江苏省南京市溧水县2024年中考历史考前最后一卷含解析

江苏省南京市溧水县2024年中考历史考前最后一卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。”英国限制“一个人的绝对权力”的典型文献是A．《权利法案》 B．《独立宣言》C．《人权宣言》 D．《1787年宪法》2．他坚信地圆说，读过《马可波罗行记》，向往东方。在西班牙王室资助下，他率船队向西航行，他始终认为他到达的地方就是亚洲的印度。下列关于他的叙述正确的是①他是意大利人②他是葡萄牙人③他进行了环球航行④他“发现”美洲A．①④ B．②④ C．②③ D．①③3．从“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”，中美关系展现出广阔的发展前景和蓬勃的生命力。中美两国“跨越太平洋的握手”开始于（）A．1953年签订《朝鲜停战协定》 B．1971年联合国恢复中国合法席位C．1972年中美发表《联合公报》 D．1978年中美两国签署建交公报4．下列各项前后对应关系正确的是A．春秋—老子—“无为而治” B．春秋——韩非子—“民贵君轻C．战国—孟子—"兼爱”“非攻” D．战国—墨子—有教无类5．下列为地跨欧亚非三大洲的大帝国有：①罗马帝国②阿拉伯帝国③亚历山大帝国④拜占庭帝国⑤查理曼帝国A．①②③④ B．①③④⑤C．②③④⑤ D．①②③⑤6．1955年万隆会议上，周恩来总理提出的外交方针促进了会议的圆满成功，这个方针是A．平等互利的原则B．和平共处的原则C．求同存异的方针D．一国两制的方针7．阅读下图，此图是解放战争时期某次战役的形势示意图。对于这一战役的意义的表述恰当的是A．粉碎了国民党军队的重点进攻B．揭开了人民解放军战略进攻的序幕C．基本消灭了国民党军队主力D．宣告了国民党反动统治的覆灭8．下表为威廉﹒兰格《世界史编年手册》的一页。据此，对当时世界局势认识最准确的是1957年3月25日签订罗马条约，成立欧洲经济共同体。另一项条约成立欧洲原子能联营。两个组织都于1958年1月1日行使职能。1957年11月14日至16日十三个国家的共产党代表在莫斯科开会。会议要求团结起来，反对外部的帝国主义和资本主义，并在内部消除机会主义。1957年12月19日北约组织在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设置导弹基地。美国对此项武器保有基本控制权。A．北约和华约已经进入战争状态B．资本主义和社会主义阵营出现对峙局面C．美苏两极完全控制了世界D．世界处在美苏冷战格局之中，但新的力量已经孕育9．下图为基督教世界的传奇斗士罗兰正在接受查理大帝授予其作为骑士标志的宝剑和服饰。画中年轻的骑土双手伸展的恭顺姿势象征他的效忠宣誓。通过宣誓，骑士承诺为其领主的尊严而战。作为回报，他能够在其生命和领土受到敌人威胁时得到领主的庇护。以上场景发生在（）A．古希腊 B．古罗马C．中古西欧 D．中古日本10．下列是描述公元前350年生活在咸阳某人发迹的故事，你认为哪个是不可能的()A．他在一次战争中杀敌有功，得到了几十亩土地的赏赐B．几年后，他辛勤耕种这些土地，粮食丰收，政府免除他的徭役C．他因才能出众，被国君赏识，直接派到某县任职D．后来，他卖掉土地去经商，得到政府的奖励，成为大富翁11．“该国近年改变旧制……改习西洋兵法，仿造铁路火车，添置电报，开煤矿，并多派学生赴西国学习器艺，……其势日张，其志不小。故敢称雄东土，藐视中国，有窥犯之举。”1874年李鸿章这份奏折反映的是（）A．洋务运动的背景和内容B．明治维新使日本产生侵略中国的野心C．日本发动甲午战争D．明治维新的原因12．《贞观政要》记载：太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”……（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有①吸取隋朝灭亡的教训②任用贤才③虚心纳谏④合并州县A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④13．丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”发生达一变化的原因，主要是因为斯大林A．适时实施了战时共产主义政策B．适时实施了新经济政策C．合理吸收了西方国家的经济建设经验D．开创并实行了高度集中的政治经济体制14．《明清宫藏闼台关系档案汇编》中记载，乾隆二十二年“福州、泉州等府歉收，酌拨仓接济”。这则史料说明（）A．乾隆二十二年时隶属清廷管辖B．乾隆时福建的贸易往来活跃C．福建地区的自然灾害频繁D．郑成功收复后设置省15．下列事件中，既使本国摆脱民族危机又同时促进经济发展的资产阶级性质的改革是A．维新变法B．美国内战C．俄国1861年改革D．日本明治维新16．1942年元旦，中美英法苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，虽然在同盟内部，各国社会制度和意识形态并不一致，作战目的不尽相同，甚至不时产生各种矛盾和斗争，但是摧毁法西斯的共同目的使他们互相融合，互相支援，最终取得了胜利，材料主要说明的是A．世界反法西斯联盟成立的过程B．世界反法西斯战争胜利的原因C．美苏等国放下成见，团结协作D．世界反法西斯联盟内部充满了矛盾17．2013年，中国同周边国家贸易额由上世纪末的1000多亿美元增至13万亿美元，已成为众多周边国家的最大贸易伙伴、最大出口市场、重要投资来源地。这反映当今世界呈现A．经济全球化特征B．社会信息化特征C．区域集团化特征D．文化多样化特征18．“他在1932年当选总统的时候，正在1929年美国经济空前恐慌之后，他用大无畏的精神推行新政，他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策来代替了帝国主义的对外经济掠夺，使美国度过了危机，安定了国民生活。”下列与他无关的历史事件是（）A．颁布了《全国工业复兴法》B．参加了雅尔塔会议C．出席了联合国成立大会D．说服了国会对日本宣战19．2018年12月28日，中国商飞C919第三架国产大型客机在上海浦东机场成功首飞！如下图是C919主要供应商示意图，它反映了当今世界（）A．贸易保护主义不复存在B．两极对峙的政治格局结束C．经济全球化趋势D．和平与发展成为时代主流20．史学家徐中约曾说：“这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，……政治获得了非常大的弹性。”该“制度”最有可能是A．分封制 B．禅让制C．皇帝制 D．科举制21．归纳和总结是历史学习的重要方法，如果为下列四组图片拟定一个主题。正确的应是A．抵抗侵略 B．祖国统一 C．民族团结 D．文化交流22．他认为社会也和自然界一样，没有任何孤立的东西，是由各种相互联系的事物组成的有机整体。恩格斯说他真正“给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”。他是（）A．巴尔扎克 B．莎士比亚 C．马克思 D．贝多芬23．从下面的漫画作品中，能够显示的关于秦朝的历史信息有①实现了国家统一②确立了君主专制体制③开始实行土地私有制④建立了三公九卿制度A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④24．1522年9月6日，在西班牙一座教堂里，18位幸存者擎着蜡烛，为在这次史诗般航行中死去的勇士祈祷，其中包括船长麦哲伦。这次“史诗般”的航行A．发现好望角B．到达印度C．发现美洲D．完成第一次环球航行二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．资产阶级国家的第一部民法典是——________。26．被称为“医圣”，他的主要著作是。27．读图并结合所学知识回答：上图人物是________，他改组行政机构，建立了________的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。1700年~1721年，俄国打败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，并在这个过程中，营建新首都________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）中国共产党在不同时期对内政策都有不同。阅读下列材料，回答问题。材料一：大革命失败之后，中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪是在图中（字母），图C根据地的建立，是探索“”正确道路的开始。材料二：我们为什么这样的发动，为争地盘吗？不是！为泄私愤吗？也不是！我们反对政府的屈服的外交！国都要亡了，还在这里出死力地自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。——《告全体将士书》（1936年12月16日）依据材料二并结合所学知识说明“发动”这一事件的理由。此时中国共产党对内政策发生了怎样的改变？结合上述材料，分析中国共产党在不同时期对内政策改变的主要原因。29．（6分）史书的目录有助于导读历史。根据要求，回答下列问题。下列《全球通史》的目录，作者以什么为顺序编写史书？“美国独立战争应属于目录中的哪一章？作者在第28章中认为“比美国历史上1863年的《解放宣言》更重大”的历史事件是什么？下面是刘宗绪主编的《世界近代史》第二编目录，结合所学知识，你认为其第十章“第一次工业革命”的主要发明有哪些？第十五章“工人运动和社会主义运动的兴起”最重要的成果是什么？史学观和史学方法影响着我们理解和解释历史。结合所给目录及已学知识，在下列横线上填入一个动词，表达工业革命与世界的关系，并请说明理由。（求观点明确；2、史论结合）工业革命世界。30．（7分）20世纪以来，中国历史发展道路的不同阶段，都有一个鲜明的历史地标。阅读材料，回答问题。材料一：建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。﹣﹣同志在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话据材料一，“改革开放”是由哪一会议开启的？请结合所学知识，“三大历史性事件”成为“里程碑”的理由。材料二：这是镌刻在40年奋斗征程上的一个个“改革印记”﹣﹣小岗“包干到户”、深圳“先行探路”、海南“最大特区”、浦东“开发开放”、雄安“未来之城”……这些地标串联在一起，勾勒出中国40年改革开放……的坚实足印，展示出中国特色社会主义的强大生命力。﹣﹣《从改革地标看中国改革开放40年》2018年5月23日南方日报小岗“包干到户”之后哪一制度在全国农村普遍实行？深圳“先行探路”、海南“最大特区”、浦东“开发开放”体现了我国对外开放格局的什么特点？请根据材料三和所学知识，归纳中国40年改革开放“坚实足印”的特点。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

根据所学可知，1689年英国国会颁布《权利法案》，对国王在政治、经济和宗教事务中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，标志着君主立宪制的建立，“迈出近代化的第一步”，故选A。《独立宣言》、《人权宣言》、1787年宪法》不是英国的文献，排除BCD，故选A。2、A【解析】

从材料可以看出这位航海家是西班牙王室支持的，方向是向西方航行，要到达亚洲，结果他发现了美洲新大陆，这一定是哥伦布。1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地。A正确；含有②③的BCD排除。故选A。【点睛】本题考查新航路开辟，考查哥伦布发现美洲。3、C【解析】

根据所学知识可知，1972年美国总统尼克松访华，并在上海签订了《中美联合公报》，美国承认是中国的一部分。《中美联合公报》的发表，是中美关系史上的一件大事，是中美两国“跨越太平洋的握手”的开始。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。4、A【解析】

根据所学知识可知：道家的创始人是春秋时期的老子，主张是“无为而治”，庄子是道家思想的集大成者；孟子是儒家的代表人物，主张“民贵君轻”；以战国时期韩非为代表的法家学派主张改革，提倡法治；墨子是墨家的代表人物，主张“兼爱”“非攻”。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。5、A【解析】

根据所学可知：．公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖．公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国．东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”，它也曾地跨亚欧非三洲，故①④符合题意．7世纪伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一，到632年穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来．他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国，故②符合题意。公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊．亚历山大大帝继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及．然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦，故③符合题意．查理曼帝国主要疆域都在欧洲，不属于地跨欧亚非三洲大帝国，故⑤不符合题意。故A符合题意，BCD均不符合题意。故选A。【点睛】此题可用排除法，排除有⑤的选项。6、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，周恩来提出求同存异的方针促进会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。所以答案选C考点：人教版新课标八年级历史下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交。7、D【解析】试题分析：本题主要考查学生的识图能力对刘邓大军挺进大别山有关知识的记忆。1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，在山东西南强渡黄河，挺进大别山，开辟了大别山革命根据地，揭开了人民解放军全国战略性进攻的序幕。图片反映的是刘邓大军挺进大别山的路线，所以正确答案是B。考点：人教新课标八年级上册·人民解放战争的胜利·内战烽火。8、D【解析】

根据所学可知，1957年以苏联为首的社会主义国家和以美国为首的资本主义国家两大阵营壁垒分明，对抗激烈。而同时欧洲国家由于在二战中丧失了世界政治经济中心的优势地位，在以后经济的恢复和发展过程中，西欧国家间的联系日益密切，逐渐走上了联合的道路，这表明新的力量已经孕育，材料中“欧洲经济共同体”“欧洲原子能联营”的建立正反映了这一特点，故D正确；ABC均不符合题意，排除；故选D。9、C【解析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。材料中的骑士接受查理大帝的赏赐，又要宣誓效忠领主，这反映了中古西欧的分封制，这种现象在古希腊、古罗马和中古日本并没有出现。故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级上册•亚洲和欧洲的封建社会•中古欧洲社会10、D【解析】

根据题干信息“公元前350年生活在咸阳某人”，可知是战国时期秦国相关，此时秦国正在进行商鞅变法；结合所学知识可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法．内容有：①国家承认土地私有，准许自由买卖；②奖励耕织和军功，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；③建立县制，由国君直接派官吏治理。可知商鞅推行重农抑商的政策，如规定，生产粮食和布帛多的，可免除本人劳役和赋税，以农业为“本业”，以商业为“末业”。选项D符合题意；选项ABC与商鞅变法内容相符，但是不符合题意。故选D。11、B【解析】依据材料“该国近年改变旧制……改习西洋兵法”说明这个国家学习西方进行了改革；“故敢称雄东土，藐视中国，有窥犯之举。”说明这个国家想称霸东亚，侵略中国的。结合课本所学，1868年日本进行了明治维新，提倡文明开化，向欧美学习，努力发展教育。明治维新后日本强大起来以后很快走上了对外侵略扩张的道路，为了称霸世界，征服朝鲜，准备侵略中国。B项符合题意；题干时间“1874年”。1860年第二次鸦片战争后，清政府内外交困，地主阶级掀起了洋务运动，A项不合题意；1894年日本发动甲午中日战争，C项不合题意；材料与日本明治维新的原因无关，D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。12、A【解析】根据题干材料中有“任贤能、受谏诤”和“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”，结合所学知识可知，材料反映唐太宗的治国策略，有吸取隋朝灭亡的教训，任用贤才，虚心纳谏等；可是材料中没有提及合并州县，可排除选项④。因此只有选项①②③符合题意，故选A。13、D【解析】本题考察的是斯大林模式。斯大林模式，使苏联跻身于工业化国家行列。由落后农业国发展成为世界一流的工业强国，故选D。14、A【解析】

根据题干材料，与漳泉、福州地区互有联系，折射出当时已经隶属福建省管辖，乾隆皇帝有权发号施令更能说明隶属清廷管辖。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。15、D【解析】

结合所学知识，日本通过明治维新，实现了富国强兵，具有摆脱民族危机，实现民族独立，促进资本主义经济发展的作用。D符合题意，维新变法没有使本国摆脱民族危机。俄国1861年改革、美国内战均与实现民族独立无关。ABC不符合题意，故选择D。16、B【解析】

根据材料可知，虽然在反法西斯同盟内部，各国社会制度和意识形态并不一致，但是摧毁法西斯的共同目相同，他们互相支援，最终取得了反法西斯斗争的胜利，反法西斯同盟的合作是世界反法西斯战争胜利的原因之一，B项正确。A项和材料主旨不符合，排除。“美苏等国放下成见”不符合史实，这些国家制度和意识形态不同，C项错误。材料体现的是反法西斯同盟内部的的合作，内部充满了矛盾不是材料的主旨，D项错误。ACD不符合题意，排除，故选B。17、A【解析】

根据题干信息“2013年，中国同周边国家贸易额由上世纪末的1000多亿美元增至13万亿美元，已成为众多周边国家的最大贸易伙伴、最大出口市场、重要投资来源地”，结合所学知识可知，我国是推动世界经济发展的重要力量，合作是经济全球化的客观要求，经济全球化已成为世界经济发展趋势。选项A符合题意，而选项BCD与题干信息不符，故选A。18、C【解析】

依据所学可知，1929年﹣1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政，《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。珍珠港事件后，罗斯福说服了国会对日本宣战；1945年2月，苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在克里木半岛雅尔塔举行会议，会议通过了一系列重大决议。而联合国成立大会时罗斯福已经去世，所以与他无关的历史事件是C，C项符合题意。由此分析ABD三项均与罗斯福有关，不符合题意，排除，故选C。19、C【解析】

根据图片内容可知，C919主要供应商来自不同的国家，反映了经济全球化趋势，C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。20、D【解析】

根据材料“这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”结合所学知识可知，科举制度改善了用人制度，使普通老百姓凭借自己的才识可以有机会进入政府任职。故B正确。分封制是西周时期实行的制度，分封的是天子的亲属和功臣，故排除A项。禅让制是原始社会时期选举部落联盟首领的一种制度，故排除B项。皇帝制不符合题意，故排除C项。故选B。【点睛】本题材料选择题，解答材料选择题要尊重原材料的意思，主张材料中的中心语句。本题的中心语句是“这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”。根据这一语句即可得出正确答案。21、D【解析】

张骞通西域促进了中西经济文化的交流；鉴真东渡促进了中日交往；玄奘西游促进了中印友好交往；郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸，促进了中国与亚非各国的经济交流，加强了我国的亚非各国的友好关系。四幅图片都是中外交往的史实。D项符合题意，ABC三项不合题意，故选择D。22、A【解析】

依据“给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”的信息，结合所学知识可知，巴尔扎克是法国小说家，被称为“现代法国小说之父”，他的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”，A项符合题意；莎士比亚是英国的戏剧作家，B项不符合题意；马克思是德国思想家，C项不符合题意；贝多芬是德国音乐家，D项不符合题意；故选A。23、B【解析】

根据所学知识，从漫画中“率土之滨，莫非王臣”的信息可得出秦朝实现了国家统一，确立了君主专制体制；从“太尉、丞相、御史大夫”的信息可得出秦朝建立了三公九卿制。开始实行土地私有制题干没有体现。所以①②④符合题意，③不符合题意，故B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。24、D【解析】

依据材料中“1522年”“其中包括船长麦哲伦”可知是麦哲伦船队，该船队完成了第一次环球航行，D符合题意；发现好望角的是迪亚士，A不符合题意；到达印度的是达伽马，B不符合题意；发现美洲是哥伦布，C不符合题意。综上所述，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、《拿破仑法典》【解析】试题分析：本题主要考查拿破仑对法国的最主要贡献。拿破仑对法国的最主要贡献是颁布《法典》，又名《拿破仑法典》，巩固了资产阶级的统治。《法典》是资产阶级国家的第一部民法典,传播了资产阶级自由和平等的思想。考点：人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国26、《伤寒杂病论》【解析】

依据所学可知，东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。27、彼得一世中央集权圣彼得堡【解析】

（1）依据所学知识可知，图片人物是俄国沙皇彼得一世，他改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。（2）依据所学知识可知，1700年—1721年，俄国打败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，并在这个过程中，营建新首都圣彼得堡。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）A农村包围城市、武装夺取政权（2）日军大举侵华，面临亡国灭种之危境，国民政府不积极抗日，还继续剿共。由武装反抗国民党转变为倡导与国民党再次合作抗日。（3）原因：中国社会主要矛盾的变化；中共始终以人民的利益为根本出发点。【解析】

（1）根据所学和材料一可知：大革命失败之后，中国共产党打响武装反抗国民党第一枪是在南昌，南昌在地图中的A位置；图C是井冈山革命根据地，井冈山革命根据地的建立，是探索“农村包围城市，武装夺取政权”正确革命道路的开始。（2）根据所学和材料二“我们反对政府的屈辱外交，国都要亡了，还在这里出死力的自相残杀”可知：题目材料反映的是西安事变，张学良、杨虎城发动西安事变的主要理由是日本的侵略使中日民族危机空前严重、而国民党军队还在围剿陕北红军，因此逼迫蒋介石抗日；此时中国共产党对内政策由武装反抗国民党的反动统治转变为联蒋抗日。（3）根据所学和材料一二可知：材料一主要矛盾是国内阶级矛盾，材料三的主要矛盾是中日民族矛盾，故中国共产党在不同时期对内政策改变的主要原因有两点，一是中国社会主要矛盾的变化；二是中共始终以人民的利益为根本出发点。【点睛】1927年和1936年中国社会主要矛盾是不同的：前者是国内阶级矛盾，后者是中日民族矛盾。29、（1）时间顺序；“美国独立战争”应属于第27章；俄国1861年改革。（1861农奴制改革、或亚历山大二世废除农奴制改革，均可）（2）主要发明：哈格里大斯发明珍妮机、改良蒸汽机、火车或轮船等。重要成果：《共产党宣言》的发表。（或冋答马克思主义的诞生、科学社会主义的诞生）（3）观点：工业革命改变了世界。论述：资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，加紧了对外扩张与殖民活动，激起了殖民地人民的反抗，并且随着工业革命的深入发展，资本主义制度的弊端也逐渐暴露，资产阶级和无产阶级的矛盾日益尖锐，导致工人运动和社会主义运动的兴起等。政治方面：通过资产阶级革命或改革确立并完善了近代民主政治，为欧洲资本主义发展提供了制度保障。经济方面：通过工业革命改变经济结构，实现了工业化，增强了经济活力和综合国力，使欧洲各国经济实力领先世界；新航路开辟、殖民扩张和两次工业革命推动了以西欧为中心的资本主义世界市场形成并发展。思想文化：启蒙运动使人文主义思想进一步弘扬，推动欧洲人的思想解放，增强了欧洲人的创新精神和社会活力；自由主义思想成为欧洲人全球贸易和扩张的思想武器。科技：近代科学技术的发展为欧洲人走向全球提供了技术支持。国际关系：通过殖民战争、殖民扩张、商品输出、资本输出等途径，欧洲实现了对世界的控制，东方从属于西方，资本主义世界体系最终建立。【解析】

（1）根据《全球通史》的目录，结合所学知识可知，作者以时间为顺序编写史书。“美国独立战争应属于目录中的27章。因为美国独立战争属于资产阶级革命，这也是政治革命。作者在第28章中认为“比美国历史上1863年的《解放宣言》更重大”的历史事件是1861年改革。因为28章是俄国，俄国的1861年改革，是自上而下实行的资产阶级性质的改革，废除了农奴制，农奴制的废除有利于资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。（2）根据刘宗绪主编的《世界近代史》第二编目录，结合所学知识可知，我认为其第十章“第一次工业革命”的主要发明有哈格里大斯发明珍妮机、改良蒸汽机、火车或轮船等。18世纪60年代，英国人哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”。18世纪80年代，英国人瓦特改进蒸汽机；1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用；1807年，美国人富尔顿发明汽船（轮船）；1814年，英国人史蒂芬孙发明火车机车；1825年，“旅行者”号试车成功。第十五章“工人运动和社会主义运动的兴起”最重要的成果是马克思主义的诞生，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。（3）工业革命使欧洲成为世界的主人，也就是说，欧洲确立了对全球的统治，可以从政治经济，思想，文化，科学技术和国