杂诗十二首陶渊明市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第1页
杂诗十二首陶渊明市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第2页
杂诗十二首陶渊明市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第3页
杂诗十二首陶渊明市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第4页
杂诗十二首陶渊明市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

杂诗十二首(其二)陶渊明杂诗十二首(其二)1/7陶渊明(365—427)1、居家读书时期(29岁前)2、三仕三隐时期(29岁至41岁)3、彻底归隐时期(41至62岁)本诗作于归隐10年之后。2/7白日沦西阿,素月出东岭。遥遥万里辉,荡荡空中景。风来入房户,夜中枕席冷。气变悟时易,不眠知永夕。欲言无余和,挥杯劝孤影。日月掷人去,有志不获骋。念此怀悲凄,终晓不能静。杂诗其二3/71、找出最能表现诗人情感一个词?

悲戚2、诗人为何“悲戚”?用诗中语言回答日月掷人去,有志不获骋4/73、诗人是怎样表现“悲戚”?(选取了哪些意象?营造了怎样意境)日月更迭,万里辉煌“荡荡空中景”为全诗铺下了悲凉感情基调。晚风、冷席以“天寒”衬托出“心寒”,刻画了自己“不眠”凄寒心境。4、“风来入房户,夜中枕席冷”中“冷“妙处表面上是写枕席冷,实际上是写人心冷。移情手法。5/75、主题把握

这首诗写诗人中夜不眠时情怀,抒发了事业无成感叹。用环境清冷衬托出自己心情孤独,又以时光流逝引出有志未骋悲戚。

时间交替,生命凝止;宇宙无垠,生命孤独;生命好戏还未上场,时间舞台已经撤走。6/7田园诗歌主要的情感:1、厌恶官场;2、淡泊名利;3、热爱自然;4、热爱田园;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论