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文档简介

山西省朔州市达标名校2024届中考历史模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.同志强调:“没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。”下列关于“改革开放”的说法,错误的是A.中共十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策B.改革首先从农村开始进行C.我国建立了深圳、上海、汕头、厦门、海南岛五个经济特区D.邓小平理论成为指导我国改革开放的光辉旗帜2.《拿破仑与欧洲》讲述了拿破仑由一位普通的科西嘉岛岛民走上了时代的最前沿,最终在欧洲的历史舞台上绽放出璀璨的光芒。拿破仑在欧洲历史舞台上绽放出“璀璨的光芒”是A.扩大了法国的疆域B.损害了欧洲国家人民的利益C.打击了欧洲封建势力D.欧洲国家走上了资本主义道路3.诗歌从一个侧面反映了社会生活。唐诗《田家》中写道:“倚床看妇织,登垅课儿锄。”这反映出()A.农村商品经济的发达B.男耕女织的自然经济C.规模扩大D.重农抑商的经济政策4.下列关于三次科技革命特点的叙述不正确的是A.第一次工业革命主要在重工业部门,科学与技术真正结合B.第一次工业革命最早发生在英国,其他国家相对缓慢C.第二次科技革命同时发生在几个资本主义国家D.第三次科技革命加快了科学技术转化为生产力的速度5.下表反映了英国不同时期从殖民地输入大不列颠的原棉产量情况。其输入产量出现这一变化的主要原因是时间1771年1789年1802年数量476万吨3257万吨6050万吨A.英国先后打败西班牙与荷兰B.蒸汽机车加强了世界联系C.机器生产刺激了对原料的需求D.英国率先完成了工业革命6.1950年6月28日《人民日报》发表评论称:“这是一件翻天覆地的大事,是中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的斗争,将在实际上结束中国社会的半封建性质。”这件大事是A.抗美援朝 B.土地改革 C.开国大典 D.一五计划7.每周一的早晨,我们都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为新中国国旗的会议是()A.中共一大 B.十一届三中全会C.中国人民政治协商会议第一届全体会议 D.遵义会议8.进入19世纪90年代以后,德国首相俾斯麦试图保持德国仅仅作为一个欧洲大陆强国的政策设计,已经无法满足统治阶级的贪婪欲望……德国政府在对外政策上改弦易辙,逐渐从“大陆政策”向“世界政策”转变。德国对外政策的变化主要是由于A.德国浓厚的军国主义传统B.第二次工业革命促进了德国经济的发展C.世界经济危机的沉重打击D.德国民族主义和复仇主义情绪的蔓延9.世纪一场爆发于美国的全球规模的资本主义经济大危机出现了。1933年,美国总统罗斯福上台,宣布实行“新政”,在同一年里,大洋彼岸的欧洲大陆发生的重大事件是()A.德国希特勒上台 B.列宁开始实施新经济政策C.俄国十月革命爆发 D.苏联社会主义制度确立10.下面是合肥育英学校的小伟同学在读书活动中一段关于“罗马帝国”的笔记,笔记中所能反映的信息是()A.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难B.帝国实行奴隶主民主政治C.帝国的扩张客观上促进人类文明传播D.帝国起源于爱琴海区域11.“国民痛苦,水深火热;土匪军阀,为虎作伥;帝国主义,以枭以张。本军兴师,救国救民;总理遗命,炳若晨星。”该词中的“本军”是指A.国民革命军B.中国工农红军C.八路军和新四年D.解放军12.巴黎和会后,一位代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心,离开时,则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。”他之所以这样说,是因为巴黎和会后建立的“新秩序”A.没有改变第一次世界大战前的世界秩序B.彻底消除了战胜国和战败国之间的矛盾C.重新确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治D.没有从根本上消除帝国主义列强之间的矛盾二、简答题(共3小题,满分26分)13.社会治理是国家的基本职能,中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌,实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主,对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献,说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理,在地方实行什么制度?为加强对西藏的管理,在中央设置了什么机构?14.观察下图,请将下列人物的航线画在答题卡图,且在相应航线上标出A或B。A.他在1492年横渡大西洋,发现了美洲。B.他率船队由大西洋西行,他死后,其同伴沿西非海岸返回西班牙,实现了人类第一次环球航行。15.阅读下列材料,回答问题:改革是社会发展的强大动力,改革开放30年以来,中国的经济建设取得了辉煌的成就,人们的生活发生了巨大的变化,中国的经济建设取得了辉煌的成就,中国正一步步向世界强国迈进。战国时期,使秦国成为七国中实力最强国家的改革是什么?北魏孝文帝改革的内容中有哪些重大措施?这场改革有何进步意义?两次改革成功的共同原因是什么?在改革过程中,他们有哪些精神值得我们学习?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

1980年,我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区,它们以国家给予优惠的经济政策,吸收侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设,打开了对外开放的窗口,C错误,符合题意;ABD关于改革开放的说法均正确,不符合题意。故选C。2、C【解析】

依据所学可知,拿破仑在欧洲历史舞台上绽放出“璀璨的光芒”是打击了欧洲封建势力。拿破仑对外战争,把法国大革命的成果通过暴力推广到被征服的欧洲国家,沉重打击了欧洲各国的封建制度,捍卫了法国大革命的成果,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均与材料主旨不符,排除,故选C。3、B【解析】诗句“倚床看妇织,登垅课儿锄。”未涉及农村商品经济,因此排除A项;诗句中的“妇织”应该属于家庭手工业生产,家庭手工业生产规模小,因此排除C项;材料无法反映出政府重农抑商的政策,因此排除D项;从“田家”“妇织”“登垅”“锄”等信息可知是家庭农业与手工业相结合,符合男耕女织的自然经济的特征,因此B项符合题意。故选B。4、A【解析】

依据所学知识可知,第一次工业革命主要是发展轻工业,主要任务是在以纺织工业为代表的轻工业部门中,用机器代替手工生产,确立资本主义工厂制度,由此可知A项叙述不正确,符合题意。BCD三项叙述正确,不符合题意。故选A。【点睛】解答本题关键是要熟练掌握三次科技革命的有关情况,对比掌握三次科技革命的时间、发明成果和影响。5、C【解析】

结合所学知识可知,18世纪后半期,英国率先开始工业革命,1765年哈格里夫斯发明纺纱机,1785年瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,机器的使用极大地提高了生产力,到19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,生产规模变得更大,对原料的需求量自然也变得更大,C符合题干;在17世纪以后英国先后打败了西班牙、荷兰,A与题干无关;材料中没有体现世界联系加强,B错误;工业革命是这种现象出现的根本原因,但完成的时间是在19世纪40年代,故D项不符合题意;本题选C。6、B【解析】

根据材料“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的斗争,将在实际上结束中国社会的半封建性质”结合所学知识可知,土地改革彻底摧毁了中国两千多年的封建土地制度,农民成为了土地的主人,巩固了人民民主政权,彻底完成了中国民主革命遗留下来的任务。故B正确。抗美援朝是军事方面,题目考查的是经济和政治角度,故排除A项。开国大典是政治角度,故排除C项。一五计划是发展国民经济的措施,故排除D项。故选B。7、C【解析】

根据所学知识可知,1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,大会制定了《共同纲领》,大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定五星红旗为新中国的国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;北平改名北京,作为新中国的首都;新中国采用公元纪年.大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。8、B【解析】

依据所学知识可知,19世纪90年代,随着第二次工业革命的发展,德国的经济及军事实力持续增强。德国的迅速工业化,使德国本身无法容纳强劲的经济增长所释放出的巨大能量。在这种情况下,德国资产阶级就迫切需要走出国门,到世界各地去寻找他们的原料产地和商品销售市场,所以德国将“大陆政策”转向“世界政策”,故B符合题意。德国的“大陆政策”和“世界政策”都是军国主义传统的表现,不是转化的原因。故A不符合题意。世界经济危机是在1929年,故C不符合题意。德国的复仇情绪是一战后的《凡尔赛和约》引起的,故D不符合题意。故选B。9、A【解析】

题干提供了关键信息:“1933年”,结合所学知识可知,1933年希特勒上台,逐渐集总统和总理大权于一身,成为国家元首,法西斯政权建立,A符合题意;自1921年开始,苏俄开始实施新经济政策;1917年俄国十月革命爆发;1936年苏联宪法宣布社会主义在苏联基本实现,这标志着苏联模式的确立,BCD不符合题意;故选A。10、C【解析】

依据帝国笔记“基督教得以广泛传播,成为世界三大宗教之一”“罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播”“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化”由此可以看出罗马帝国时期的基督教传到世界各地,罗马帝国征战时,把拉丁文传到了被征服的地区,成为官方语言。结合课本所学,罗马帝国的征战,客观上把先进的文化带到落后地区,促进人类文明传播。C项符合题意;ABD三项材料没有体现,不合题意,故选择C。【点睛】解答本题的关键是正确解读材料,由材料“1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基管教;后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之ー”、“罗马帝国成为地陪欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐断成为被征服地区的官方语言”和“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时”强调了罗马帝国的扩张,传播了基督教,拉丁文、希腊、罗马文化。由此得出罗马帝国的扩张客观上促进人美文明传播。11、A【解析】依据材料中的“国民痛苦”“土匪军阀”“总理遗命”,结合课本所学,1926年国民革命时期进行了北伐战争,其目标是打到列强,除军阀,是在孙中山去世后进行的,所以说是“总理遗命”。国民革命时期进行的是北伐战争,其主力军是国民革命军。B项是国民革命失败后,共产党组建的军队;C项是抗日战争时期共产党改编的军队;D是解放战争时期的共产党的军队。故选A项。12、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,通过巴黎和会,帝国主义列强建立了“凡尔赛体系”,帝国主义确立了在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战胜国与战败国、帝国主义与殖民地半殖民地国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。因此说新秩序比旧秩序更加纠缠不清。所以答案选D考点:人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)秦始皇:推行郡县制;汉武帝:颁布“推恩令”,要求诸王把封地再分给自己的子弟,建立侯国,后削夺王侯资格,解决王国问题。(2)都重视人才,注重发展经济,主张宽刑薄赋。(3)行省制度;宣政院。【解析】

(1)根据所学知识可知,秦始皇为加强中央集权,在地方推行郡县制;汉武帝颁布“推恩令”,要求诸王把封地再分给自己的子弟,建立侯国,后削夺王侯资格,解决王国问题。(2)根据所学知识可知,唐太宗和唐玄宗在治理国家上的共同之处是都重视人才,注重发展经济,主张宽刑薄赋。(3)根据所学知识可知,元朝为加强对地方的管理,在地方实行行省制度;为加强对西藏的管理,在中央设置了宣政院。14、A哥伦布:欧洲的西班牙——大西洋——美洲。B麦哲伦:欧洲的西班牙——大西洋——南美洲麦哲伦海峡——太平洋——菲律宾群岛——印度洋——非洲——欧洲。【解析】

A根据材料和所学可知,1492年,哥伦布从欧洲的西班牙出发,横渡大西洋,到达美洲,发现了新大陆。B根据材料和所学可知,麦哲伦:欧洲的西班牙出发,横渡大西洋,经过南美洲麦哲伦海峡,进入太平洋,麦哲伦在菲律宾群岛被杀,船队经过印度洋,绕过非洲,回到欧洲西班牙。15、(1)商鞅变法(1分)(2)改革措施:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子(或说汉语;穿汉服;改汉姓;通汉婚;用汉律;学汉礼。每项1分,共6分)意义:改革巩固了北魏的统治,促进了北方民族的大融合(1分)。(3)改革成功的相同原因有:第一,改革都得到了本国君主的大力支持;第二,都顺应了历史发展的趋势,推动了社会的进步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和坚定的决

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