世界十大名诗市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第1页
世界十大名诗市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第2页
世界十大名诗市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第3页
世界十大名诗市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第4页
世界十大名诗市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

世界最美十大名诗1/29一棵开花树——席慕容怎样让你遇见我

在我最漂亮时刻

为这

我已在佛前求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛於是把我化做一棵树

长在你必经路旁

阳光下

慎重地开满了花

朵朵都是我前世期望

当你走近

请你细听

2/29那颤动叶

是我等候热情

而当你终於无视地走过

在你身后落了一地

朋友啊

那不是花瓣

那是我凋零心3/29精评:

佛把诗人变成了一棵树,一棵开满了花树,“长在你必经路旁”,这里与其说是佛把诗人变成了树,不如说是诗人自己心甘情愿变成一棵树。这么做只有一个原因:能够“长在你必经路旁”。

不过诗人期望终于落空了,不知是“你”出于无心还是出于有意,“无视地走过,”将一颗切盼心揉碎了,开满了花树也随之凋零了。花儿落了还有再开时候,心破碎了却无法填补。

4/29假如生活坑骗了你,

不要悲伤,不要心急!忧郁日子里需要镇静;

相信吧,高兴日子将会降临。

假如生活欺骗了你——普希金5/29心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁;

一切都是瞬息,一切都将会过去,

而那过去了,就会成为亲切回想。6/29精评:

这是一首哲理抒情诗。诗人以普普通通句子,经过自己真真切切生活感受,向女友提出了劝慰。诗开头是一个假设,这假设会深深伤害人们,足以使脆弱人们丧失生活信心,足以使那些不够坚强人面临“灾难”。那确实是个很糟糕事情,但诗人并不因为这而消沉、逃避和心情忧郁,不会因为被生活坑骗而去愤慨,做出出格事情。诗人方法是抑制和坚强努力。诗人主张:“相信吧,高兴之日就会到来。”

诗人在诗中提出了一个生活观,面向未来生活观。我们心儿要憧憬着未来,尽管现实世界可能是令人悲伤,我们可能感受到被坑骗,但这是暂时。我们不会停留在这儿,不会就在这儿止步,我们有漂亮未来。当我们在春风和煦日子里,在和朋友共享欢乐时候,我们再细细品味这曾经令人悲伤现实生活,我们就会有一个自豪、充实、丰富人生感受,“那逝去将变为可爱”。7/29雨巷——戴望舒撑着油纸伞,独自

彷徨在悠长,悠长

又寂寥雨巷,

我希望逢着

一个丁香一样

结着愁怨姑娘。

她是有

丁香一样颜色,

丁香一样芬芳,

丁香一样忧愁,

在雨中哀怨,

哀怨又彷徨。

8/29她彷徨在寂寥雨巷,

撑着油纸伞

像我一样,

像我一样地,

默默行着,冷漠,凄清,又惆怅。

她静默地走近

9/29

这首诗彷徨在江南悠长雨巷,等候着一位很好姑娘,“我”又穿行在小巷之中了,除了春雨打在油纸伞上声音之外,雨巷是显得那样寂寥、凄清,更触人愁是“我”希望逢着这么姑娘又偏偏结着愁怨,她家篱墙颓圮了.惆怅、妩媚感人,显得高洁而孤傲,诗人拿丁香来比喻姑娘显然寓有深意。丁香开花在仲春时节,诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻,经常赢得洁身自好诗人青睐。总之,丁香是漂亮、高洁、愁怨三位一体象征,不过丁香姣好,却又轻易凋谢。丁香一样姑娘,即做着脆弱梦姑娘,她愁怨恐怕也少不了吧?在“我”长久期待中,姑娘终于来了:“她默默地走近”,“像我一样”——看来两颗心灵已经靠近于相互了解了,然而又终于从身边飘然而过,令“我”失望,“又投出太息普通眼光”,两人距离又重新拉开。10/29再别康桥——徐志摩轻轻我走了,正如我轻轻来;

我轻轻招手,作别西天云彩。

那河畔金柳,是夕阳中新娘;

波光里艳影,在我心头荡漾。

11/29软泥上青荇,油油在水底招摇:

在康河柔波里,我甘心做一条水草!

那榆荫下一潭,不是清泉,是天上虹

揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似梦。

寻梦?撑一支长篙(gāo),向青草更青处漫溯,

满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,悄悄是别离笙箫;12/29夏虫也为我缄默,缄默是今晚康桥!

悄悄我走了,正如我悄悄来;

我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。13/29情如云飘逸。“轻轻我走了,正如我轻轻来;我轻轻挥手,作别西天云彩。”优美旋律,抒写出诗人飘逸洒脱风度。四句中用了三个“轻轻”,幻觉到诗人已经离开地面轻飞慢舞起来;一“来”一“走”短暂时间中,突出了一个“别”字。古往今来,文人别离都是销魂断肠,徐志摩总想借助轻松语言来承载沉重心情。所以,诗一开头,就让这种情如云普通飘渺在空中。云,既捉摸不定,又实实在在;既远在天边,又近在眼前。这是作者精心挑选第一个意象“云彩”所蕴藉情感。14/29乘着歌声翅膀——海涅(德国)乘着这歌声翅膀,亲爱随我前往。

去到那恒河岸边,最漂亮地方。

那花园里开满了红花,月亮在放射光芒。

玉莲花在那儿等候,等她小妹妹。15/29紫罗兰微笑地耳语,仰视着明亮星星。

玫瑰花悄悄地讲着,她芬芳心情。

那温柔而可爱羚羊,跳过来细心倾听。

远处那圣河波涛,发出了喧啸声。让我们在棕榈树底下,

静静地躺下休息

沐浴着友爱和恬静。16/29这首诗特色是神奇。在那个时代欧洲人心目中,东方是个神奇世界,陌生和遥远都是神奇导因,海涅一直对东方印度心神系之。诗中出现羚羊是东方诗人常爱描绘动物;把花儿散发芬芳喻为花儿语言,也是东方表示方式。海涅把诗环境放在东方,并用了一系列东方诗歌形象,使诗歌得以神奇化,使难以表示美妙神奇得到了充分衬托,从而写出了作者纯真理想,那无边向往渴望。17/29女孩心思——李洋我怕你两个身姿,

一个月色里含糊到头,

一个日光下透彻见底。

我怕你两副俏模样,

一个笑得桃花弯枝,

一个扪胸忧郁,仿若西施。

我怕这细分辨----

水中云来,

山中云去,

却哪一片是你。

经多少梦中影像,

才看彼岸花开竟是途经莲子。

这里空荡,那里惬意。18/29

19/29我喜欢你是寂静我喜欢你是寂静,彷佛你消失了一样,你从远处聆听我,我声音却无法触及你。好像你双眼已经飞离去,如同一个吻,封缄了你嘴。如同全部事物充满了我灵魂,你从全部事物中出现,充满了我灵魂。——聂鲁达(智利)20/29你像我灵魂,一只梦蝴蝶。你如同忧郁这个词我喜欢你是寂静,好像你已远去。你听起来像在悲叹,一只如鸽悲鸣蝴蝶。你从远处听见我,我声音无法企及你。让我在你缄默中平静无声.而且让我借你缄默与你说话,你缄默明亮如灯,简单如指环,21/29你就像黑夜,拥有寂寞与群星.你缄默就是星星沈默,遥远而明亮.我喜欢你是寂静,彷佛你消失了一样,遥远而且哀伤,彷佛你已经死了.彼时,一个字,一个微笑,已经足够.而我会以为幸福,因那不是真而以为幸福.

22/29本诗用夸大类比使诗内容乍一看有些难以了解,但我们都能体会诗中氤氲着淡淡忧伤,再仔细分析我们不难发觉诗中含义。诗中把恋人沉静类比成消失,离去,甚至死亡这么令人忧伤和焦虑事物,过分强烈地突出了恋人缄默。这种过分意在表现恋人对自己不理不睬令诗人非常忧伤和焦虑。不过诗人深爱着他恋人,即使是恋人这么令人忧伤和焦虑缄默也是诗人所爱。另外,诗人巧妙类比和比喻使这首诗带给人一个哀伤美体验。这种美不但来自于诗中类比和比喻新奇,还源于作为喻体意象本身特征。蝴蝶是美,星星是美,如同恋人缄默是漂亮,遥远,纯粹而哀伤。真正美不是缄默,而是所爱人。23/29致————雪莱(英国)有一个字经常被人亵渎,我不会再来亵渎。有一个感情被人假意鄙薄,你也不会再来鄙薄。有一个希望太似绝望,何须再加提防!你怜悯之情无人能比,温暖着我心。我不能给你人们所称爱情,但不知你能否接收这颗心对你仰慕之情,连上天也不会拒绝。如同飞蛾扑向星星,又如黑夜追求拂晓。这种思慕之情,早已跳出了人间苦境!24/2925/29自由与爱情——裴多菲(匈牙利)生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛!26/29

由原文来看,诗作即使短小,但寓意并不浅薄。首句“生命诚可贵”首先必定了生命价值,与次句“爱情价更高”配合,则更衬托出了爱情主要。这显然是一个浪漫主义看法,将爱情感性超出生命理性,这反应了作者诗人身份本质,也是主动浪漫主义作家看法。而所谓主动浪漫主义作家,他们生活实践和艺术实践,都是同当初资产阶级民主革命思想、与各国民族解放运动联络在一起,大多数作家是这些民族解放运动主动参加者。裴多菲当然如此。27/29当你老了

——叶芝(爱尔兰)当你老了,头白了,睡意昏沉,炉火旁打盹,请取下这部诗歌,慢慢读,回想你过去眼神柔和,回想它们昔日浓重阴影;多少人爱你青春欢畅时辰,喜爱你漂亮,假意或真心,只有一个人爱你那朝圣者灵魂,爱你衰老了脸上痛苦皱纹;垂下头来,在红光闪耀炉子旁,凄然地轻轻诉说那爱情消逝,在头顶山上它缓缓踱着步子,在一群星星中间隐藏着脸庞。28/29这首诗选自叶芝1893年诗集《玫瑰》,是叶芝早期代表作之一,写给他心中女神,也是他一生中最主要女人:茉德。1889年,23岁叶芝在伦敦首次见到茉德,茉德当初

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论