2024届高考作文模拟导写:如何提升个人形象_第1页
2024届高考作文模拟导写:如何提升个人形象_第2页
2024届高考作文模拟导写:如何提升个人形象_第3页
2024届高考作文模拟导写:如何提升个人形象_第4页
2024届高考作文模拟导写:如何提升个人形象_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考作文模拟导写:如何提升个人形象”23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)关于个人形象的塑造,传统儒家主张通过自身的修为和努力,追求精神的完善和道德的提升,以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。于800字。论有据,言之有理,也可以看成切合题意。如果学生论述形象和自身、形象和他人的评价之间的关系也是切合题意的。如果学生考虑到了个人形象这个关键词,但讨论的话题没有关联个人形象的塑明确指向了”当今时代的群体环境中,个人形象的塑造与评价“这一思考命题。大部分学生的写作立意在预设立意范围之内,而一部分同学的写作存在以下问题:①论述重点不明,思考浅,缺乏有机整合。表现为缺乏对题干关键词“个人形象“”自身修那么塑造"个人形象“的方法是既要加强”自身修养”,又要关注”他人评价“。看似内容完整,实思考,部分考生通篇抓住”自身修养“或怎样对待”人们对你的评价“一方,纵古论今,没有体现”自身修养“”人们对你的评价“与“塑造个人形象”的关系,实属偏题。2.思考浅表。正如任富强老师所评:“这道题目搭建了一个学生可以驰骋思想的舞台。”一是如任老师所分析,同学们可以对“外界对自己的观点“进行辩证解读,观点有正误,相应的就有不同的应对,带来不同的主张;命题者强调的网络时代、信息时代,是极具现实思考价值的真实生活情境,”想引导学生考虑网络时代引发人们对自身评价的更其关注的情况,从这一点上突出塑造自身形象的现代特色及其要求“。因此,本题从修养自身到情境外延,都是有丰富思而考生在写作时基本呈现单一的思考。例如“他人评价“维度,基本是”他人评价有助于自我认知,不可不听“或”不要因他人评价影响了自己的认知“,直接隐含“他人观点“好或不好的前提,并未深思。又如网络空间中的自我形象塑造,基本是以批判为主,网红、演员等轮番受到学生的指摘,但在他人之鉴后并没有落实到个人反思,只言虚假人设之弊,而极少有如任老师所言之思——”网络时代自身形象的塑造。一定要留意自己在社交媒体上的立场,不要随随便便给别人评论,轻率地发帖子,就连你自己发的状态和动态也要特别谨慎,格外留意“,或许这3.语言干涩。本次作文题干精要,很多考生便无法搬运题干以凑字数,因而不同水平的作文语言差异巨大。语言干涩无味主要有以下几种情况:①素材堆砌,胡乱罗列。缺乏论据统合意识。例如在一篇文章中,将韦东奕、老子、陶渊明三个没有逻辑关联的素材无序罗列成三大段,在三个人物故事前分别套上不成体系的分论点,以此构成一篇文章。说明考生对素材不加选择,不加组合,恰恰体现了构思草率。②缺乏分析,少阐释。缺乏论点论据印证环节。表现为论点段落以论据为主,没有分析阐释,说明考生积累素材的过程中没有理解到位,机械式记忆和随意应用,无理解、无思考、无议论,最终写成文体不明的文章。③无素材,缺乏积累。或反复讲同一个意思,或将个人故事贯穿全篇,文章个人①塑造(提升)个人形象要苦练内功,加强品德修为,坚定自己的原则立场,不能受环境影响,来校准、拨正自己的言行。修身立德走好人生路人民日报评论部人民日报评论2019-05-1617:51修身立德走好人生路 让五四精神在新时代放射新的光芒⑥青年立什么样的德,既是个人选择问题,更彰显着一代人的胸怀与境界。修身立德从来不是空洞的口号,而是体现在一言一行、一举一动当中。在安徽省淮北市第三实验小学,“田间课堂”培养孩子们勤俭节约、热爱劳动的品质;在湖南省长沙市育英学校,“书道习得”让同学们在学习传统文化中领悟做人道理;在四川大学,红色主题团日活动已成特色,大家围绕如何传承红色文化、争当时代新人等问题阅读经典、展开交流……在人生不同阶段,德育伴随始终,是青年成长的必修课。“青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。”在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记勉励新时代中国青年锤炼品德修为,树立正确人生观、价值观。一个人的德行、品性就好比木之根、水之源,只有不断修身立德,才能长成参天大树,实现海纳百川。切为了成功”的航天科研团队,可以说,广大青年立什么样的德,既是个人选择问题,更彰显着一代人的胸怀与境界,决定了整个国家和民族选择怎样的道路、坚守怎样的价值、成就怎样的事业。修身立德本质上是对精神世界的塑造。建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中依归,就不可能进步。广大青年不断锤炼品德修为,自觉树立和践行社会主义核心价值观,才能在精神层面获得更持久、更深沉的力量,坚定地前行。在提高自我修养方面下一番苦功夫,才能有所收获。中共早期领导人恽代英,把记载自己缺点的日志晒出来,公示己过,在众人监督下完善自己;县委书记的榜样焦裕禄去世后,人们在其病床的枕精神丰碑,也为广大青年点亮了人生航向。不断反思自己、不断加强学习,才能不断提升自我,实愿服务队,先后14批133名志愿者一棒接一棒,在贵州山区3所乡村小学支教16年,滋润了山劳动实践、辛勤创造中,才能进一步磨练本领、砥砺品格,绽放人生的光芒。青年是早上八九点钟的太阳,最活跃、最富朝气,拥有开风气之先的力量。广大青年坚持修身立德,系好人生第一粒扣子、迈好人生第一步台阶,不仅是对自己负责,更影响着一个时代的底色和基调。广大青年都追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,就一定能让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会,让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景。正派、主张清正廉洁。1937年,毛泽东表兄文运昌因家庭生活困难,致信毛泽东希望到延安谋一钱如数送到戏院,建议县委起草《干部十不准》,规定领导干部不能搞特殊化。各个历史时期,我们党都涌现出无数优秀共产党人,襟怀坦荡、做人正直、做事正派,以忠诚、干净、担当的崇高品质,团结广大人民群众,推动党和人民事业不断从胜利走向新的胜利。品行端正,做人才有底气,做事才会硬气。对共产党人而言,身正才能行稳,德高才能致远,气,廉洁自律才能塑良好形象。公道正派、人格高尚的党员干部,无论在哪个岗位上都能赢得群众斯言,每个人的人生之路有上坡也有下坡、有平地也有高山、有缓流也有激流。但无论如何高低曲直、环境多变,都要守住自律自省自重的底线。揆诸现实,举凡在为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论