2020年鲁科版物理章节专题训练-专题一：电流-电路

PAGEPAGE12020鲁科版九年级物理章节专题训练——专题一：电流电路【专题一：两种电荷】【例1】甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是（）A．甲、乙两球一定带异种电荷B．甲、乙两球一定带同种电荷C．乙、丙两球一定带异种电荷D．乙、丙两球一定带同种电荷【针对训练】1.图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是（）A．石墨、金属B．石墨、橡皮C．木材、金属D．木材、橡皮2.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑的现象，这种吸引力是（

）A.

分子间引力

B.

电荷间引力

C.

磁极间引力

D.

摩擦力【专题二：电流与电路】【例2】如图所示是各种不同电路器件的实物图片，属于用电器的是（）【针对训练】1.如图所示将几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光．其中的水果相当于电路中的（

）

A.

导线

B.

电源

C.

开关

D.

用电器2.如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能，其工作原理如图乙所示．当开关________时，灭蚊拍只起到灭蚊作用；当开关________时，灭蚊拍同时起到灭蚊和照明作用．

【专题三：串联与并联】【例3】抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用中有时需要它们单独工作，有时需要它们同时工作，下列四个电路中，你认为符合上述要求的是（）【针对训练】1.下列电路中属于串联电路的是（）2.下列图中的电路图和实物图相对应的是（

）

【专题四：电流的测量】【例4】有0～0.6A和0～3A两个量程的电流表，实验中需要用0～0.6A这一量程，但这一量程的刻度值不清楚，某一次测量中，从0～3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上，测得的实际电流为（）A．0.43AB．0.7AC．2.3AD．0.46A【针对训练】1.下列电路中，能直接测量通过灯L1电流的电路是（

）2.某定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的．当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开，起爆器有电流通过就会引爆炸弹．为使引爆装置停止工作，下列操作和过程分析正确的是（

）A.

应在图中a处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过

B.

应有图中b处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过

C.

应在图中a处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过

D.

应在图中b处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过【专题五：串并联电路电流的特点】【例5】下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验，请你帮他们完成实验：

（1）小明组正在探究“串联电路电流特点”：（如图1所示）

①做实验时需要6V电源，则要用________节干电池串联，或用________节蓄电池串联才行．

②同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流，她实际用0～3A的量程进行测量，但是她发现这一量程的刻度不够清楚，于是她从0～0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A，你判断她实际电路中的电流值是________．

A．0.46A

B．0.82A

C．1.15A

D．2.3A

③分析下表中的数据：分析表中数据可总结得出结论：________．（2）小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图2所示．

①在连接电路的过程中，开关应该________

②在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，该电路存在的问题是________．请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）（改动略）

③他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：________．

在实验中可以采用________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验．【针对训练】1.小畅用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图甲所示．（1）这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置．（2）正确连好电路检查无误后，合上开关，电流表A、A1的指针都指在表盘的同一位置，如图乙所示．则通过灯L2的电流是______A．（3）过一会儿、发现电流表A、A1的示数一样，此时电路的故障可能是______．A、L1断路B、L1短路C、L2断路D、L2短路（4）小康想利用以上器材探究串联电路中的电流规律，请你在图丙中将小康的实验电路图画出来．2.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：______（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：______．（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图．【达标测练】1.下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是（）A.硬币、陶瓷罐 B.铅笔芯、刻度尺C.玻璃棒，橡胶棒 D.人体、大地2.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）．则下列判断正确的是（）A.乙带正电，丙带正电 B.乙带负电，丙带负电C.乙带负电，丙带正电 D.乙带正电，丙带负电3.有两个相同的验电器A和B，A带负电，B不带电，当用金属棒连接A和B的金属球时，A的金属箔张角变小，B的金属箔明显张开，如图所示．则下列说法正确的是（）A.金属棒一定带正电B.验电器B带上了负电C.瞬间电流从验电器A流到验电器BD.金属箔张开因为金属箔带了异种电荷相互排斥4.如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于()A.开关B.导线C.电源D.用电器5.在图中，电流表能正确直接测量通过灯L1电流的电路是A.B.C.D.6.楼梯感应灯可由声控开关（有声响时开关闭合）和光控开关（光线较暗时开关闭合）共同控制，某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路，出现了以下异常情况：白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响，感应灯都不亮．经检查各元件都能正常工作，则下列电路中可能出现以上异常情况的是（）A.B.C.D.7.两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的()A.两灯亮度不同B.两灯两端的电压相等C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等8.家庭用电吹风，可以根据需要调节选择开关，实现吹冷风或吹热风的功能，为人们的生活带来许多方便．如图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是（）A. B.C. D.9.某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图中的电路符合要求的是()A.B.C.D.10.验电器的工作原理是_____．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，则连接的瞬间，金属棒中的电流方向是从_____（选填“A→B”或“B→A”），发生定向移动的自由电荷是_____．11.在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用．若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关_____；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是_____．同时闭合S1和S2，另一个用电器发生了_____（选填“短路”或“断路”）故障．12.如图要使L1和L2组成串联电路，应闭合开关__；断开开关__；要使L1和L2组成并联，应闭合开关__．断开开关__；若同时闭合开关___会发生短路．13.如图所示，发光二极管与定值电阻_____联．闭合开关，发光二极管能发光；若将电源正负极对调后，闭合开关，发光二极管_____发光（选填“仍能”或“不能”）．14.如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由6个LED并联组成，每只LED的额定电流为15mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为_______A．15.如图甲所示的电路中，L1与L2是__联的．开关S闭合后，两灯正常工作，两电流表指针均指在如图乙所示位置，则通过L1的电流为__A，通过L2的电流为____A．16.小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图．（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了________．（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是______．（3）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是___________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A．（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律．请你指出他们实验应改进方法是____________．（5）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数_____（选填“变大”“变小”或“不变”）．17.如图所示是一个黑盒子，α、b是面板上两个窗口，α内是红灯，b内是黄灯，有三节干电池串联供电，只闭合S1时，红灯，黄灯都亮．只闭合S2时，两灯都不亮，S1、S2都闭合时，只有黄灯亮，请画出盒子内的电路图．2020鲁科版九年级物理章节专题训练——专题一：电流电路参考答案【专题一：两种电荷】【例1】甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是（）A．甲、乙两球一定带异种电荷B．甲、乙两球一定带同种电荷C．乙、丙两球一定带异种电荷D．乙、丙两球一定带同种电荷【答案】B【解析】根据带电体的性质和电荷间的作用规律可知：两个物体相互吸引，有三种带电情况：一个带正电，一个带负电；一个带正电，一个不带电；一个带负电，一个不带电；两个物体相互排斥，则都带同种电荷．由题意可以判断（1）甲球排斥乙球，则甲、乙带同种电荷，故A错误、B正确；（2）乙球吸引丙球，丙有可能带异种电荷，也有可能不带电，故CD错误．【针对训练】1.图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是（）A．石墨、金属B．石墨、橡皮C．木材、金属D．木材、橡皮【答案】A【解析】木材、橡皮不容易导电，是绝缘体；石墨、金属容易导电，是导体．2.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑的现象，这种吸引力是（

）A.

分子间引力

B.

电荷间引力

C.

磁极间引力

D.

摩擦力【答案】B

【解析】摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑的现象，这种吸引力是电荷间引力。

故选B

【专题二：电流与电路】【例2】如图所示是各种不同电路器件的实物图片，属于用电器的是（）【答案】A【解析】A是用电器，电热驱蚊香把电能转化为内能，B是电源，是提供电能的装备，C是开关，可以控制电路的通断，D是导线，用来输送电能．【针对训练】1.如图所示将几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光．其中的水果相当于电路中的（

）

A.

导线

B.

电源

C.

开关

D.

用电器【答案】B

【解析】

要使用电器工作，电路中必须要有电源，水果能使二极管发光，说明在这个的电路中水果能提供电压，所以水果相当于电源．

故选B．

2.如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能，其工作原理如图乙所示．当开关________时，灭蚊拍只起到灭蚊作用；当开关________时，灭蚊拍同时起到灭蚊和照明作用．

【答案】S1闭合；S1与S2闭合

【解析】由图乙所示电路图可知，当闭合开关S1时，只有灭蚊网接入电路，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1与S2同时闭合时，灭蚊网与灯同时接入电路，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用．

故答案为：S1闭合；S1与S2闭合．

【专题三：串联与并联】【例3】抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用中有时需要它们单独工作，有时需要它们同时工作，下列四个电路中，你认为符合上述要求的是（）【答案】A【解析】由题意知，风扇与灯泡是相互不影响的，故应当是并联关系，且各支路上有一个开关控制，干路上没有开关.【针对训练】1.下列电路中属于串联电路的是（）【答案】A【解析】由图可知A中灯泡首尾依次连接组成的，故为串联电路；而BCD中两灯泡并列连接在电源两端，故BCD均为并联，并且B中没有总开关，只有支路开关；C中一个开关为总开关，另一个开关控制其中一条支路；D中开关为总开关．2.下列图中的电路图和实物图相对应的是（

）

【答案】D

【解析】如图所示，实物图中两个灯泡是并联的，开关S1在干路上，控制整个电路；开关S2与灯泡L1串联，控制灯泡L1，D符合题意.

故答案为：D.

【专题四：电流的测量】【例4】有0～0.6A和0～3A两个量程的电流表，实验中需要用0～0.6A这一量程，但这一量程的刻度值不清楚，某一次测量中，从0～3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上，测得的实际电流为（）A．0.43AB．0.7AC．2.3AD．0.46A【答案】D【解析】电流表有两个量程，分别为0～0.6A和0～3A，两个量程的分度值大小为5倍的关系即指针指在同一位置时，选择大量程时的电流表的示数是小量程示数的5倍，所以当从0～3A量程的刻度盘得到的电流是2.3A时，其实际电流应当是2.3A【针对训练】1.下列电路中，能直接测量通过灯L1电流的电路是（

）【答案】D

【解析】A、图中电流表测通过两个灯泡的总电流，A不符合题意；

B、图中的电流表正负接线柱反子，测不出电流，B不符合题意；

C、图中的电流表测的是通过灯泡L2的电流，C不符合题意；

D、图中电流表测的是通过灯泡L1的电流，符合题意；

故答案为：D.

2.某定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的．当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开，起爆器有电流通过就会引爆炸弹．为使引爆装置停止工作，下列操作和过程分析正确的是（

）A.

应在图中a处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过

B.

应有图中b处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过

C.

应在图中a处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过

D.

应在图中b处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过【答案】C

【解析】由题意可知，当S断开时，起爆器有电流通过会引爆炸弹；所以，为了使引爆装置停止工作，应将起爆器与电源断开，故应剪断a处的导线，此时起爆器上没有电流通过；

由图可知，折除前由于起爆器被短路，所以起爆器上没有电流通过．故C正确，ABD错误．

故选C．

【专题五：串并联电路电流的特点】【例5】下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验，请你帮他们完成实验：

（1）小明组正在探究“串联电路电流特点”：（如图1所示）

①做实验时需要6V电源，则要用________节干电池串联，或用________节蓄电池串联才行．

②同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流，她实际用0～3A的量程进行测量，但是她发现这一量程的刻度不够清楚，于是她从0～0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A，你判断她实际电路中的电流值是________．

A．0.46A

B．0.82A

C．1.15A

D．2.3A

③分析下表中的数据：分析表中数据可总结得出结论：________．（2）小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图2所示．

①在连接电路的过程中，开关应该________

②在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，该电路存在的问题是________．请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）（改动略）

③他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：________．

在实验中可以采用________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验．【答案】（1）4；3；D；串联电路电流处处相等

（2）断开；A2的正、负接线柱接反了；并联电路干路电流等于各支路电流之和；改变灯泡规格

【解析】（1）①每节干电池的电压为1.5V，则n==4节；每节蓄电池的电压为2V，则n′==3节；②因为3A是0.6A的5倍，0～0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A，则0～3A的读数应为5×0.46A=2.3A．③A、B、C是串联电路中的三点，由表中实验数据可知，通过三点的电流相等，由此可知：串联电路电流处处相等．（2）①为保护电路，连接电路时开关要断开；②闭合开关，发现电流表指针偏向表盘左侧，说明电流表的正负接线柱接反，此时，断开开关，将连接电流表的两根导线对换连接；通过分析可以得出，应将A1、L1之间的连线改接到灯L1右接线柱或开关的右接线柱．如下图：

；

③由实验数据可知，并联电路中干路电流等于各支路电流之和；测量三次的目的是：避免实验现象的偶然性，得到正确的结论，在实验中我们可以采用换用不同的灯泡的方法改变电流的大小进行实验．

故答案为：（1）①4；3；②D；③在串联电路中各处电流相等；（2）①断开；②A2的正、负接线柱接反了；见上图；③并联电路干路电流等于各支路电流之和；改变灯泡规格．【针对训练】1.小畅用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图甲所示．（1）这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置．（2）正确连好电路检查无误后，合上开关，电流表A、A1的指针都指在表盘的同一位置，如图乙所示．则通过灯L2的电流是______A．（3）过一会儿、发现电流表A、A1的示数一样，此时电路的故障可能是______．A、L1断路B、L1短路C、L2断路D、L2短路（4）小康想利用以上器材探究串联电路中的电流规律，请你在图丙中将小康的实验电路图画出来．【答案】（1）（2）1.12；（3）C；（4）【解析】（1）要探究并联电路的电流关系，应将两灯泡并联，三个电流表分别测量干路和支路电流，所以需通过改动L2与负极相连的导线，将负极与灯泡L2相连的导线改接左下电流表的负接线柱，如图所示：（2）因为L1与L2并联，A测干路的电流I，A1测L1支路的电流I1，由并联电路电流特点可知：I＞I1；所以A1使用小量程0～0.6A，由图中指针位置可知通过灯L1的电流为I1=0.28A；A使用大量程0～3A，由图中指针位置可知I=1.4A；由并联电路电流的规律：I=I1+I2，所以通过灯L2的电流为I2=I-I1=1.4A-0.28A=1.12A；（3）由于过一会儿、发现电流表A、A1的示数一样，说明干路电路与支路电流相同，即减小一条支路，由于A1测L1支路的电流，故说明L2的电流减为零，所以电路的故障可能是L2断路；（4）要探究串联电路中的电流规律，需要使两灯泡串联，电流表分别测出串联电路不同位置的电流，即电流表串联在电路中的不同位置．如下图：2.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：______（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：______．（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图．【答案】（1）C；（2）电路连接如图：A或B；（3）IC=IA+IB；换上规格不同的灯泡多次实验；（4）电路图如图所示：【解析】（1）电流表在干路上测量干路的电流，即C点的电流；（2）让电流表测量另一处的电流，也就是测量支路的电流，左图测量的是A点的电流，右图测量的是B点的电流，电路连接如图所示：（3）并联电路中，干路电流等于各支路电流的和，即IC=IA+IB，为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验；（4）在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求，电路如图所示：【达标测练】1.下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是（）A.硬币、陶瓷罐 B.铅笔芯、刻度尺C.玻璃棒，橡胶棒 D.人体、大地【答案】C【解析】陶瓷不容易导电，是绝缘体，硬币是由金属制作的，是导体，故A错误；铅笔芯是导体；刻度尺是用橡胶制作的，不容易导电，是绝缘体，故B错误；玻璃棒和橡胶棒不容易导电，是绝缘体；故C正确；人体和大地是导体，故D错误；故应选C．2.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）．则下列判断正确的是（）A.乙带正电，丙带正电 B.乙带负电，丙带负电C.乙带负电，丙带正电 D.乙带正电，丙带负电【答案】D【解析】甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．由图知甲乙相互排斥，说明甲乙是同种电荷，所以乙带正电；由图知乙丙相互吸引，说明乙丙带异种电荷，所以丙带负电，故D正确．3.有两个相同的验电器A和B，A带负电，B不带电，当用金属棒连接A和B的金属球时，A的金属箔张角变小，B的金属箔明显张开，如图所示．则下列说法正确的是（）A.金属棒一定带正电B.验电器B带上了负电C.瞬间电流从验电器A流到验电器BD.金属箔张开因为金属箔带了异种电荷相互排斥【答案】B【解析】A带负电，说明A有多余电子，连接的瞬间，电子从A到B移动，则验电器B带上了负电，B的金属箔的张角增大；而电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以金属棒中的瞬间电流方向B→A，而不能判断金属棒是否带正电，故B正确，AC错误；金属箔张开是因为金属箔带了同种电荷而相互排斥的，故D错误．4.如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于()A.开关B.导线C.电源D.用电器【答案】A【解析】由图知，当电扇没有倾斜时，能够正常工作，说明电路是通路状态；当电扇发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧使电路断开，风扇不能工作，处于断路状态．说明小球能够控制风扇的工作状态，相当于开关．5.在图中，电流表能正确直接测量通过灯L1电流的电路是A.B.C.D.【答案】B【解析】A、图中有两个电流表，但都未与L1串联，故不能直接测出L1电流，故A错误；B、图中电流表与灯L1串联，测的是灯L1的电流，故B正确；C、图中电流表串联在干路，测的是干路电流，故C错误；D、图中电流表的正负接线柱接反了，故D错误．故选B．6.楼梯感应灯可由声控开关（有声响时开关闭合）和光控开关（光线较暗时开关闭合）共同控制，某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路，出现了以下异常情况：白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响，感应灯都不亮．经检查各元件都能正常工作，则下列电路中可能出现以上异常情况的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】当闭合开关S声和S光时，灯泡和电阻R0串联在一起，灯泡和电阻由两个开关同时控制，只有两个开关都接通时，灯泡才能发光，故A不符合题意；当只闭合开关S声或S光时，灯泡和电阻R0串联在一起，能够工作，灯亮；则白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯也亮，故B不符合题意；当只闭合开关S光时，灯泡和电阻R0串联在一起，能够工作，灯亮；当闭合开关S声和S光时，灯泡被短路，不亮，则白天感应灯亮，有声响时感应灯反而不亮，故C不符合题意；当只闭合开关S声时，灯泡和电阻R0串联在一起，能够工作，灯亮；当只闭合开关S光时，灯泡被短路，不亮，则白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响，感应灯都不亮，故D符合题意；故应选D．7.两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的()A.两灯亮度不同B.两灯两端的电压相等C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等【答案】D【解析】A．灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，两灯亮度不同，只能是实际功率不同，不能说明灯泡的串并联方式，故A不符合题意；B．并联电路两灯两端的电压一定相等，串联电路当两个灯泡的规格相同时两灯两端的电压也相等，故B不符合题意；C．串联电路通过两灯的电流一定相等，并联电路当两个灯泡的规格相同时通过两灯的电流也相等，故C不符合题意；D．通过两灯的电流不相等一定是并联，故D符合题意．8.家庭用电吹风，可以根据需要调节选择开关，实现吹冷风或吹热风的功能，为人们的生活带来许多方便．如图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】由电路图可知，当触点接触2、3时，电路为电动机的简单电路，电吹风吹冷风；当触点接触1、2时，电动机和电热丝同时工作，电吹风吹热风，故A符合题意；由电路图可知，当触点接触1、2时，电路为电热丝的简单电路，电动机不工作，不能吹出热风，故B不符合题意；由电路图可知，当触点接触1、2或2、3时，电动机和电热丝同时工作，电吹风吹热风，当电路无法实现电动机单独工作，即无法吹冷风，故C不符合题意；由电路图可知，当触点接触1、2时，电动机和电热丝同时工作，电吹风吹热风；当触点接触2、3时，电路为电热丝的简单电路，电动机不工作，不能吹出热风，故D不符合题意；故应选A．9.某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图中的电路符合要求的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】由题意知，两个灯泡并联，且各有一个开关控制，前门开关控制红灯，后门开关控制绿灯，故C符合题意．故C符合题意．10.验电器的工作原理是_____．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，则连接的瞬间，金属棒中的电流方向是从_____（选填“A→B”或“B→A”），发生定向移动的自由电荷是_____．【答案】(1).同种电荷相互排斥(2).A→B(3).自由电子【解析】（1）验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的；（2）A验电器带正电，说明A缺少电子，连接的瞬间，自由电子从B移动到A，而电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以金属棒中的电流方向A→B．11.在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用．若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关_____；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是_____．同时闭合S1和S2，另一个用电器发生了_____（选填“短路”或“断路”）故障．【答案】(1).S1(2).电铃(3).短路【解析】开关S2起到对灯泡短路的作用,因此要想让灯泡工作,不能闭合开关S2，让灯泡和电铃同时工作，只能闭合开关S1；开关S1和S2都闭合时，电路发生局部短路，即灯泡短路，电流不再通过灯泡；故灯泡不发光，但电铃仍工作．12.如图要使L1和L2组成串联电路，应闭合开关__；断开开关__；要使L1和L2组成并联，应闭合开关__．断开开关__；若同时闭合开关___会发生短路．【答案】(1).S1(2).S2、S3(3).S2、S3(4).S1(5).S1、S3【解析】如图电路，当闭合开关S1，断开开关S2、S3时，电流依次流过两灯，电路无分支，两灯串联；闭合开关S2、S3．断开开关S1时，电流分为两路，分别流经两灯，两灯并联；若同时闭合开关S1、S3时，电流不经过灯泡，直接由电源正极可以流到电源负极，所以地发生短路．13.如图所示，发光二极管与定值电阻_____联．闭合开关，发光二极管能发光；若将电源正负极对调后，闭合开关，发光二极管_____发光（选填“仍能”或“不能”）．【答案】(1).串(2).不能【解析】[1]如图所示，发光二极管与定值电阻顺次首尾相接，所以发光二极管与定值电阻串联．[2]因为发光二极管具有单向导电性．闭合开关，发光二极管能发光；若将电源正负极对调后，电流方向改变，闭合开关，发光二极管不能发光．14.如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由6个LED并联组成，每只LED的额定电流为15mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为_______A．【答案】0.09【解析】并联时，干路电流为各支路电流之和．6个L