大众传媒文化-知到答案、智慧树答案

大众传媒文化-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：以下不属于大众传播媒介的是选项：A:企业简报B:时代周刊C:BBCD:微博答案:【企业简报】2、问题：提出“地球村”的传播学者还提出以下哪个观点？选项：A:意见领袖B:把关人C:媒介即讯息D:二级传播答案:【媒介即讯息】3、问题：如下关于大众传播的认识，正确的有选项：A:大众传播既可以协调社会关系又可能导致暴力B:大众传播只是一种媒介符号互动实践活动C:大众媒介集团也是经济组织D:自从有了大众媒介就有了大众传播答案:【大众传播既可以协调社会关系又可能导致暴力;大众媒介集团也是经济组织】4、问题：以下不属于大众传播活动的是选项：A:朋友就微博热搜话题畅聊B:明星因被爆料私人事务遭受舆论暴力C:广播播放美国总统就职演讲D:电视直播奥运赛事答案:【朋友就微博热搜话题畅聊】5、问题：以下关于大众传媒文化的说法，正确的是选项：A:大众传播易使人们形成身份认同B:大众传播媒介本身不具有文化性C:大众媒介文化是只影响舆论的社会形态D:所有文化流通都须经过大众媒介赋权答案:【大众传播易使人们形成身份认同】第二章单元测试1、问题：大众社会的特征有如下哪些选项：A:结构科层化B:生产机械化C:文化商品化D:社会平权化答案:【结构科层化;生产机械化;文化商品化;社会平权化】2、问题：大众文化有哪些特点和功能选项：A:可复制性B:文本模式化C:娱乐化D:商业化答案:【可复制性;文本模式化;娱乐化;商业化】3、问题：关于大众文化与高雅文化的关系问题，正确的认识有选项：A:大众文化的受众数量庞大，而高雅文化较小B:高雅文化具有明显的等级优越感C:高雅文化的标准相对更高D:二者异同并非绝对而是可以转化的答案:【高雅文化具有明显的等级优越感;高雅文化的标准相对更高;二者异同并非绝对而是可以转化的】4、问题：如今大众媒介不需要动脑筋，只是让人们得到情感上的满足，笑声代替了思考，交流的是图像而不是思考……这印证了尼尔波兹曼（）的观点选项：A:娱乐至死B:容器人C:冷媒介与热媒介D:媒介即隐喻答案:【娱乐至死】5、问题：战争在媒介展示中日益成为被消费的奇观，造成此现象的原因不包括（）选项：A:镜头崇拜将战争娱乐化B:电子屏幕改变了人们对战争的感知C:虚拟时代现实仿真技术支持D:战争本身即媒介传播的重要内容答案:【战争本身即媒介传播的重要内容】第三章单元测试1、问题：（）代表广泛公众，按照一套共享的普遍价值观以标准化的方式通过大众媒介进行符号生产，与受众对话。选项：A:政党团体B:媒介集团C:权力精英D:知识分子答案:【知识分子】2、问题：为防止媒介巨头利用权力掌控思想市场，应当对其进行在（）方面的规制选项：A:法律B:公共领域C:经济D:专业实践答案:【法律;公共领域;经济;专业实践】3、问题：下列哪项因素不是影响媒介维持其物质资源的因素（）选项：A:权威及公信力B:宣传推广自身的能力C:利润生产D:为政府代言答案:【为政府代言】4、问题：20世纪（）后西方各国纷纷走上美国式的媒介私有化道路，导致媒介集中化和商品化趋势加剧。选项：A:80年代B:60年代C:70年代D:50年代答案:【60年代】5、问题：关于媒介帝国主义，说法不正确的是（）选项：A:是跨过媒介集体支配的结果B:宣扬西方制度和价值观C:强化了民族国家的身份认同D:是文化帝国主义的一部分答案:【强化了民族国家的身份认同】第四章单元测试1、问题：大众传播时代，关于媒介与受众关系，正确的认识有（）选项：A:受众分类因媒介内容而不同B:媒介向受众单向传输内容C:媒介因为受众而生产内容D:媒介因广告收入而建构受众答案:【媒介向受众单向传输内容】2、问题：某种程度上，受众对于媒体而言是商品。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：受众解读文本的不同类型不包括（）选项：A:偏好型B:建构型C:解读型D:协商型答案:【建构型】4、问题：对于大众媒介有限效果论的探讨，涉及哪些方面（）选项：A:媒介强化了受众行为模式B:有限效果是短期还是长期的C:其他社会因素作为中介影响D:媒介改变了受众的态度答案:【媒介强化了受众行为模式;有限效果是短期还是长期的;其他社会因素作为中介影响;媒介改变了受众的态度】5、问题：创新扩散理论认为从媒介到受众态度改变，中间有（）个环节选项：A:6B:4C:3D:5答案:【5】第五章单元测试1、问题：作为大众媒介的书籍，出现于（）选项：A:印刷术之后B:印刷术之前答案:【印刷术之前】2、问题：下列活动不能体现“媒介即讯息”含义的是选项：A:网络使人远距离维持亲密B:交通广播收听率比其他节目更高C:看电视使人社交减少D:电灯使人可以晚上学习工作答案:【交通广播收听率比其他节目更高】3、问题：关于早期报纸雏形“新闻信”的说法，正确的是（）选项：A:通过邮政服务流通B:是成系列的临时出版物C:出现于16世纪的西方D:内容多与国际贸易和商业有关答案:【通过邮政服务流通;出现于16世纪的西方;内容多与国际贸易和商业有关】4、问题：不属于现代报纸特点的是选项：A:商品形式B:定期出版C:判断性内容D:在公共领域里发挥作用，相对自由答案:【判断性内容】5、问题：对新闻专业主义的正确理解是（）选项：A:报道应秉持客观、公正及平衡原则B:是新闻文化的产物C:是新闻业自我约束的组织文化D:意味着新闻生产是标准化行为答案:【报道应秉持客观、公正及平衡原则;是新闻文化的产物;是新闻业自我约束的组织文化;意味着新闻生产是标准化行为】第六章单元测试1、问题：关于视觉文化，说法不正确的是选项：A:研究内容为被观看的对象B:由电影理论家巴拉兹首次提出C:是社会秩序的符号表意实践D:该概念属于大众文化的范畴答案:【研究内容为被观看的对象】2、问题：电影的发源地是（）选项：A:法国B:荷兰C:德国D:英国答案:【法国】3、问题：西洋影戏在（）的播映是电影首次传入中国。选项：A:北京B:上海C:天津D:广州答案:【上海】4、问题：电影是一种意义和社会的观念性实践，体现在（）选项：A:依托大众媒介迅速广泛传播B:早期成长国家政府的宣传性内容C:具有较强的情感冲击性D:隐藏诸多意识形态答案:【早期成长国家政府的宣传性内容;具有较强的情感冲击性;隐藏诸多意识形态】5、问题：政治社会化包含以下哪些层面的内容选项：A:产生某种政治情感与倾向B:目的是适应特定的社会政治体系C:能够认知并参与政治活动D:过程对象是作为主体的人答案:【产生某种政治情感与倾向;目的是适应特定的社会政治体系;能够认知并参与政治活动;过程对象是作为主体的人】第七章单元测试1、问题：万维网等同于互联网选项：A:对B:错答案:【错】2、问题：互联网的基本特征有选项：A:人机互联B:本质是开放性的C:人与人互联D:强化社会亲近性答案:【人机互联;本质是开放性的;人与人互联;强化社会亲近性】3、问题：关于网络文化，说法正确的是选项：A:网络社区削弱身份认同B:是网络与文化的统称C:网络文化生产主体多是匿名的D:是网络活动产生的社会意义答案:【网络文化生产主体多是匿名的;是网络活动产生的社会意义】4、问题：巴赫金认为，（）是狂欢的重要特征选项：A:游戏性B:开放性C:自由性D:大众性答案:【大众性】5、问题：互联网在恢复公共性方面有（）优势选项：A:网络平台上观点事件极易发酵促成讨论B:网络阻隔了陌生人交流C:发布信息字数受限D:网络不限于时空的可进入性答案:【网络平台上观点事件极易发酵促成讨论;网络不限于时空的可进入性】第八章单元测试1、问题：流行音乐就是通俗音乐选项：A:错B:对答案:【错】2、问题：流行音乐成为大众文化的原因包括选项：A:得益于音乐生产与传播媒介技术的发展B:受众娱乐需求的增加C:媒体个人化的促进音乐普及D:大众社会兴起与城市化推动答案:【得益于音乐生产与传播媒介技术的发展;受众娱乐需求的增加;媒体个人化的促进音乐普及;大众社会兴起与城市化推动】3、问题：关于流行音乐视觉化的形式，评价不准确的是选项：A:能够促进人们的认同B:只是一种商业宣传形式C:有其独有的审美艺术特性D:既有消极影响又有积极意义答案:【只是一种商业宣传形式】4、问题：受众能够从流行音乐中获得的体验性价值有选项：A:仪式价值B:情感价值C:意识形态价值D:交流价值答案:【仪式价值;情感价值;交流价值】5、问题：批判学者阿多诺的流行音乐观不包括（）选项：A:是一种文化水泥B:刺激主动消费C:伪个性化D:标准化答案:【刺激主动消费】第九章单元测试1、问题：詹金斯在《文本盗猎者——电视粉丝与参与式文化》一书中解释粉丝行为时，认为其文本创作方式有解读与挪用、打榜及（）选项：A:篡改B:文化拼贴C:颠覆性改写答案:【文化拼贴】2、问题：粉丝的词源前身“fanatic”最初被收录《牛津英语辞典》指的是（）选项：A:对戏剧的迷恋B:拥护政党C:宗教狂热D:痴迷体育赛事答案:【宗教狂热】3、问题：使自己处于“隐身”状态，没有对偶像表现出疯狂热情，不参与粉丝群行动的也是“迷”的一类。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：以下属于粉丝行为特点的是选项：A:具有强大的生产力B:是一