新部编版九年级语文(上册期末)试卷及参考答案(往年题考)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新部编版九年级语文(上册期末)试卷及参考答案（往年题考）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A．冠冕(miǎn)折腰(shé)瞥见(piē)琉璃(liú)B．虔诚(qián)摇曳(yè)恍若(huǎng)劫掠(lüè)C．娉婷(pìn)勃发(bó)妄想(wàng)呢喃(ní)D．亵渎(xiè)旁骛(wū)调和(tiáo)禅师(chán)2、下列选项词语书写全对的一项是（）A．告罄缥缈契约随声附和据为已有B．狭隘祈祷折损骸人听闻春寒料峭C．伫立战栗温驯忍俊不禁垂垂暮老D．红绫闲暇修茸孜孜不倦扑朔迷离3、请选出下列句子中加点成语运用有误的一项是（）A．该讨论要抓紧讨论，不要言不及义、推托扯皮。B．深圳人才公园美不胜收，市民置身其中仿佛找到了诗和远方。C．从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗了。D．墙上挂满了名人字画,其实他什么也不懂,不过是附庸风雅罢了。4、选出下列句子有语病的一项是()A．回顾几十年的发展历程,历经几代人的不断努力,北斗系统“三步走”战略蹄疾步稳、成绩斐然。B．粤港澳大湾区"一小时生活圈”俨然成形，为大湾区成为宜居、宜业、宜游的优质生活圈造就了快速路。C．海南自由贸易试验区是党中央决定在海南省全岛建立的自由贸易试验区,是制度创新的重大举措。D．每天风吹日晒,每天忙碌到深夜，每天奔波数十公里，快递小哥总是驮着大大包裹,穿梭在街头巷尾。5、下列句子修饰手法运用不恰当的一项是（）A．盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。B．苦难的诗篇，每一首都是一群颤抖的星星，像冰雪覆盖在心头。C．他打乒乓球的动作真灵活，像一只憨厚的熊猫，在球台前上蹿下跳。D．什么是路？就是从没有路的地方踏出来的，从有荆棘的地方开辟出来的。6、把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）①你会发现，烦恼正渐渐消散，再次启程，你会一身轻松。②停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。③面对他人的质疑，你是否是苦恼过?面对学业的受挫，你是否沮丧过?④那么，何不选择偶尔停下来呢？A．③②①④ B．②①③④ C．③④②① D．②④③①7、古诗文名句默写。（1）出师未捷身先死，__________。（杜甫《蜀相》）（2）行人莫问当年事，__________。（许浑《咸阳城东楼》）（3）__________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（4）醉翁之意不在酒，__________。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）子曰：“__________，仁者不忧，__________。（《论语·子罕》）（6）亲人相隔，思念之情油然而生，境遇不同，表达方式也各异。杜甫在《月夜忆舍弟》“__________，__________”中借家书难寄，表达对弟弟的担忧与思念；苏轼在《水调歌头》“__________，__________”中运用共赏明月的典故，表达对弟弟的祝福与思念。（7）崔永元独自一人挑战整个娱乐圈，即使面对死亡威胁，依然勇往直前，初心不改。我们可以借用李商隐《无题》中的名句“__________，__________”来形容他的行为，对他的孤独奋战表示敬意。二、文言文阅读。（15分）（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）（乙）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修《丰月亭记》）1．有关文中画线句子的断句，下列划分正确的一项是（）A．夫/宣上恩德以与民/共乐刺史之事也B．夫宣上恩德/以与民共乐/刺史之事也C．夫宣上恩/德以与民共乐/刺史之事也D．夫宣上恩/德以与民共乐刺史/之事也2．下列各组句子加点词语,意思相同的一项是（）A．名之者谁？遂书以名其亭焉B．望之蔚然而深秀者修之来此C．山水之乐乐其地僻而事简D．山行六七里山之僧智仙也3．下面有关选段内容的理解与写法，说法不正确的一项是（）A．甲乙两文都分别交待了“醉翁亭”、“丰乐亭”得名的原因。B．选段中的乙文对四季景物进行了描写，甲文则侧重于由远及近的描绘。C．甲乙两文最大特点是借写景抒情，情景交融，从中流淌出作者丰富的情感。D．甲乙两文所表达的主题不同，甲文主要表达饮酒之乐，乙文主要表达丰年之乐。4．用现代汉语翻译下面的句子。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。三、现代文阅读。（30分）1、阅读下文，完成小题。相机包围一株瘦梅李伟明①山道旁，一株瘦小的梅树，零星地绽开几朵粉红色的梅花。在它的身边，十几个人架起“长枪短炮”，围着它咔嚓咔嚓拍个不停。摄影者总是很敬业的，他们见到这株梅树，正如猎人见到猎物，兴奋不已，浑然不顾是否挡道，完全进入忘我状态。②我以旁观者的角度来看这株梅树，它长得实在是平平无奇，毫不起眼，无论是它的躯干，还是花枝。能够扛着相机架子满山跑的摄影者，肯定是比较专业而且阅景无数的，他们为什么把这么一树其貌不扬的梅花当作珍贵的素材，迫不及待地摄入镜头？也许，在这个物以稀为贵的年代，即使是这么一株瘦梅，也不是随处可寻的了。尤其是对于摄影师的镜头来说，一棵梅树，在属于它的季节里开出了这么几朵花，它的身价就不一般了，差不多够得上奢侈品级别了。③想想几十年前的广袤乡村，哪个地方不闻花果飘香？桃树、李树、梅树等，遍布各家的菜园或村庄的池塘边，只要到了时候，谁家果树不开花？开得满树花枝俏，人们也不以为意，因为这纯属司空见惯之事，无须惊诧。就如同我们应该认真做好本职工作一样，开花结果也是树们的分内事。④现在，这种自然生长的花树似乎没那么容易碰上了。当年靠近城市的莱地、荒坡或池塘，如今基本上成为城市臃肿身体的一部分，“种”上了林立的钢筋水泥大厦。居住环境稍好的小区，也会种上一些开花的树，但那是经过驯化的，尽管花也开得整齐，可是由于它们的成长经历和生活环境比较特殊，总是让人觉得少了一份自然美，就好比经过手术刀整容出来的美女，让人觉得刻意了些，少了点气质，只能远观，不宜细赏。⑤而远离城市的乡村，情况也不容乐观。不少村庄已逐渐凋敝，甚至整个村庄连人影都见不到，房屋东倒西歪破败不堪，只留下若有若无的残垣断壁证明这里曾经有人生活过。这些年，我看过太多这样的废墟，连村里的水井都干涸了。缺乏了农人的调理，村庄里长出的更多的是杂树杂草，它们没办法向偶尔行走的过客展示更多的美。⑥环境的改变，使一株尚能开花的瘦梅在镜头里的身价倍增。环境让我们的生活产生了太大的差异，这当然连冰山一角也算不上。不妨稍微延伸一下话题，比如，夏日的溪渠还能捉到鱼虾蛙鳖吗？秋日的稻田还能挖出泥鳅黄鳝吗？春风和畅的日子，燕子来家里筑巢了吗？梅花绽放的季节，你那里下雪了吗？……恐怕都有点难了吧！就拿小小的雪花来说，同样生活在这块土地上，记忆里，每到冬季，哪有不下雪的道理？可现在，身处贛南的我，不见下雪已有多年，偶尔落一层薄薄如霜的小雪，势必成为比这株梅花还奢侈百倍的美景，一定会乐坏扛着“长枪短炮”四处找镜头的摄影师！⑦不经意间，蓦然回首，许多美好的事物已经悄然远去，有些，也许永远不再回来。这些都是曾经给我们带来无限欢乐的往事，它们并不是高度发达的机械化可以轻易取代的。认真回想，不说长远，就说最近几十年，我们在大面积收获聪明才智创造的“繁荣”的同时，失去了多少曾经可以“不劳而获”的本真？⑧如果我们还不懂得反思，也许，再这样下去，连这么几朵不起眼的梅花，也只能在老照片里怀想了。（选自《江西日报》2016年11月17日）1．文中写摄影者们围着一株瘦梅拍个不停有什么作用？2．摄影者们为什么会对山道旁的一株瘦小的梅树情有独钟？3．阅读全文，说说第③段内容在文中的表达作用。4．文章第⑦段中的“不劳而获的本真”指的是什么？5．选择恰当的角度，赏析文中画线的句子。夏日的溪渠还能捉到鱼虾蛙鳖吗？秋日的稻田还能挖出泥鳅黄鳝吗？春风和畅的日子，燕子来家里筑巢了吗？梅花绽放的季节，你那里下雪了吗？……2、阅读下面的文章，完成下列小题。背书是写作的基本功梁衡语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句；如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为其所用。至于文章内容的深浅，风格的高下，那是其他方面的修养，又当别论。当然，只有理解了的东西才便于记忆，所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍长时长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法，现在国外教育也很注意这点。苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌，让学生背诵。这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。我观察良久，总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀，参差披拂”的描写何其传神！当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去，它闲时卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”，就是从字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背。比如那鸟的动作吧，小时作文只须一个“飞”字，就全部解决。后来背的诗多了，脑子里记下许多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等，亦后再遇到这种情况，那笔握在手里，却晃来晃去，半晌落不下去，好像笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少。强调背和记，决不是限制创造，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，就是君隋炀帝杨广“寒鸦千万点，流水绕孤村”的诗中化来；王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，则脱于庾信的“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句，决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的文章在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能借气、借势，翻出新意。文章相因，从司马迁到韩愈、柳宗元，再而苏轼、欧阳修，总是在不断地学习，创造，再学习，再创造。你看，人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句，倒忘了杨、庾、等前人的旧作吗？这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背些最新最美的诗文，好去提高语文水平，到时也会压倒秦观、王勃的。（选自《我的阅读与写作》）1．文章是从哪四个方面论述中心论点的？请概括作答。2．简要分析文章第四段的论证过程。3．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A．作者认为学习语文最基本的方法之一就是背书，也就是说要死记硬背。B．文学是有继承性的，所以强调背和记，绝不是限制创新，而是为了更好地创新。C．要使自己的语言准确生动，便要有足够的后备词来供选择，所以我们更要加强背。D．高明的文学家不仅能向前人借词、借句。还能借气、借势，只有这样才能翻出新意，写出好文章。四、写作题（40分）根据要求作文。每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。请你以“一段___________的旅程”为题目，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于650字；（5）文中请回避与你相关的