2023－2024学年人教版八年级物理下学期期中素养提升巩固卷

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2024年八年级物理期中素养提升巩固卷一、单选题1．下列物体中所受的重力约2N的是（）A．一张课桌 B．一个鸡蛋C．一本八年级物理课本 D．一头牛2．如图所示，下列情形中力的作用效果明显与另外三个不同的是（）A．

用力将橡皮泥捏瘪B．

用力压缩弹簧C．

磁力改变小球运动方向D．

用力拉伸弹簧3．如图运动员将足球踢起，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（）A．只受重力 B．只受踢力C．受踢力和重力 D．无法判断4．如图一轻质弹簧（重力不计），上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂重为G的小球并保持静止，图中分别画出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是（）A．G与F3是一对平衡力B．G与F1是一对相互作用力C．F2与F3是一对相互作用力D．F1与F2是一对相互作用力5．一消防员进行徒手爬绳训练，当他双手握住绳索竖直匀速上攀时，绳索对他的摩擦力大小和方向分别是（）A．小于消防员的重力，竖直向上B．等于消防员的重力，竖直向上C．大于消防员的重力，竖直向下D．等于消防员的重力，竖直向下6．容器中间用隔板分成左右两个部分，隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭（橡皮膜受到的平均压强等于橡皮膜中心处的压强）。在容器左右两侧分别倒入水和酒精（液面未画出），橡皮膜中心到水面的距离为0.1m时橡皮膜相平。下列结论正确的是（）（）A．容器右侧液面比左侧水面高B．酒精对橡皮膜的压力为10NC．容器右侧中酒精的深度为12.5cmD．酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强7．如题图所示是三个用同种材料制成的形状不同的实心柱体，放在同一个水平桌面上，下列说法中正确的是（

）

A．密度的关系B．压强的关系C．压力的关系D．重力的关系8．如图所示，用力F=30N，按住一重力G=10N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）A．10N B．20N C．30N D．40N9．下列关于压强知识的运用，说法不正确的是（）A．甲图中，火车轨道铺在枕木上，通过增大受力面积减小铁轨对地面的压强B．乙图中，做托里拆利实验时，玻璃管内顶端混入少量空气会使大气压的测量值偏大C．丙图中，排水管的U形“反水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用D．丁图中，大气压随高度增加而减小10．如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比，对地面的压强之比则（）A．它们的高度之比 B．它们的体积之比C．它们的质量之比 D．它们对地面压力之比二、填空题11．第24届冬奥会于2022年2月4日在北京开幕，在短道速滑比赛中，运动员起跑时，用力向后蹬冰面，运动员加速向前跑，这说明物体间力的作用是的，同时也能说明力可以改变物体的；佩戴头盔时，用手按压可使其贴合头部，说明力可以改变物体的。12．图甲中弹簧测力计的读数是N；图乙中弹簧测力计的示数是N。13．2023年5月“天舟六号”货运飞船成功发射。飞船在加速升空过程中运动状态（选填“不变”或“改变”），飞船受到力的作用（选填“平衡”或“非平衡”）。14．如图所示，在水平面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然受力向右运动，橡皮将会；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将，若撤去推力书将。（均选填“向右倾倒”、“向左倾倒”、“保持静止”或“做匀速直线运动”）15．如图所示，高铁站台上的黄色安全线提醒乘客不要越过。高速列车行驶后时，车体附近流速，压强（均选填“大”或“小”），为避免乘客被“吸”向火车，站台设计了安全线。16．如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重25N的物体A，用方向不变的水平拉力F作用于A物体，拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙、图丙所示，由图像可知，当t=8s时，物体A做运动，当t=5s时，物体受到的滑动摩擦力是N。17．如图所示，有一质量是400g的平底茶壶，其底面积是40cm2，内盛有适量的开水，放置在水平桌面上．则开水对茶壶底的压力是N，若茶壶对桌面的压强是2500Pa，则壶中开水的质量为g。（g取10N/kg）18．如图所示，甲、乙是质量分布均匀的正方体物块，它们对水平地面的压强相等，其密度之比。图中甲的底面积为，重为16N，则乙物体的密度为；若现分别在两物体上沿竖直方向截去质量相等的部分并分别放在对方剩余部分的上方，若叠放后甲、乙对底面的压强增加量分别为和，且当时，甲物体沿竖直方向截去的质量是kg。三、作图题19．在图中画出挂在竖直墙上小球所受的重力和小球对墙壁的压力示意图。20．画出被压缩的弹簧对小球的弹力示意图。21．攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动，如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。图乙是这一时刻的简化图，请你以重心O为作用点，在图乙中画出峭壁对运动员的支持力和绳子对运动员的拉力。四、实验题22．如图是探究“在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力大小关系”的实验装置，所用的实验器材有：3根能承受最大拉力为5N的弹簧、弹簧测力计、刻度尺。实验记录的数据如下表：弹簧甲弹簧乙弹簧丙实验序号123456789拉力F/N1.02.03.01.02.03.00.40.81.2弹簧伸长量ΔL/cm2.04.06.01.02.03.01.02.03.0（1）分析、比较实验的数据及相关条件，可归纳出的初步结论是：同一根弹簧，在，伸长量跟它受到的拉力成；（2）分析比较不同弹簧相同次数的数据及相关条件，可归纳的初步结论是：不同弹簧，在弹性限度内，拉力大小相同时，弹簧伸长量；（3）进一步综合分析弹簧甲、弹簧乙和弹簧丙中的实验数据及相关条件，可归纳得出：①分析比较三个弹簧的实验数据可得：同一根弹簧，在弹性限度内，受到拉力与弹簧的伸长量的比值是一个；②分析比较三个弹簧的实验数据可得：不同的弹簧，在弹性限度内受到拉力与弹簧伸长量的比值与拉力的大小（填“有关”或“无关”）。23．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，设计了如图所示的实验。（1）实验过程中，要用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做运动，此时滑动摩擦力的大小（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；（2）比较甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大；（3）通过对比两次实验可知：其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）比较甲、丁实验，发现甲实验测力计的示数大于丁实验测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的，理由是。（5）如图为改进的实验装置，不需要匀速拉动长木板B，也能测出A所受的滑动摩擦力的大小。当拉动木板B向右运动时，A所受的滑动摩擦力的方向向（选填“左”或“右”）。24．小美外出旅游时偶然看到图甲这样一个场景，一辆大货车将路面压塌陷。善于思考的小美想，压力的作用效果跟哪些因素有关呢？她找来了矿泉水和海绵，做了如图所示的乙、丙实验：（1）实验中用反映压力的作用效果；（2）将矿泉水瓶先后分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制相同，改变。这里采用了一种常见的科学研究方法。下列哪个探究实验也用到了这种科学研究方法；（填序号）①平面镜成像“探究像和物的大小关系”；②探究滑动摩擦力与压力大小的关系；（3）根据图乙、丙，你能得到的结论是：；（4）交警部门一直在整治大货车的超载现象，大货车超载不仅会出现图甲所示的现象，还会因为超载使其质量变大，导致变大，刹车时距离变长，容易导致车祸。25．如图是探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验：（1）使用前发现U形管压强计两侧的水面如图甲所示。要使U形管两侧的水面相平，最简单的调节方法是；A．从U形管内向外倒出适量水

B．取下软管重新安装

C．向U形管内添加适量水（2）U形管压强计是通过两侧水面的来反映被测压强大小；（3）比较乙、丙两图可得：液体的压强与有关；（4）丁图中压强计橡皮软管内的气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压；（5）比较丙、丁图可得：液体的压强与有关。五、计算题26．一辆自重是的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是，行驶到一座立有限重标志（如图所示）的桥前，卡车的阻力始终是重力的0.2倍。问：（1）这辆卡车总重多少牛？（2）满载时，卡车所受的阻力是多少？（3）要想安全过桥需要卸下几箱货物？（取）27．目前，中国下潜最深的潜水器是“奋斗者”号载人潜水器，它于2020年11月10日在马里亚纳海沟成功坐底10909米，创造了中国载人潜水器最新纪录。回望过去，中国第一艘载人潜水器只能下潜300m，如今“奋斗者号”正在探索万米深海！致敬一代代深潜人！“奋斗者号”空载质量是24t。“奋斗者号”前端有三个观察窗，每个观察窗表面积大约是0.2m2（海水密度1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求:（1）“奋斗者号”空载时的重力；（2）“奋斗者号”潜水器下潜深度为104m时受到的海水压强及此时每个观察窗受到的海水压力。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．C【详解】由G=mg知道A．一张课桌的质量在20kg左右，故A不符合题意；B．一个鸡蛋的质量约50g=0.05kg，故B不符合题意；C．一本八年级物理课本的质量在200g=0.2kg左右，故C符合题意；D．一头牛的质量在200kg左右，故D不符合题意。故选C。2．C【详解】A．用力把橡皮泥捏瘪，体现了力改变物体的形状；B．用力压缩弹簧，体现了力改变物体的形状；C．磁力改变小球运动方向，体现了力改变物体的运动状态；D．用力拉弹簧，体现了力改变物体的形状。可见ABD的效果相同，C的效果与其它三个不同；故选C。3．A【详解】由图可知，足球离开运动员之后，在空中运动的过程中已经不再受到运动员对它的踢力，不计空气阻力的情况下，足球只受到重力的作用。故选A。4．D【详解】A．G与F3这两个力没有作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；B．小球在G和F1的作用下保持静止，所以G和F1是一对平衡力，故B错误；C．F2是小球拉动弹簧的力，F3的施力物体是水平横杆，受力物体是弹簧，F2与F3作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故C错误；D．F1是弹簧拉动小球的力，F2是小球拉动弹簧的力，这两个力是一对相互作用力，故D正确。故选D。5．B【详解】握住绳索匀速上攀时，消防员处于平衡状态，竖直方向上消防员受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反；因为重力的方向竖直向下，所以绳索对他的摩擦力方向竖直向上，摩擦力大小等于他的重力，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。6．A【详解】A．橡皮膜相平说明橡皮膜上面液体对橡皮膜的压强相等，因为水的密度大于酒精的密度，根据p=ρgh知，酒精的液面高于水的液面，所以右侧液面比左侧水面高，故A正确；B．左侧上面水对橡皮膜的压强p=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa因为酒精对橡皮膜的压强等于水对橡皮膜压强，酒精对橡皮膜的压力也为1000Pa，根据知酒精对橡皮膜的压力F=pS=1000Pa×1×10-4m2=0.1N故B错误；C．根据p=ρgh知，可以算出橡皮膜上面的酒精的深度，但不知道橡皮膜下面酒精的高度，不能判断出容器右侧中酒精的深度，故C错误；D．橡皮膜相平说明橡皮膜上面液体对橡皮膜的压强相等，因为水的密度大于酒精的密度，根据p=ρgh知，下面水的压强大于酒精的压强，所以酒精对容器底部的压强小于水对容器底部的压强，故D错误。故选A。7．B【详解】A．由于三个实心柱体是用同种材料制成的，则故A错误；B．三个柱体密度相同，根据又三个柱体的高度相同，所以压强关系为故B正确C．由图可知，三实心柱体的底面积关系为由F=pS可知，三实心柱体对水平桌面的压力关系为故C错误；D．因水平面上物体的压力和自身的重力相等，则重力的关系为故D错误。故选B。8．A【详解】木块沿竖直方向匀速下滑时，其处于平衡状态，所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，木块受到的重力是10N，由于摩擦力与重力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。9．B【详解】A．甲图中，火车轨道铺在枕木上，是利用压力不变时，通过增大受力面积减小铁轨对地面的压强，故A正确，A不符合题意；B．乙图中，做托里拆利实验时，玻璃管内顶端混入少量空气会使水银柱高度减小，大气压的测量值偏小，故B错误，B符合题意；C．丙图中，排水管的U形“反水弯”上端开口底部连通，是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用，故C正确，C不符合题意；D．丁图中，由数据可知，大气压随高度增加而减小，故D正确，D不符合题意。故选B。10．C【详解】A．它们的高度之比故A错误；CD．两圆柱体底面积相同，放置在水平面上，压力等于重力，则重力之比为由可知，质量比为，故C正确，D错误；B．它们的体积之比故B错误。故选C。11．相互运动状态形状【详解】[1]运动员起跑时，运动员向后蹬冰面，对冰面有力的作用，同时运动员受到冰面对他向前的力，使运动员可以加速向前跑，这说明物体间力的作用是相互的。[2]运动员向后蹬冰面后运动员加速向前跑，说明此时运动员受到冰面对他的力的作用后，运动员的运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。[3]运动员用手按压头盔时，手对头盔施加压力，使头盔能很好的贴合头部，说明力可以改变物体的形状。12．1.84【详解】[1]图甲中弹簧测力计的分度值为0.2N，读数是1.8N。[2]用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计，与只拉一端效果是相同的。因为物体间力的作用是相互的，拉一端时，另一端也必须有力的作用，因此，弹簧测力计只显示挂钩上受到的拉力，图乙中弹簧测力计的示数是示数是4N。13．改变非平衡【详解】[1][2]飞船在加速升空过程中，速度改变，运动状态改变，处于非平衡状态，受到非平衡力的作用。14．向左倾倒保持静止做匀速直线运动【详解】[1]当书突然受力向右运动，橡皮由于惯性继续保持静止，橡皮底部受到摩擦力向右运动，故橡皮将会向左倾倒。[2]如果书表面绝对光滑，当书突然受力向右运动，橡皮由于惯性继续保持静止。[3]如果书表面绝对光滑，撤去推力，书在水平方向不受任何力，根据牛顿第一定律，书将做匀速直线运动。15．大小【详解】[1][2]流体的压强与流速有关，流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。列车在高速行驶时，车体附近流速大，压强小，外侧的空气流速小，压强大，在内外压强差的作用下易把人压向列车，造成安全事故，故为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生，站台上设计了安全线。16．匀速直线6【详解】[1][2]由图丙可知，物体在6s~9s内速度不变，做匀速直线运动，则当t=8s时，物体A做匀速直线运动，此过程中受到的拉力是6N，因物体处于平衡状态，所以，物体受到的滑动摩擦力也为6N；0s~6s时，物体A做加速运动，由于滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力、接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力不变，仍为6N，所以当t=5s时，物体受到的滑动摩擦力是6N。17．4.8600【详解】[1]根据题意可知，水壶底部的压强为水对茶壶底部的压力为[2]茶壶对桌面的压力为茶壶对桌面的压强为茶壶对桌面的压强是2500Pa，可得壶中开水的质量为600g。18．0.40.1【详解】[1]由S=l2可得，甲的边长为甲的体积为由G=mg可得，甲的质量为则甲的密度为因为甲、乙的密度之比为所以乙的密度为[2]因为水平面上的物体对水平面的压力等于其重力，所以质量分布均匀的正方体物块对水平面的压强为由于甲、乙对水平面的压强相等，且甲、乙的密度之比为1∶2，则所以两正方体的棱长之比（高度之比）为则原来的底面积之比为①原来甲、乙对水平地面的压强相等，即②若现分别在两物体上沿竖直方向截去质量相等的部分，设截去部分的质量为Δm，所以甲、乙截去部分和地面的接触面积分别为则有③现分别在两物体上沿竖直方向截去质量相等的部分并分别放在对方剩余部分的上方后，各组合体的总质量不变、总重力不变，则对水平面的压力不变，甲组合体对水平面的压力仍为F甲，乙组合体对水平面的压力仍为F乙，切割后底面积变小，则甲对地面的压强增加量为乙对地面的压强增加量为因为所以有④由①②③④可得即可得甲物体沿竖直方向截去的质量是19．【详解】重力的作用点在球心，方向是竖直向下的；小球对墙壁的压力，作用点在受力物体（墙壁）上与球接触位置，方向与接触面垂直且指向被压物体（墙壁）。作图如下：20．【详解】被压缩弹簧对小球的弹力作用在小球上，方向竖直向上，由此画出被压缩弹簧对小球的弹力示意图，如图所示：21．【详解】峭壁对运动员的支持力垂直于峭壁向上，运动员受到沿绳子向上的拉力，这三个力作用在O点上，力的示意图如图：22．弹性限度内正比不同定值无关【详解】（1）[1][2]分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6或7、8与9）的数据，可得出结论：同一根弹簧，在弹性限度内，弹簧的伸长量跟它受到的拉力成正比。（2）[3]分析比较实验序号1与4（或2与5或3与6）的数据，可得出结论：不同弹簧，在弹性限度内，拉力大小相同时，弹簧伸长量不同。（3）①[4]分析弹簧甲的实验数据可知

分析弹簧乙的实验数据可知

分析弹簧丙的实验数据可知

则得出结论：同一根弹簧，在弹性限度内，受到拉力与弹簧的伸长量的比值是一个定值。②[5]分析比较三个弹簧的实验数据发现不同的弹簧，在弹性限度内，受到的拉力与弹簧的伸长量的比值是不同的，故得出结论：不同的弹簧，在弹性限度内受到拉力与弹簧伸长量的比值与拉力的大小无关。23．匀速直线等于压力乙、丙错误没有控制压力相同右【详解】（1）[1][2]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）[3]由图甲、乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，乙所示实验压力更大，弹簧测力计的示数更大，根据二力平衡可知乙图摩擦力更大。可以得出结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。[4]乙丙两次实验的压力相同，接触面的粗糙程度不同，摩擦力大小不同。可以得出结论：其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（4）[5][6]由图甲、丁所示实验可知，接触面所受的的压力和接触面积均不同，由于没有控制物体间的压力相同，所以他的结论是错误的。（5）[7]由图戊所示实验可知，拉动木板B时物块A保持不动，物块A处于平衡状态，滑动摩擦力始终等于测力计的拉力，由于弹簧测力计对物块A的拉力方向水平向左，所以A所受的滑动摩擦力的方向向右。24．海绵的凹陷程度压力大小受力面积②压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显惯性【详解】（1）[1]该实验采用了转换法，通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。（2）[2][3][4]如图将矿泉水瓶先后分别正立和倒立放在海绵上，所受重力不变，可以控制压力大小相同，改变了受力面积，这里采用了控制变量法。①平面镜成像“探究像和物的大小关系”，用到了等效替代法，没有用到控制变量法，故①不符合题意；②在相同的接触面上，探究滑动摩擦力与压力大小的关系，控制了接触面的粗糙程度不变，用到了控制变量法，故②符合题意。故选②。（3）[5]由图知，压力大小不变，改变了受力面积，导致海绵的凹陷程度不同。所以从该实验中得出的结论是：压力一定时，受力面积越