孟德尔遗传实验的科学方法市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

1234减Ⅱ前期减Ⅱ后期减Ⅱ后期减Ⅰ前期减Ⅰ后期5减Ⅰ中期678910减Ⅱ中期有丝分裂前期有丝分裂中期有丝分裂后期尝试给3、4、7、10“起名”请判断以下细胞分裂所处时期【课后习题，试卷】第1页观察细胞减数分裂1.取材动物：植物：雄性：精巢雌性：卵巢哺乳动物——睾丸雄性：雄蕊花药雌性：雌蕊子房（胚囊）√√2.步骤解离漂洗染色制片（压片）第2页

第二单元遗传基本规律

第一章基因分离规律

第一节

孟德尔遗传试验科学方法1822—1884第3页遗传学奠基人。基因分离定律和基因自由组合定律八年耕耘源于对科学痴迷，一畦畦豌豆蕴藏遗传秘密。试验设计开辟了研究新路，数学统计揭示出遗传规律第4页一、基础知识补充（1）花结构第5页两性花单性花同一朵花中现有雄蕊又有雌蕊一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊只有雌蕊称雌花只有雄蕊称雄花又分雌雄同株和雌雄异株（2）花分类第6页两性花花粉落到同一朵花雄蕊柱头上过程自花传粉闭花传粉异花传粉两朵花之间传粉过程花未开时同一朵花就完成了自花传粉过程，传粉后才开花。（3）传粉方式第7页1、正确选择试验材料----豌豆（3）二孟德尔遗传试验科学方法相对性状：一个生物同一性状不一样表现类型，能稳定遗传给后代2、由简单到复杂研究次序，即先研究一对相对性状，在研究两对或两对以上相对性状遗传情况3、对试验结果进行（数理）统计学分析4、利用假说-演绎法

除此之外，对科学热爱和锲而不舍精神也值得我们学习

第8页

人工杂交试验操作第9页以下各组性状中属于相对性状是（）A玉米黄粒和圆粒B人长发和短发C兔长毛和短毛D马白毛和鼠褐毛【典例分析】第10页第11页【作业】1.做本节《校本作业》2.预习第二节分离规律试验3.调查表第12页拇指向背侧弯曲拇指不能向背侧弯曲【注意事项】：1.图示第一个种为拇指能够向背侧弯曲，第二、三个为拇指不能向背侧弯曲2.请先以小组为单位调查，然后课代表将结果汇总到课代表，分析结果。3.调查范围:父母、邻居、亲戚等第13页１、请回答：（1）该试验亲本中，父本是＿＿＿，母本是＿＿＿。（2）①操作叫＿＿＿＿，操作②叫＿＿；为了确保杂交成功，①操作过程中应注意，时间上＿＿＿，且要彻底洁净，操作后要＿＿＿＿＿＿。高茎矮茎去雄传粉雄蕊成熟前套袋课堂巩固：第14页1、正确选择试验材料----豌豆（3）二孟德尔遗传试验科学方法相对性状：一个生物同一性状不一样表现类型，能稳定遗传给后代第15页七对相对性状遗传试验数据2.84:1277（矮）787（高）茎高度F2比另一个性状一个性状性状2.82：1152（黄色）428（绿色）豆荚颜色2.95：1299（不饱满）882（饱满）豆荚形状3.01：1（绿色）6022（黄色）子叶颜色3.15：1224（白色）705（灰色）种皮颜色3.14：1207（茎顶）651（叶腋）花位置2.96：11850（皱缩）5474（圆滑）种子形状第16页2、由简单到复杂研究次序，即先研究一对相对性状，在研究两对或两对以上相对性状遗传情况3、对试验结果进行（数理）统计学分析4、利用假说-演绎法

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详细统计杂交各代系谱，经过对一对相对性状、两对相对性状杂交试验子代出现性状进行分类、计数和数学归纳，找出试验显示出来规律性，并深刻认识到数字百分比中所隐藏深刻意义和规律。孟德尔成功地利用数理统计方法来硕士物遗传问题，而把遗传学研究从单纯描述推进到定量计算分析，化无形为有形，开拓了遗传学研究新路径。孟德尔在做一对相对性状遗传试验时，连续观察了七对相对性状杂交结果，并对其子代出现性状进行分类、计数和数学归纳，发觉了子代分离比都靠近3：13、采取严密试验分析方法第19页

孟德尔在假说——演绎科学思维方法指导下,针对已经有事实，发觉问题，提出假说．更主要是设计试验验证假说-巧妙地设计了测交试验．令人信服地证实了他所预测假说正确性，

，从而使假说变成普遍规律。孟德尔设计了科学试验程序：试验→观察现象→提出假说（解释）→再试验（验证）→结果与假说相符，上升为规律，从而确立了遗传学两大定律——基因分离定律和自由组合定律。4、严密假说演绎

第20页１、请回答：（1）该试验亲本中，父本是＿＿＿，母本是＿＿＿。（2）①操作叫＿＿＿＿，操作②叫＿＿；为了确保杂交成功，①操作过程中应注意，时间上＿＿＿，且要彻底洁净，操作后要＿＿＿＿＿＿。（3）红花（A）对白花（a）为显性．若P皆为纯合子，则F1开___花；让F1代进行自交，F2代性状中，红花与白花之比为＿＿＿＿＿＿____，F2代遗传因子组成类型有＿＿＿＿＿＿，且比值为＿＿＿＿＿＿＿。高茎矮茎杂交传粉雄蕊成熟前套袋红３：１AA、Aa、aaAA:Aa:aa=1;2;1课堂巩固：第21页1、（09高考江苏卷）以下相关孟德尔豌豆杂交试验叙述，正确是()A、孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本杂交

B、孟德尔研究豌豆花结构，但无需考虑雌蕊、雄蕊发育程度

C、孟德尔依据亲本中不一样个体表现型来判断亲本是否纯合

D、孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉特征解析：孟德尔正确地选取豌豆作为试验材料是取得成功条件之一，他利用了豌豆自花传粉、闭花受粉特征，在豌豆开花前进行去雄、然后在花朵外套袋，以防外来花粉授粉，以确保在自然状态下亲本是纯种。所以D叙