人教版2022-2023学年度第一学期七年级生物上册期末测试卷及答案

任教版2022-2023学年度第一学期期末测试卷C.鼠妇是动物界中平等的一员D.鼠妇与人类关系密切

七年级生物5.菟丝子的叶片退化，细软的茎缠绕在大豆的茎上，它的根伸进大

（满分：100分时间：60分钟）豆的茎内吸收水分和养料，大豆与菟丝子之间的关系是（）

题号—二总分A.吸收B.寄生C.捕食D.竞争

分数

6.我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的非生物因素是

（）

一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分,共60分.在每小题

A.水分B.温度C.阳光D.大气

给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

7.下列选项中，可以称为一个生态系统的是（）

1.含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，这种现象说明生物具有的

A.一片麦地

特征是（）

B.一个池塘里所有的生物

A.需要营养B.进行呼吸

C.一片森林中所有的树

C.对外界刺激做出反应D.生长和繁殖

D.一片草地上的阳光、土壤和空气

2.新冠肺炎疫情居家期间，有些中学生沉迷网络，不但影响学业，

8.在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的

更易患上近视。要了解南海区中学生的近视情况，我们应选用（）

生态系统是（）

A.观察法B.实验法C.调查法D.测量法

A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.淡水生态系统

3.如图是两棵植物，你认为A植物分布在什么环境里（）

9.构成生物生命活动的基本单位几乎都是（）

A.组织B.器官C.细胞D.系统

10.下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是（）

A.光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光

A.干旱地区B.温润地区C.寒冷地区D.温暖地区B.低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多，视野变

4.做完影响鼠妇分布的环境因素实验后，将鼠妇放回适合它们生活喑

的自然环境中去的原因是（）C.欲将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动

A.鼠妇有毒B.鼠妇有重要的科研价值D.观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开

科学试题第2页（共4«页）

11.如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。15.将菠菜泡在开水中，开水会变绿，而把菠菜泡在冷水中，水不会

OO

下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形变绿，这是因为开水破坏了细胞的（）

结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

16.细胞中有很多物质，下面列举的各组物质全部是有机物的是2-

（）

A.无机盐、脂类、蛋白质、糖类

O磔

C.—d_D.//^\—B.水、无机盐、脂类、糖类

12.用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10x,物镜为C.糖类、脂类、蛋白质、核酸

10x；第二次使用的目镜为5x,物镜为10xo第二次在视野中看到的D.无机盐、氧、脂类、蛋白质

物像与第一次看到的物像相比（）17.细胞分裂后，新生的细胞的遗传物质（）蟒

A.是原来的一半，细胞个数增多A.和原来细胞一样B上匕原来细胞多一倍

B.是原来的2倍，细胞个数增多C比原来细胞少一倍D.差不多OO

C.是原来的一半，细胞个数减少18.按照构成生物体的结构层次由微观到宏观的排列次序，正确的是以

D.是原来的2倍，细胞个数减少

强

13.黄瓜果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是（）

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液

空

泡。O

A.①⑥⑦B.②③④⑤C.②③④⑤⑦D.①②③④⑤⑥⑦A.④—②—①一③一⑤B.③一②一①一⑤一④

14.在克隆羊的培育过程中，由甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细C.⑤一①一③一④t②D.①一②一③一④一⑤

胞，丙羊是代孕母。如果甲是黑毛的公羊，乙、丙都是白毛的母羊，19.下列植物组织中，细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓的是

那么克隆羊的特征是（）（）

A.黑毛公羊B.黑毛的公羊或者母羊A.分生组织B.营养组织C.保护组织D.输导组织

OO

C.白毛母羊D.白毛的公羊或母羊20.“红花虽好，还需绿叶衬”。“红花、绿叶”总是连在一起的，它们

科学试题第3页（共48贞）科学试题第4页（共48页）

分别属于（）26.裸子植物的主要特征是（）

A.生殖器官、营养器官B.营养器官、生殖器官A.胚珠没有果实包被B.种子没有果皮包被

C.生殖器官、生殖器官D.营养器官、营养器官C.种子没有子房包被D.种子裸露在果实外面

21.草履虫体内的食物残渣、代谢废物排出体外的结构分别是（）27.下列关于几种植物的叙述，正确的是（）

A.口沟，表膜B.胞肛、伸缩泡A.海带属于藻类植物，根起固着作用

C.收集管、伸缩泡D.表膜、胞肛B.葫芦薛属于苔葬植物，靠茎、叶吸收水分和无机盐

22.单细胞生物的特征不包括（）C.苏铁属于裸子植物，靠花、果实、种子繁殖

A.由一个细胞构成B.有的种类通过分裂产生新个体D.蒲公英属于被子植物，植株矮小是因为体内输导组织不发达

C.都是对人类有益的D.对外界刺激能够作出反应28.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后，切面上遇碘液变蓝的物质及

23.水绵和衣藻同属藻类的主要原因是（）结构是（）

A.都有细胞壁和细胞核B.是生活在水中的植物①淀粉②蛋白质③脂肪④胚乳⑤子叶⑥胚芽

C.都是无根、茎、叶分化的植物D.都有细胞膜和细胞核A.①④B.①⑤C.②④D.③⑥

24.苔葬植物和蕨类植物只适于生活在阴暗潮湿的环境中，这主要是29.小龙选用绿豆发豆芽，下列条件不需要提供的是（）

因为它们（）A.充足的空气B.足够的光照C.适量的水分D.适宜的温度

A.没有根、茎、叶B.体内无输导组织30.学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确的是（）

C.生殖都离不开水D.用种子繁殖后代A.根尖的成熟区能吸收水和无机盐

25.在山间阴暗潮湿的地方，我们常常会看见这样的植物--他们的B.根尖的分生区细胞能分裂

茎大都埋在地下，叶片长长的并分裂成各种形状，其背面常有许多褐C.根的生长与伸长区细胞体积增大无关

色的斑块隆起，这种植物是（）D.移栽植物要注意保护幼根和根毛

31.不同作物缺少不同无机盐，表现不同的症状：大白菜矮小瘦弱，

叶色发黄；油菜只开花，不结果；向日葵杆细茎弱，易倒伏；玉米苗

长得特别矮小，叶暗绿色。叶片出现紫红色。上述作物分别缺少的无

A.藻类植物B.苔葬植物C.蕨类植物D.种子植物

机盐是（）

科学试题第6页（共4«页）

①硼②钾③磷④氮。()oo

A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③

32.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）

①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传2-

A.a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

粉⑤经历了受精

B.b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑤

C.c表示水分的散失，“门户”是气孔O磔

33.关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识，下列说法错误的是（）

D.绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环

A.“山上多种树，胜似修水库”说明植物能涵养水分，保持水土

37.“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大

B.“有收无收在于水，收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有

气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，

重要作用蟒

其原因之一是植物的光合作用能够（）

C.“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养

A.吸收二氧化碳B.吸收水和无机盐

D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明环境影响生物OO

C.生产有机物D.释放二氧化碳

34.夏日，当你走进翠绿的果园，顿感空气清新湿润，这得益于绿色以

38.对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起重要作用的是

植物的（）

（）强

A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和吸收作用

A.植物的蒸腾作用B.植物的呼吸作用

C.光合作用和蒸腾作用D.呼吸作用和吸收作用

C.燃料的燃烧D.植物的光合作用空

35.“爱护树木，人人有责。”在树干上乱刻乱划会导致树木死亡，其OO

39.植物呼吸作用的意义是（）

原因可能是（）

A.分解有机物B.吸收氧气，释放二氧化碳

A.切断了有机物向上运输的通道

C为植物各项生命活动提供能量D.散失热量

B.切断了水分和无机盐向上运输的通道

40.我国每年都要耗费大量木材用于制作教科书。当前，在农村义务

C.切断了有机物向下运输的通道

教育阶段免费使用教科书的基础上，政府又推行了部分教科书循环使

D.切断了水分和无机盐向下运输的通道

用的政策。制定这一政策的根本出发点是（）O

36.如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

科学试题第7页（共48页）科学试题第8页（共48页）

A.有利于卫生防疫B.为造纸厂创造经济效益如图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答:

C.节约木材，保护森林D.为了控制人口数量

二、非选择题（每空1分，共40分）

如图是昭阳区省耕公园中几种生物构成的食物同，据图回答问题。

（1）植物细胞特有的，对细胞有保护和支持作用的结构是

[]。

（2）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为

[]能控制物质的进出»

（3）切西瓜时流出的许多汁液存在于细胞中的[]。

（1）图中共有条食物链。金线配和虾之间的关系是

（4）动植物细胞共有的能量转换器是[]。

（填“捕食”或“竞争。

（5）遗传物质DNA主要存在于细胞的控制中心[]中。

（2）绿藻等绿色植物是生态系统中的..者，它能通过.

如图是显微镜的结构，据图回答：

作用制造有机物养育了生物圈中的其他生物。

（3）若要表示一个完整的生态系统，图中还应该补充的组成成分是

（4）若绿藻生活的水域受到生物难以分解、无法排出的某种有毒物质

（W）的污染，一段时间后体内W含量最多的生物是。W通

过食物链最终威胁人类自身，所以我们要像保护自己的眼睛一样保护

（1）显微镜的放大倍数等于[①]目镜和[⑫放大倍数的乘积。

我们的生活环境。

（2）换物镜镜头需转动[⑬，换用较大的光圈应转动

（5）人们捕捉鱼类，省耕塘中其他生物的数量也会随着改变，但会保

[©]。

持在一个相对稳定的水平，这说明生态系统具有一定的能力。

（3）看到物象，想使它更清晰需转动[③]调节。

科学试题第10页（共48页）

⑷用显微镜观察时，如室内光线较弱，要选用⑧的（填“平”（5）在绿色开花植物中，菜豆种子被称为双子叶植物，是因为它具有oo

或“凹”）面镜，选用⑩的大光圈。________片子叶。

如图中A-E为人体的不同结构层次，请据图回答。如图把银边天竺葵（叶片边缘一圈A处无叶绿体呈银白色，其余部分

如B、C处有时绿体呈绿色）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将B2-

处两面遮盖，移到阳光下几小时，再经脱色后滴加碘液。请分析回答

O磔O

（1）A细胞通过（过程）形成B.在此过程中，细胞核内的

■W化6

复制成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。下列问题:

（2）B通过（过程）形成C.在此过程中，细胞的形态、结（1）为探究光是绿叶制造有机物不可缺少的条件。应该选________潴潴

构和功能（填“是”“否”）发生了改变。（填“A处和C处”或“B处和C处”）作为一组对照实验，同时得出绿蟒

（3）D在结构层次上属于。叶在光合作用制造的有机物是o

（4）在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的结构层次是（2）为探究绿叶制造有机物的场所（即叶绿体），应选（填OO

[]。“A处和C处“或"B处和C处”）作为一组对照实验，变量是o

如图所示菜豆种子和玉米种子结构示意图，请据图回答相关问题：（3）某生物兴趣小组依照上述步骤继续探究光合作用所需的原料，他

们选叶片A和叶片B作为一组对照实验，变量是,叶片A滴跟

加碘液后的颜色变化为o

空

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发OO

（1）当一粒种子萌发时，图一中②进一步发育成。的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别等量

（2）图二中的①②③④合称为，它是新植物的幼体。的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养,

（3）“鲁花花生油，滴滴香浓"，这滴滴香浓的花生油主要来自种子的数日后记录发芽情况如下:

装置种子所处的环境实验结果

甲干燥的棉花，置于25C的橱柜中种子不萌发

（4）播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏松。这是因为种子的萌发

乙潮湿的棉花，置于25c的橱柜中种子萌发O

需要o

科学试题第“贞（共48页）科学试题第12页（共48页）

丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室℃种子不萌发

（4）【考点】

T棉花和种子完全浸没在水中，置于25C的橱柜中种子不萌发

科学探究的基本方法

1通过实验可以看出，一定的水分、适宜的温度、充足的空气是

【解析】

影响种子萌发的环境条件；乙装置在该实验中起对照作用；要想证

科学探究常用的方法：观察法、实验法、调查法和测量法等；

明“温度是影响种子萌发的环境条件“，可选乙、丙装置。

要了解某地青少年的近视率，主要采用的科学探究方法是调查法。

（1）玉米幼苗移栽时，根部需要带土，这样做的目的是什么？

【解答】

（2）为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做又是为什么？

A、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己

参考答案与试题解析

的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以

一、单选题（本大题共40个小题，每小题1.5分，共60分）

发现和验证科学结论。A错误；

1.【答案】C

B、实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作

【考点】

和观察、记录分析，发现或验证科学结论。B错误；

生物的特征

C、调查法是科学探究常用的方法之一。我国的森林资源每五年清查一

【解析】

次是调查，这就是调查。人口普查也是调查，调查时首先要明确调查

生物的特征有（1）生物的生活需要营养.（2）生物能进行呼吸.（3）

目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大,

生物能排出身体内产生的废物.（4）生物能对外界刺激作出反应（5）

不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要

生物能生长和繁殖.（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的.⑦除

如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行

病毒以外，生物都是由细胞构成的.

统计。要了解某地青少年的近视率，应采用调查法。C正确；

【解答】

D、测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物

生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性。应激性能够使生物

作出量化描述。D错误；

"趋利避害是生物对环境的适应的一种表现形式。是生物具有的普

3.【答案】A

遍特性，含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，是含羞草对受到的外

【考点】

界刺激作出的反应。说明它具有应激性。

生物与环境的关系

2.【答案】C

【解析】

科学试题第14页（共48页）

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。图生物与生物之间的关系包括同种生物之间的作用和不同种生物之间的oo

A中的植物根比地上部分长许多，可以吸收到土层深处的水分，适应作用，常见的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

干旱缺水的沙漠环境。【解答】

【解答】寄生关系是指两种生物生活在在一起，对一种有利。对另一种（寄主）S-

植物根系的主要功能是吸收水和无机盐，还有固定植物体的作用。根造成伤害的营养关系菟丝子和植物体之间的关系属于不同种生物之间

特别发达的植物，吸收能力强，适于生活在缺水的干旱地区。根系不的作用。由于光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行，菟丝子的叶

O联

发达植物，吸水能力较差，因此适于生活在水分较多的湿润地区。根片退化，茎黄色或黄褐色，不含有叶绿素不能进行光合作用。菟丝子

据图示A可知，该植物的根非常发达，根在地下分布深而广，形成庞生长于大豆、柑橘等植物体上，遮挡光线，影响了大豆进行光合作用

大的根系，比地上的枝叶系统还发达，适应于干旱少水的地方。制造有机物，英丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存，潴器

4.【答案】C对大豆造成伤害。因此，菟丝子与大豆的关系是寄生关系。嫦

【考点】6.【答案】A

守

探究影响鼠妇分布的环境因素【考点】OO

【解析】水的作用及其对植物分布的影响

此题考查的是对爱护动物，保护环境，关爱生命的认识。【解析】

二:

隰

【解答】此题考查的知识点是水对植物分布的影响。解答时可以从水对植物分

要养成关爱动物的好习惯，保护动物，保护动物的栖息环境，从我做布的影响以及沙漠的特点方面来切入。

睥

起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，鼠妇是动【解答】OO

物界中平等的一员，因此，做完实验后，将鼠妇放回适合它们生活的水影响植物的分布主要是因为：第一水是构成植物体的主要成分。第

自然环境中去。选项A、B、D均不符合题意。二水是植物进行各种生理活动的物质，如化学反应的溶剂，物质的运

5.【答案】B输，光合作用的原料等。由于各种植物对水的要求不同，所以就影响

【考点】了植物的分布。我国从东部到西部最大的不同环境因素是水，东部多

生物和生物之间有密切的联系西部少，我国从东到西降水量逐渐减少，形成从东到西森林覆盖率逐

OO

【解析】渐减少的植被特点。

科学试题第15页（共48页）科学试题第16贞（共48页）

7.【答案】AA、农田生态系统以农作物为主体，动植物种类相对较少。同野生植

【考点】物相比，农作物抵抗旱、涝、病虫害的能力较差。因此，需要在栽培

生态系统的概念和管理中投入大量的人力和物力。所以，在此生态系统中，人的作用

【解析】非常关键，一旦人的作用消失，农田生态系统就会很快退化，占优势

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生地位的作物被杂草和其他植物所代替。故不符合题意。

物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,B、城市生态系统中植物种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野

非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态生动物，人类起重要支配作用，故该选项不符合题意。

系统，只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。C、森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物

【解答】成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要

A、一片麦田，既包括了麦田所在的环境，又包括了此环境中的所有的作用，有“绿色水库”之称。故符合题意。

生物，符合生态系统的概念，A符合题意；D、海洋生态系统由海洋和海洋生物构成。海洋中的植物绝大部分是

B、一个池塘中所有的生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能微小的藻类，植物进行光合作用制造的氧气占地球每年产生氧气的

构成一个完整的生态系统，B不符合题意；70%.淡水生态系统不仅是人类资源的宝库，而且是重要的环境因素,

C、一片森林中所有的树，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生具有调节气候，净化污染及保护生物多样性等功能。故不符合题意。

物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统。C不符合题意;9.【答案】C

D、一片草地上的阳光、土壤和空气，只包括了环境部分，也没有生【考点】

物部分，不能构成一个完整的生态系统。D不符合题意。细胞是生命活动的基本结构和功能单位

8.【答案】C【解析】

【考点】除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，据此解答。

生态系统的类型【解答】

【解析】A、组织是形态、结构和功能相同的细胞群，是细胞分化的结果，A

本题考查的是生态系统的类型，不同的生态系统具有不同的特点。不符合题意；

【解答】B、器官是多种组织联合在一起，具有一定功能的结构，B不符合题意。

科学试题第18页（共48页）

C、除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的此题考查的知识点是“制作临时装片”的方法步骤中盖片的方法和目oo

基本单位。C符合题意；的，分析解答。

D、能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合【解答】

在一起构成系统。D不符合题意；解：盖盖玻片时，用镜子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的S-

10.【答案】B水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片

【考点】下面出现气泡而影响观察。