小升初提分训练卷-2023-2024学年语文六年级下册统编版

小升初语文提分训练一、请根据语段的意思拼写出正确的词语。毕业会考就要临近了，我xīnjírúfén()，因为妈妈给我定下了学习mùbiāo()，这给我cuìruò()的心灵平添了几分压力。但我却调皮地对妈妈说：“我一定háobùwèijù()，排除一切困难，用锲而不舍的精神，完成这个光荣而艰巨的任务！”二、给下面的多音字注音，并组词。解：①()——()②()——()结：①()——()②()——()三、选择题。1.下列词语中，有错别字的的一组是（

）A．陡峭

勤勉

年过花甲 B．魁梧

搁板

滔滔不绝C．朦胧

毅然

可见一般 D．荡漾

憎恶

不落窠臼2．下列句子中没有用到修辞手法的一项是（

）A．于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。B．汤姆•索亚的心里乐开了花。C．亭台六七座，八九十枝花。D．国王的面具是红色的，红色代表威严；王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺；活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥……3．与“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？”句子类型不相同的一项是（

）A．春风又绿江南岸，明月何时照我还？B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？C．还有什么语言比高歌一曲更能表达我此时的全部感情呢？D．让李强这样的人当官，不是要害更多的人吗？4．下面一组句子中，没有语病的一句是（

）A．在老师的帮助下，他的作文水平进步了。B．只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。C．我们认真听取并讨论了校长的报告。D．通过这次活动，我们增加了友谊四、请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。1.客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格()不同。2.两三百人聚居一楼，秩序()，毫不混乱。3.客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是()非常牢固。4.他()失败了很多次，但是并没有灰心。五、将下列词语补充完整，并解释得点的字。返()归真

纷至()来

罪()祸首流光()彩

()烛夜游

兴国安()六、在下面句中的横线上填入恰当的关联词。1.失败不是什么令人快乐的事情，也决不应该因此气绥。2.父亲怀里的表有时放在桌子上，它的秒针会自己走动，它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。3.我们是为人民服务的，，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。4.表演藏戏的艺人们别无所求，有观众行。七、按要求写句子。1.不一会儿，街上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人。（缩句）2.《西游记》是我国古典文学四大名著。（修改病句）3.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）八、古诗、名句填空。1.“，”，华罗庚演讲时的话告诉我们，“学习”和“积累”是打开成功之门的钥匙。2.《春夜喜雨》中的“，”常常被用来赞美师恩。3.革命先烈面对敌人的严刑拷打宁死不屈，可以用《竹石》中的“，”这两句诗表现他们的品质。4.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”句中，“汝”指的是（谁），全句的意思是。九、阅读理解。（一）北京的春节（片段）①按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。②腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。③孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的，普通的带皮，高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等——和年画。④孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。（二）腊八粥（片段）⑤从我能记事的日子起，我就记得每年农历腊月初八，母亲都会给我们煮腊八粥。

⑥这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生和葡萄干等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜。⑦母亲说：这腊八粥本来是佛教寺院煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉，后来这风俗便在民间通行。⑧我的母亲是一九三0年一月七日逝世的，正巧那天是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我每年都在这一天煮腊八粥。（

）我凑不上十八种的干果，（

）孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的十年里，我们几乎连个“家”都没有，也就把“腊八”这个日子淡忘了。（三）端午的鸭蛋（片段）⑨高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。⑩端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。⑪孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋壳里面洗净，晩上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！⑫小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行吗？1．文（一）描写的北京过腊八节的两个习俗是()和()，作者对它们进行了()（详写、略写），给人留下深刻的印象。2．文（一）中，“这不是粥，而是小型的农业产品展览会。”这句话把腊八粥比作()，写出了熬腊八粥的材料()。透过腊八粥可以看出这是一个()年。3．文（一）中画“”的句子理解不正确的一项是（

）A．“吃的喝的用的一切”写出了大人们为过春节而准备的东西极为丰富。B．“万象更新”写出了人们筹备这些东西的主要目的是要在新年时显出新的气象。C．这句话详写了大人们过春节的准备，仿佛让我们看到了大人们忙碌的身影D．这句话通过写大人们过春节的准备，说明了人们对新的一年寄予了美好的愿望。4．对文（一）中的“京味儿”词语理解正确的一项是（

）A．“杂拌儿”指外形不规则的干果 B．“零七八碎儿”指干果零散不全。C．“玩意儿”指玩具。5．在文（二）中的括号里填上合适的关联词。6．文（二）中作者笔下的腊八粥包括（

）（多选）A．糯米 B．红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干C．各种豆子和芝麻 D．各种糖7．文（二）中的线索是（

）A．腊八粥 B．“我”的母亲 C．“我”的第三代孩子8．根据文（三）内容填空。①“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。”从“吱”字表现了()

②“别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。”这句话用了()的修辞手法，这些写的好处是()9．下列对文（三）的分析，不正确的一项是（

）A．文章开头不惜笔墨介绍高邮咸蛋的特点，为下文做铺垫。B．文章详写小孩吃鸭蛋。C．文章最后一个自然段展开联想，由蛋壳做灯笼想到囊萤映雪故事。10．阅读三则文本，完成下面的阅读卡。文本表达的感情共同点《北京的春节》