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52023-2023学年度第一学期高三级语文I〔71〕一、现代文阅读〔9分,每题3分〕1~3题。一个瞬间里。这便是宋代流行的“一年景”。“一年景”源于簪花。宋制:进士赴闻喜宴时,要由皇帝赏赐鲜花簪戴。宋太宗在宴会上曾赐千叶牡丹给寇准簪戴,宋真宗也常常赐花给大臣簪戴,以示恩宠。皇家风气,必风行民间,虽然品质层色渐次下流,不过,这正是民本主义所带来的从众的社会心理所致。欧阳修在《洛阳牡丹记·风俗记》里写道:春时城中无贵贱皆插花,虽挑担留作冬天簪发髻插花之用,宋人称之为“花蜡”。不过,干花易碎,亦不够鲜美,于是女子们仿制鲜花,称作“像生花”对生命形式的敬重与审美,对自我与对自然外在的细腻保护与平视。“像生花”可以做出一年四季的各色花朵,假设宠爱,就把一年四季的花朵都簪戴起来,“一年景”花冠便被热宠。然而,“像生花”也有贵贱之分。皇家花冠上的“像生花”大多用罗娟、金玉、玳瑁制成,《历代帝王图》所描绘的皇后服饰、仕女花冠生怕是最昂贵的“一年景”了,最一般民女也生怕只能自选力所能及的花料了。但宋人的花事,早已脱离了功利的羁绊,从皇家、士大夫到平民百姓,那份秀丽已是每天生活里必不行少的精神点缀,是一种全民精神生活方式的呈现。“一年景”始终风行至南宋末年。北宋靖康初年,京师妇女宠爱用四季景致为首饰衣裳纹样,从丝绸绢锦到首饰、鞋审美期盼。〔摘编自李冬君的《宋人嘉年华》〕

以下关于“一年景”的表述,不正确的一项为哪一项〔 〕瞬间里的“像生花”。“皆备四时”以呈现四季美景的穿戴。非平民百姓所能及。缀、真诚的生命态度和人生的欢快颂歌。以下表述,不符合原文意思的一项为哪一项〔 〕命形式的敬重与审美。皇家风气,必风行民间,这是由于百姓具有民本主义所带来的从众的社会心理。而已。彩冠上插满了四季的鲜花。依据原文内容,以下理解和分析不正确的一项为哪一项〔 〕呈现的是一种全民的精神生活方式。桃、杏、芙蓉、莲花同画一景。和平视;它也告诫我们,玩物丧志,靖康之耻,就是明证。转,既有每个阶段的独特性,又有整体的关联性。二、古代诗文阅读〔31分〕〔一〕文言文阅读〔19分〕阅读下面的文言文,完成4~7题。王猛,琅邪临沂人。五岁而父清遇害。陈文帝军度浙江,访之,将加夷灭。母韦氏文帝之世不听音乐,蔬食布衣,以丧礼自处。宣帝立,乃始求位。次,云“以付王府君”。郡人歌之。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。〔1〕时孔范、施文庆等相与比周,害其梗直,议将出之而未有便。荒梗,所至皆平。及闻台城不守,乃举哀素服,藉稿不食。因勒兵缘江拒守,以固诚节。荒梗,所至皆平。及闻台城不守,乃举哀素服,藉稿不食。因勒兵缘江拒守,以固诚节。及审陈后主不死,乃遣其部将辛昉驰驿赴京师归款。隋文帝大悦,谓昉曰:“猛怀其旧主,送故情深,即是我之诚臣。保守一方,不劳兵甲,又是我之功臣。”即日拜辛昉开府仪同三司,仍诏猛与行军总管韦洸便留岭表经略。猛母妻子先留建邺,因随后主入京,诏赐宅及什物甚厚,别赉物一千段,及遣玺书劳猛。仍讨平山越,驰驿奏闻。时文帝幸河东会猛使至大悦杨素 缮为开府仪同三司猛寻卒于广州,隋文帝闻而痛之。遣使吊祭,赠上开府仪同三司,封归仁县公。命其子王缮袭,仍授普州刺史。葬关中,谥曰成。节选自《南史·王猛传》〔〔二〕古代诗歌阅读〔12〕阅读下面这首宋诗,完成8-9题。柳宗元始至假设有得,稍深遂忘疲。羁禽响幽谷,寒藻舞沦漪。去国魂已远,怀人泪空垂。孤生易为感,失路少所宜。注:①南涧:地处永州之南,作者谪居时作。②亭午:正午,中午。③期〔qī〕:约会。对这首诗的理解,不恰当的一项为哪一项〔3分〕〔 〕4.以下对文中下划线局部的断句,正确的一项为哪一项〔〕4.以下对文中下划线局部的断句,正确的一项为哪一项〔〕杨素贺/因曰/昔汉武此地闻喜/用改县名/王猛今者告捷/远符前事/于是又降玺书褒赏/杨素贺因曰/昔汉武此地闻喜/用改县名/王猛今者告/捷远符前事/于是又降玺书褒赏/杨素贺/因曰/昔汉武此地闻喜用/改县名/王猛今者告捷/远符前事/于是又降玺书褒赏/杨素贺因曰/昔汉武此地闻喜用/改县名/王猛今者告/捷远符前事/于是又降玺书褒赏5.以下对文中下划线的相关内容的讲解,不正确的一项为哪一项〔 〕后形成制度。一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。释褐,指脱去平民衣服,担当官职。褐,粗布衣服。加、赠,都指在原官职之外又兼任其它官职。行为赐予一种称号以褒贬善恶。谥号以谥法为依据。6.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项〔 〕诛杀,他勤奋学习,因父亲患病凄苦终陈之世不愿享乐。拓土,而且在任晋陵太守时,恩威并施,使富商遍地,百姓人人歌颂。进食;也曾派部将向文帝表达忠君之意,深得文帝信任,文帝几次下发玺书奖赏他。王猛去世,尽享哀荣。王猛去世后,文帝感到很哀思,派人吊祭,并赠谥,他的儿子也受到父荫。“始至”句写出巡游之感,初来这里别有感受,稍入深涧似觉忘了疲乏。“去国”句意思是被贬离京后,灵魂出窍,只能一边流泪一边思念故人。结句说明以后有人迁谪来此,看到此景,或许能真正理解这种落寞心情。对这首诗的赏析,不恰当的一项为哪一项〔3分〕( )“独游亭午时”中一个“独”字,有双关意,既是一人巡游,又有孤独之意。盘旋的风“一萧瑟”,碧树的影“久参差”,是从听觉上写出了风与影的和谐。“羁禽响幽谷”,意思是鸟的鸣叫使山谷更加幽静,以动衬静,引发诗人联想。诗的前八句着重描写作者在南涧所见景物;后八句着重抒发诗人生发的感慨。〔柳宗元〕诗,忧中有乐,乐中存忧,盖绝妙古今矣。”说说你对《南涧中题》中“乐忧”的理解。〔6〕〔三〕名篇名句默写〔6〕补写出以下名篇名句中的空缺局部。《孔子语录》中,孔子强调:“ , 思是要提高个人修养,就要时刻把别人当成一面镜子照出自己得失。屈原《离骚》一诗中表现诗人虽遭不幸但决不同流合污、宁可随水流去也不转变节操的诗句是诗句中我们看到了屈原实“美政”,振兴楚国的政治抱负决不动摇的决心。12.阅读下面的文字,完成〔1〕-〔4〕题。〔25〕夜晚非 鱼旅游团到达川主寺镇的时候,是下午五点多。自己单独住,说怕影响别人。其实,他是不想让别人打搅他。这一路,他几乎不说话,大家唱歌讲笑话,他从不参与,也不笑。接一声地叹息,他不知道该做什么,还能做什么。12.阅读下面的文字,完成〔1〕-〔4〕题。〔25〕夜晚非 鱼旅游团到达川主寺镇的时候,是下午五点多。自己单独住,说怕影响别人。其实,他是不想让别人打搅他。这一路,他几乎不说话,大家唱歌讲笑话,他从不参与,也不笑。接一声地叹息,他不知道该做什么,还能做什么。家具,他在那个城市,真的是一无全部,了无牵挂了。子里的被子也拿过来盖上,还是冷,脑后像要炸开一样,他不停地用手去敲头。站在门外:出去转转吧,现在就睡觉晚上会睡不着的。走出宾馆,他朝和主街道相反的方向走去。大路的右边有几个小饭店和小商店,左是一个藏族的小村落,五彩斑斓的经幡在微风中飘动。压过来,他转个身,趴在草地上。地望着远方。团里的。导游说:他和你一起住。

茶。他始终摆布着那把藏刀,头也不抬地说:不要。不要。男人一眼,把刀从怀里掏出来,交给了导游。一起走。他说不用,女孩说:导游安排的,必需结伴,要不走丢了怎么办?走吧。他远远地跟着那对年轻的恋人,他想单独走,始终走到没有人的地方去。可那对年孩嗲嗲地说:大哥,不行,我缺氧了,头晕,帮帮我。他只好和她的男朋友拉着她的手。他感觉她的手软软的,凉凉的,和他那个一声不说:这里的水不能碰,都是有神性的。他暗暗冷笑。他笑女孩说的神性。神在哪里?神看得到他的苦难和无望吗?他连续和男孩拉着女孩的手,走着看着,看着走着。一路颠簸,一车人又回到那座让他难过的城市。我们藏族人佩戴藏刀一是为了装饰,一是为了切牛肉羊肉。他接过刀,对年轻的圆脸导游说:感谢。导游在他身后幽默地说:大哥,切肉的时候千万留神,别切了自己的手。他抬起手冲背后摇了摇。我们的。轻的藏族导游,都微笑着和他挥手告辞。他弯下腰,给他们深深地鞠了一躬,匆忙离去。〔1〕以下对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分〕〔 〕A.小说以“川主寺的夜晚”为题,表达了一个城市旅游团去九寨沟的路上,夜宿川主寺镇的时候发生的好玩的故事。B.在川主寺镇,藏族导游告知大家尽量少活动,到街上买东西最好结伴,说明这个地方的治安不好。C.仆人公“他”在去九寨沟旅游之前,心情低落到了极点,他感到自己全部通往将来的路似乎都被堵死,只有仰天长叹了。D.同游的男人观看他买了一把藏刀,劝他喝茶他也不喝,男子怕他一时想不开消灭意外,就把买刀这件事告知了导游。E.导游说的“大哥,切肉的时候千万留神,别切了自己的手”,可以说导游看出了他是个心思很重的人,有开导他的意味。是个心思很重的人,有开导他的意味。〔2〕小说中写到的“那对一路上叽叽喳喳的恋人”,有怎样的作用?请简要分析。〔3〕画线的两段文字中景物描写有什么作用?请简要分析。文本谈谈你的看法。第II卷 表达题〔共79分〕四、语言文字运用〔19分〕依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是〔〕 ;让有产者有恒产,让无力者有尊严。一成不变、 的国家没有革才能抵达公正正义的此岸。选择信任将来,就是选择了一个长远的打算。春天来了,聪明的人不会 地修补冰河上的裂缝而是要造一艘驶向将来的航船。等量齐观 墨守成规 徒劳无功一视同仁 故步自封 徒劳无功等量齐观 故步自封 劳而无功一视同仁 墨守成规 劳而无功以下各句中,没有语病的一句是〔 〕息,也追求到了富甲一方的财宝。莫大关系。是一个令欧盟决策层消灭严峻分裂的难题。汉字作为中华文化的骄傲,它不仅是一种沟通工具,更有深刻、深厚的精神修养和息抵达内心。

依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是〔〕:人之生也,与忧思俱来,知其无可奈何,而安之假设命。你们都知道我是感情最猛烈的人,但经过假设干时间后,总能拿出理性镇住它, 。这一点你们虽然不简洁学到,但不行不努力学学。所以感情不致牵动我,糟蹋我的身子,妨害我的事业所以我不致受感情牵动,妨害我的事业,糟蹋我的身子所以感情不致牵动我,妨害我的事业,糟蹋我的身子所以我不致受感情牵动,糟蹋我的身子,妨害我的事业12〔5〕大家说, ;我则说,他借用历史印证了文学,除了虚构之外,其它文学要素他都酣畅地运用到了极致,但又不露痕迹, 。不要说他同时的汉赋,即使是此后两千年的文学一旦陷入白费,不必训斥,只须一提司马迁,大多数就会从梦魇中惊醒,吓出一身冷汗。除非, ,或读不懂司马迁。17.把下面的句子整合成一个单句〔可调整语序、适当增删词语,不转变句意分20231220日起,制止了微信的运营。②做出封杀打算的是伊朗“认定犯罪网络内容委员会”。2023④这个机构由伊朗总检察长领导,其中六人是伊朗现任总统鲁哈尼的内阁部长。五、作文〔60分〕18.阅读下面材料,依据要求作文。匹?最终懒马被宰掉吃了。这就是经济学中的“懒马效应”。请依据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外,文体不限;④不要套作,不得抄袭。语文试题参考答案B曲解文意:“一年景”是一个时间性概念,马上四时之景致定格于一瞬,不愿定C曲解原文:“数十券”是说价格高;另,宋人爱花,与花价无关。C所以“丧志”的结论不行信。A该句中有实词“曰”、有表示时间的“昔”、有表示顺畅的“于是”等综合推断。C赠,古代皇帝为已死的官员及其亲属加封。A原文表述是终陈文帝之世。7.〔1〕当时孔范、施文庆等人交互结党营私,陷害梗直的人,协商将要把王猛调出而没有适宜的时机。〔2〕等到弄清楚了陈后主没有死,〔王猛〕就派他的部将辛昉驾乘驿马疾行到京城投诚。C项“灵魂出窍”错误。B〔1〕诗人也似乎找到了所得,遗忘了疲乏〔1〕。然而羁鸟鸣叫,寒藻漂移,却又偏偏勾引起他的苦闷和苦恼。〔2〕触景生情,想到自己的去国怀人,那种孤寂与悲愤无法摆脱,忧从中来。〔2〕11.〔1〕见贤思齐焉,见不贤而内自省也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也渺渺兮予怀,望美人兮天一方12.〔1〕CE拖女孩子往回走,都推动了故事情节的进展,丰富了故事的内容。中的心境。③那对恋人的乐观的生活态度潜移默化地影响着他,有助于“他”心情的转变。①没有生息的在草地上吃草的白羊,在微风中飘动的五彩斑斓的经幡,营造出一的心境,同时也有对仆人公的内心起到确定的净化作用。一种孤独、压抑的气氛,衬托了仆人公孤独、苦闷、压抑的心境。〔观点一〕“他”从苦难和无望中解脱出来了。次旅游确实起到了解脱的作用;

恋人对他的影响,都在感染着他;的“深深地鞠了一躬”的行为已经说明他感谢那些影响他的人,可见他从苦难和无望中解脱出来了。〔观点二〕“他”没有从苦难和无望中解脱出来。疙瘩;积太深了,觉得神也看不到“他的苦难和无望”;就从苦难和无望中

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