高考生物复习遗传与进化第二单元基因的本质与表达第2讲DNA分子的结构复制与基因的本质全国公开课一等奖

01课前抓双基——别样设计第2讲

DNA分子结构、复制与基因本质02课堂研考点——一站突破03课堂小结——握主干04课后检测——查漏补缺第1页Part01课前抓双基——别样设计KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI第2页DNA分子结构(一)第3页完成情况感性认知01第4页第5页完成情况理性归纳02第6页第7页DNA分子复制(二)第8页完成情况感性认知01第9页第10页完成情况理性归纳02第11页基因本质(三)第12页完成情况感性认知01第13页完成情况理性归纳02第14页Part02课堂研考点——一站突破KETANGYANKAODIANYIZHANTUPO第15页01突破点（一）DNA分子结构及相关计算(融会贯通保住分)第16页完成情况

聚焦考法——明考向01第17页第18页(1)熟记DNA分子双螺旋结构特点(2)了解碱基互补配对标准(3)掌握DNA分子中碱基计算惯用方法学什么(1)DNA分子中碱基间关系(2)DNA分子结构相关计算主要以选择题形式考查考什么第19页完成情况

点拨学法——提知能02第20页第21页①DNA分子中磷酸与脱氧核糖交替连接方式不变②两条链间碱基互补配对方式不变稳定性每个DNA分子都有其特定碱基排列次序，蕴藏着特定遗传信息特异性若一段DNA分子由n个碱基对组成，每一位置都有A、T、C、G四种可能性，则共有4n种碱基排列次序多样性第22页第23页第24页完成情况03

全练题点——过高考题点(一)

DNA分子结构及特点解析卡片类型脱氧核糖磷酸碱基ATGC卡片数量10102332第25页返回第26页解析第27页返回第28页完成情况03

全练题点——过高考题点(二)双链DNA分子碱基计算解析第29页返回第30页第31页02突破点（二）DNA分子复制及相关计算(融会贯通保住分)第32页完成情况

聚焦考法——明考向01第33页解析第34页返回第35页(1)熟记DNA复制时间、场所、条件、过程、结果及意义(2)掌握DNA复制试验方法(3)学会DNA复制过程中相关计算学什么(1)DNA分子复制过程和特点(2)DNA分子复制过程中相关计算主要以选择题形式考查考什么第36页完成情况

点拨学法——提知能02第37页第38页含14N含15N只含14N只含15N分子数DNA分子—15N—14N复制代数繁殖n代后，含15NDNA分子只有2个；全部子代DNA分子中都有含14N单链；含15NDNA分子占全部DNA分子比为2/2n＝1/2n－1规律2n22n－202n|┆┆┆…┆┆┆|n42204|┆┆┆┆┆┆|222002|┆

┆|101011||亲代第39页复制结果是形成两个一样DNA分子，所以一个DNA分子复制n次后，得到DNA分子数为2n个，复制(n－1)次后得到DNA分子数为2n－1(个)。第n次复制增加DNA分子数为2n－2n－1＝2n－1(个)，需要含该碱基脱氧核苷酸数为a·2n－1(个)解读图示第40页完成情况03

全练题点——过高考题点(一)

DNA复制过程及特点第41页解析第42页返回第43页完成情况03

全练题点——过高考题点(二)与DNA分子复制相关计算解析第44页返回第45页解析第46页返回第47页03突破点（三）DNA复制与细胞分裂中染色体标识问题

(重点攻坚取高分)第48页完成情况01

认知障碍——全破除第一步画出含一条染色体细胞图，下方画出该条染色体上1个DNA分子，用竖实线表示含同位素标识第二步画出复制一次，分裂一次子细胞染色体图，下方画出染色体上DNA链，未被标识新链用竖虚线表示第三步再画出第二次复制(分裂)后细胞染色体组成和DNA链情况第四步若继续推测后期情况，可想象着丝点分裂，染色单体(a与a′)分开局面，并进而推测子细胞染色体情况第49页解析第50页返回第51页解析第52页返回第53页第54页解析第55页返回第56页模型第57页第58页完成情况02

命题热点——全练通解析第59页返回第60