四年级上册美术教案 第6课《最受尊敬的人》人教新课标

/四年级上册美术教案第6课《最受尊敬的人》人教新课标一、教学目标1.让学生了解各行各业中最受尊敬的人，培养学生的感恩之心。2.通过观察、讨论、实践，让学生掌握人物画的基本技巧，提高学生的绘画能力。3.培养学生尊重他人、热爱生活的情感，形成正确的人生观和价值观。二、教学内容1.人物画的基本技巧：头部比例、身体比例、动态表现等。2.各行各业中最受尊敬的人：教师、医生、警察、消防员等。3.学会从生活中发现美、感受美、表现美。三、教学重点与难点1.重点：人物画的基本技巧，如何表现最受尊敬的人的形象。2.难点：人物画的动态表现，如何传达出对最受尊敬的人的敬意。四、教具与学具准备1.教具：黑板、粉笔、PPT、教材、示范作品等。2.学具：绘画纸、铅笔、橡皮、彩色笔、水粉等。五、教学过程1.导入：通过图片、故事等形式，引导学生了解各行各业中最受尊敬的人，激发学生的兴趣。2.新课内容：讲解人物画的基本技巧，让学生掌握头部比例、身体比例、动态表现等。3.示范与讲解：教师现场示范，边示范边讲解，让学生了解绘画步骤及注意事项。4.学生实践：学生按照所学技巧，选择自己最尊敬的人进行绘画。5.作品展示与评价：学生展示自己的作品，教师进行点评，引导学生互相欣赏、学习。6.课堂小结：总结本节课所学内容，强调尊重他人、热爱生活的重要性。六、板书设计1.《最受尊敬的人》2.内容：人物画基本技巧、最受尊敬的人、绘画步骤等。七、作业设计1.课后练习：学生根据所学内容，为自己最尊敬的人绘制一幅肖像画。2.拓展活动：鼓励学生采访身边的最受尊敬的人，了解他们的故事，撰写一篇短文。八、课后反思1.教师反思：总结本节课的教学效果，分析学生的掌握情况，为下一节课做好准备。2.学生反思：让学生思考自己在课堂上的表现，总结自己的收获，提出改进措施。通过本节课的学习，让学生深入了解各行各业中最受尊敬的人，培养学生的感恩之心，提高学生的绘画能力，形成正确的人生观和价值观。重点关注的细节：人物画的基本技巧人物画基本技巧的详细补充和说明：人物画是一种传统的绘画形式，它要求画家不仅要有扎实的绘画基础，还要有敏锐的观察力和表现力。对于四年级的学生来说，掌握人物画的基本技巧是非常重要的，这不仅能提高他们的绘画水平，还能培养他们的审美能力和创造力。以下是人物画基本技巧的详细补充和说明：1.头部比例：人物画的头部比例是至关重要的，它决定了人物肖像的逼真程度。一般来说，成人的头部比例是1:1，即头部的长度和宽度相等。但对于儿童和老人，这个比例可能会有所不同。在绘画时，学生应该仔细观察模特的头部，确保比例的准确性。2.身体比例：人物的身体比例也是非常重要的，它决定了人物的整体形态。一般来说，成人的身体比例是1:7，即头部到脚部的长度是头部的七倍。但这个比例也会因为个人的身高和体型而有所不同。在绘画时，学生应该注意模特的身体比例，确保人物的形态自然逼真。3.动态表现：人物画的动态表现是人物画中最具有挑战性的部分，它要求画家能够准确地捕捉人物的动态，表现出人物的生动和活力。在绘画时，学生应该注意观察模特的动作和姿态，确保人物的动作自然流畅。4.色彩运用：人物画的色彩运用是人物画的灵魂，它决定了人物画的情感表达和艺术效果。在绘画时，学生应该注意观察模特的肤色、头发颜色、衣物颜色等，确保色彩的准确性和和谐性。5.光影处理：人物画的光影处理是人物画的精髓，它决定了人物画的立体感和生动感。在绘画时，学生应该注意观察模特的光影变化，确保人物的光影处理自然逼真。以上这些人物画的基本技巧，都需要学生在绘画实践中不断地练习和掌握。同时，教师也应该在教学中，通过示范、讲解、指导等方式，帮助学生理解和掌握这些技巧，提高他们的绘画水平。总的来说，人物画的基本技巧是人物画学习的基础，也是学生提高绘画水平的关键。通过本节课的学习，学生应该能够掌握人物画的基本技巧，为以后的人物画学习打下坚实的基础。在补充和说明人物画基本技巧时，我们还应该关注以下几个方面：6.线条运用：线条是人物画的基础，它能够勾勒出人物的轮廓和结构。学生应该学会运用不同的线条来表现不同的质感和形态，如柔和的线条表现皮肤，硬朗的线条表现衣物。在绘画时，学生应该注意线条的流畅性和准确性，避免断续和不必要的线条。7.空间感：在人物画中，空间感的表现能够让人物更好地融入背景，增加画面的深度和层次感。学生应该学会通过透视原理来表现空间感，如近大远小的原则，以及通过光影和色彩的变化来增强空间感。8.表情和神态：人物画中，表情和神态的表现是传递人物情感和性格的关键。学生应该学会观察和表现人物的面部表情、眼神、姿态等，以传达出人物的内心世界。在绘画时，学生应该注意细节的处理，如眼角的皱纹、嘴角的微笑等。9.艺术表现：人物画不仅是技能的展示，更是艺术的表现。学生应该学会运用自己的艺术感知和创造力来表现人物，使画面具有个性和艺术魅力。在绘画时，学生可以通过夸张、简化、变形等手法来表现人物，创造出独特的艺术效果。10.综合运用：在掌握了人物画的基本技巧后，学生应该学会如何将这些技巧综合运用到一幅画作中。这需要学生在绘画前做好充分的准备工作，如选择合适的模特、构思画面布局、确定色彩方案等。在绘画过程中，学生应该不断地观察、调整、修正，以达到最佳的艺术效果。通过以上对人物画基本技巧的详细补充和说明，我们可以看到，人物画不仅仅是技术的练习，更是艺术的表现。它要求学生不