国都走上了资本主义道路，改变了原来的社会性质，为本国资本主义发展开辟了道路，这一时期世界历史发展的潮流是资本主义时代的到来。（2）依据材料二信息“1701年，英国议会又通过了《王位继承法》，法案规定王位继承的条件和顺序。国王必须信奉英国国教，未经议会同意，国王不得离开本土。上述规定使王位继承权、国王的宗教信仰和活动范围都处于议会掌握之下”可知，材料二继承、巩固了《权利法案》确立的君主立宪制政体。（3）依据材料三信息“英国的优越地位在18世纪归功于优越的政治制度……在19世纪初期则几乎完全归功于机械技术”并结合所学知，促使英国成为“工业欧洲的老师”的原因有19世纪英国完成工业革命，成为当时世界上最强大的资本主义工业强国；英国较早开始并完成了资产阶级革命，确立了资本主义制度。（4）依据所学可知，英国能够领先世界的原因有先进的政治制度，进行工业革命等。【点睛】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握英国资产阶级革命和第一次工业革命的相关史实。29、（1）会议：中共十一届三中全会。理由：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新了，中国人民的命运、中华民族的命运发生了根本性改变。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。彻底终结了中华民族100多年来被侵略、被奴役的屈辱历史。改革开放40年，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（答出基本意思即可）