河南省2024八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains写作能力提升练课件新版人教新目标版_第1页
河南省2024八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains写作能力提升练课件新版人教新目标版_第2页
河南省2024八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains写作能力提升练课件新版人教新目标版_第3页
河南省2024八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains写作能力提升练课件新版人教新目标版_第4页
河南省2024八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains写作能力提升练课件新版人教新目标版_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

UNIT6AnoldmantriedtomovethemountainsUNIT6写作能力提升练假如你是李梅,请你根据下面所给图画提示,给大家讲述这一经典故事。SimaGuanghitthetank(缸)[谋篇布局]理清文章要素,构建文章结构。描述故事发生的场景—ance;inthebackyard;therewas...intheyard;water讲述故事发生的经过—playing;fallinto;befrightened;cry;runforhelp;thinkover;pickup;throwat;besaved引发感想—WhatdoyouthinkofSimaGuang?[遣词造句]根据结构图中的要点写出句子。1.

有一次,司马光和几个小孩在后院捉迷藏。OnceSimaGuang

wasplayinghide-and-seekwithseveralchildren

⁠inthebackyard.wasplayinghide-and-seekwithseveralchildren

123452.

他们在玩时,一个小孩不慎掉进了水缸中。Whentheywereplaying,onechildaccidentally

fellintothetank

⁠.fellintothetank

123453.

其他孩子如此惊慌,以至于开始哭喊起来,跑出去求救。Otherchildren

weresofrightened

thattheystartedcryingandrunningforhelp.weresofrightened

12345He

thoughtitover

andthenhadanidea.He

pickedupabigstone

⁠and

threwitatthewatertank

⁠.thoughtitover

pickedupabigstone

threwitatthewatertank

123454.

他想了想,然后有了一个主意。他捡起一块大石头,砸向那个水缸。5.

缸破了,水流出来了。那个小孩得救了。Thetankbrokeandthewaterranout.Thechild

wassaved

⁠.wassaved

12345[巧妙衔接]本文按照故事发生的时间顺序来叙述,用一般过去时和过去进行时引出故事发生的场景。巧妙运用when,however等词交代了故事的发展和高潮。[连句成篇]SimaGuanghitthetank(缸)OnceSimaGuangwasplayinghide-and-seekwithseveralchildreninthebackyard.Therewasalargewatertankintheyard.Itwasfullofwater.Whentheywereplaying,onechildaccidentallyfellintothetank.Otherchildrenweresofrightenedthattheystartedcryingandrunningforhelp.However,SimaGuangwasdifferent.Hethoughtitoverandthenhadanidea.Hepickedupabigstoneandthrewitatthewatertank.

“Bang!”Thetankbrokeandthewaterranout.Thechildwassaved.Doyoulikethestory?WhatdoyouthinkofSimaGuang?假如你是李华,你的笔友Lisa来信说她最近正在学习汉语,在学习过程中遇到“程门立雪”(ChengMenLiXue)这一成语,不解其意。请你根据图片提示,用英语给她回信,简要叙述一下这个成语故事。参考词汇:idiom成语;duringtheNorthernSong

Dynasty北宋时期;ChengYi程颐;haveanap小憩;disturb打扰要求:80词左右,可适当发挥。

DearLisa,

I’mgladtohearfromyou.Inyourletter,yousayyoudon’tunderstandthemeaningoftheidiom“ChengMenLiXue”.Nowletmetellyouthestory.

DearLisa,

I’mgladtohearfromyou.Inyourletter,yousayyoudon’tunderstandthemeaningoftheidiom“ChengMenLiXue”.Nowletmetellyouthestory.

DuringtheNorthernSongDynasty,therewasafamousteachercalledChengYi.Oneday,twoyoungmencametotheteacher’shousetolearnfromhim.OneofthemwasYangShi.Itwassnowingheavilyandtheteacherwashavinganap.Theothermansaid,

“Let’sgoinandasktheteacherforhelp.”ButYangsaid,

“No,theteacherishavingarest.Weshouldwaitoutsideandnotdisturbhim.”

DuringtheNorthernSongDynasty,therewasafamousteachercalledChengYi.Oneday,twoyoungmencametotheteacher’shousetolearnfromhim.OneofthemwasYangShi.Itwassnowingheavilyandtheteacherwashavinganap.Theothermansaid,

“Let’sgoinandasktheteacherforhelp.”ButYangsaid,

“No,theteacherishavingarest.Weshouldwaitoutsideandnotdisturbhim.”

Aftersometime,theteacherwokeup.Whenhefoundthetwoyoungmenstandingoutsideinsuchabigsnow,hewasmovedandaskedthemtocomein.ButYangsaid,

“I’msorrytotroubleyou.”

Doyoulikethestory?WhatdoyouthinkofYangShi?

Aftersometime,theteacherwokeup.Whenhefoundthetwoyoungmenstandingoutsideinsuchabigsnow,hewasmovedandaskedthemtoco

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论