沟通合作友爱相处主题班会_第1页
沟通合作友爱相处主题班会_第2页
沟通合作友爱相处主题班会_第3页
沟通合作友爱相处主题班会_第4页
沟通合作友爱相处主题班会_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沟通合作友爱相处2021/5/91尊重2021/5/92信任2021/5/93自己严格要求2021/5/94和别人分享喜悦2021/5/95宽恕他人2021/5/96

经常保持微笑2021/5/97和各种人愉快的相处2021/5/98保持幽默感2021/5/99有知心朋友2021/5/910保持自信心2021/5/911常和别人保持合作并从中获得乐趣2021/5/912不要害怕勇敢去做2021/5/913放松2021/5/914现在,请大家说说“同学”二字的含义或你对它的认识。同学2021/5/915那么,同学到底是什么呢?

同师授业的人,互相帮助的人,共同携手并肩的人,同在一起学习的人,就是“同学”。2021/5/916爱好有成就的事非常希望可以改善的一项习惯最喜欢的食物最讨厌的事情最突出的品质你了解你的同学吗?2021/5/917猜猜他是谁?

游戏规则:请同学们根据心中的一位人选说出他身上的三个特点,每个特点最多四个字,让大家来猜猜他是谁?注:只许出现一处外貌特征!说出他(她)的优点!规定时间两分钟内那一组说对的最多,该小组获胜。2021/5/918相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何?”弟子们回答不上来2021/5/919释迦牟尼佛说:“把它放到江,河,海洋里去。”是的,单独的一滴水,既经不起阳光的暴晒,又无法抵挡狂风的侵袭,惟有融入广阔的大海,才能永不干涸,才能掀起滔天巨浪。

2021/5/920有一个团结向上的班集体就要有一群团结友爱的同学2021/5/9211歧视同学甚至戏弄同学的2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的5从不记得父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己2021/5/9226考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的7明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评8总觉得自己不如别人,不思进取9浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话10值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些2021/5/92311、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献14、劳动期间自己溜掉,偷懒15、考试期间就想着抄袭,搞点答案16、无视班级纪律,想迟到就迟到17、不配合班委干部的工作18、在和别人开玩笑的时候不顾及别人的感受,认为自己觉得可以,别人也觉得可以开一下玩笑2021/5/924你的这些行为有利于良好的同学关系吗?2021/5/925你的这些行为有利于班级荣誉吗?2021/5/926(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。(3)相信“我们能行”,并努力争取达到“我们能行";(2)承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己;(1)首先要消除歧视,学会互助、合作,共同进步,打好团结的基础;倡议2021/5/927(1)三比三不比:不比基础比进步;不比聪明比刻苦;不比阔气比志气。

口号(2)八句话:相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助别人行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。2021/5/928对待同学,我们必须学会——除了包容,我们还应该学会赞美。学会赞美,我们就应该学会发现同学身上的优点。包容2021/5/929对待同学,我们必须学会——换位很多人在处理问题和与人交往的时候,总是立足于自我的立场,考虑更多的是什么的利益和需要,却总是很少关心他人的需要,更别说是从别人的立场来看问题了。这样这就造成了人际沟通中的理解发生障碍和阻塞。我们平常总说别人不理解自己,自己也不理解别人,主要就是由于我们没有站在对方的角度来看问题造成的。要做到换位思考,在考虑问题之前,我们先问自己下面几个问题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论