八年级历史下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了省公开课一等奖新名师_第1页
八年级历史下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了省公开课一等奖新名师_第2页
八年级历史下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了省公开课一等奖新名师_第3页
八年级历史下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了省公开课一等奖新名师_第4页
八年级历史下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了省公开课一等奖新名师_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1课中国人民站起来了1/40情境导入1949年10月1日,对中国人民来说是一个非常主要一天,为何这一天非常主要呢?今天就让我们解开这个神秘面纱一起走进这段历史。2/40学习目标板块一:筹备新中国板块二:庆贺新中国板块三:巩固新中国3/401.社会主义过渡时期:1949年-1956年2.社会主义建设时期:1956年—1966年

3.“文化大革命”时期:1966年—1976年

4.社会主义当代化建设新时期:

1978年—现在中国当代史社会分期4/40板块一讲授新课5/401.第一届中国人民政治协商会议召开一、筹备新中国请观看视频,结合书本,回答以下问题(1)时间和地点:(2)参加会议代表:(3)性质:(4)职权:(5)决议:6/40视频:第一届中国人民政治协商会议7/401.第一届中国人民政治协商会议召开(1)时间和地点:(2)参加会议代表:(3)性质:(4)职权:1949年9月21日北平中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、各地域、各民族、人民解放军和华侨代表行使全国人民代表大会职权是一次全国人民大团结会议,含有代表全国人民代表大会性质8/401949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平盛大举行,宣告中国人民政治协商会议正式成立。参加会议有46个单位代表共662人。9/40①选举了中华人民共和国中央人民政府委员会。选举毛泽东为中央人民政府主席。②决定:北平改为北京、国旗、国徽、代国歌、首都、公元纪年法;③在天安门广场建立人民英雄纪念碑。②作用:①国家性质:含有暂时宪法作用。a.经过《共同纲领》(起到暂时宪法作用)b.其它主要决定(5)决议工人阶级领导人民民主专政国家,要求了新中国在政治、经济、文化、民族和外交等方面基本政策。10/40国旗、国徽、国歌、人民英雄纪念碑……学生活动:讲述共和国故事11/40红色代表革命黄色代表光明全国各族人民设计者——曾联松学生:讲述国旗含义12/40国徽:新中国国徽以国旗和天安门为主要内容。国旗表示革命政权;天安门象征五四运动以来革命斗争,也象征中华人民共和国诞生;齿轮和麦稻穗象征工人、农民;绶带紧结齿轮和麦稻穗,象征工农联盟。13/40

第一届政协会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌。14/40人民英雄纪念碑位于北京天安门广场中心,是中华人民共和国政府为纪念中国近当代史上革命烈士而修建纪念碑。1949年9月30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定,为了纪念在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄,在首都北京建立人民英雄纪念碑。1949年9月30日奠基,1952年开工,1958年建成。15/40三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!

三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!

由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲人民英雄们永垂不朽!请思索:三年以来、三十年以来、上溯到一千八百四十年各指什么事件?分别指解放战争时期(1945—1949);以五四运动起点新民主主义革命时期(1919—1949);是指以鸦片战争为起点整个民主革命时期(1840—1949)。材料探究:16/40板块二17/40二、开国大典1.中央人民政府委员会第一次会议主要内容(1)选举领导人:周恩来:担任政务院总理兼外交部长毛泽东:担任人民军事委员会主席朱德:担任中国人民解放军总司令18/40(2)宣告中央人民政府是中国唯一正当政府(3)外交政策(平等互利、相互尊重领土主权)2.开国大典(1)时间和地点:1949年10月1日下午3时,天安门广场(2)标志:新中国诞生19/40视频:开国大典20/40开国大典中,毛泽东主席在天安门城楼上庄重宣告了中华人民共和国中央人民政府成立。21/40

开国大典时54门礼炮齐鸣28响。你知道为何要用54尊礼炮吗?为何连放28响吗?54——参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中54个民族。其它说法:象征参加中国人民政治协商会议代表中54个政治团体;象征着五四运动。28——中国共产党领导人民英勇奋斗28年历史(中共成立于1921,到1949年革命胜利,历时28年)。22/40没有共产党,就没有新中国。3.中华人民共和国成立(1)标志:(3)原因:(2)历史意义:中国新民主主义革命时期结束,社会主义革命和建设新时期开始。a.国内意义:结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民历史,实现了民族解放和国家独立。b.国际意义:鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争结果。(4)结论:23/40为何说,没有共产党就没有新中国?

想一想:1.中国共产党作不但代表着中国工人阶级利益,而且代表着整个中华民族和全中国人民利益。2.中华人民共和国成立,是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争结果。3.这是中国人民基于自己切身体验所确认客观真理。24/40板块三25/40思索:新中国成立之初,全国是否完全解放?没有;人民解放军继续向西北、中南和西南地域挺进,追歼国民党残余军队,相继解放广州重庆、贵阳和成都等城市。全国领土基本解放形势图26/40西藏位于祖国西南青藏高原,平均海拔4000多米,素有“世界屋脊”之称。只有几条仅能走牦牛和骡马商路,蜿蜒于高山峡谷和千里荒原之间,艰险异常。1949年,西藏人口约120多万,藏族占94%。因为历史原因西藏人民和汉族人民之间,还存在着深刻民族隔膜,而且长久以来西藏一直是政教合一领主庄园制封建农奴社会。在三大领主统治下,西藏政治、经济、文化极其落后。你知道吗?27/401951年4月,西藏地方代表抵达北京,同中央人民政府代表团谈判。5月,《中央人民政府同西藏地方政府关于和平解放西藏方法协议》,宣告西藏和平解放。1.时间和经过:三、西藏和平解放28/40

1951年5月,《中央人民政府同西藏地方政府关于和平解放西藏方法协议》在北京签署,宣告西藏和平解放。29/402.主要意义:西藏和平解放使祖国大陆实现了统一,同时也使西藏人民摆脱了帝国主义侵略和奴役,给西藏发展带来了光明前途。30/40有些人想把西藏从祖国大家庭里分离出去,你们有什么看法?

想一想:

假如有谁要将它分离出去,我们果断不答应。因为西藏自古以来就是中国领土。元朝时,设宣政院标志着西藏正式归属中央政权。清朝顺治帝册封五世达赖,康熙帝册班禅。1727年,在西藏设置驻藏大臣,同达赖、班禅共同管理西藏。

乾隆帝制订“金瓶掣签”制度。

新中国成立后,在西藏地域实施民族区域自治制度。作为中学生,维护祖国团结统一是我们义不容辞责任。

31/40这节课我们学习了中国人民政治协商会议召开过程和意义;开国大典经过;新中国成立意义,为中国开辟了新篇章;西藏好和平解放,标志着祖国大陆基本统一。总结

32/40第一届中国人民政治协商会议召开1.时间和地点2.参加会议代表3.性质和职权4.决议开国大典1.中央人民政府委员会第一次会议2.开国大典3.中华人民共和国成立:标志、历史意义、原因、结论西藏和平解放1.西藏和平解放:时间、经过2.西藏和平解放主要意义知识整合板书

33/40练习

1.确定中华人民共和国国名、含有暂时宪法作用主要文件是()A.中国人民政治协商会议共同纲领B.中国人民政治协商会议筹备会公报C.中华人民共和国中央人民政府第一次全体会 议公报D.中共七届二中全会汇报A34/402.“我们所做一切都是为了让人民生活得愈加幸福、更有尊严。”这是温家宝总理在年两会上对尊严内容阐述。追溯历史,中华民族摆脱屈辱,有了“站起来”“尊严”开始于()A.中华民国成立B.新中国成立C.抗美援朝胜利D.“一五计划”完成练习

B35/403.五星红旗第一次冉冉升起,假如你和家人齐集天安门,可能要经历活动是()A.开国大典B.中华民国成立C.南京国民政府成立D.武汉国民政府成立A练习

36/404.在布达拉宫广场耸立着一座西藏和平解放纪念碑,在纪念碑铭文上写着“值西藏和平解放五十周年,谨立此碑,以志先烈,永昭后世。”你知道此碑落成于何时吗()A.1999年B.年C.年D.年练习

C37/405.20世纪上半期,在中华民族解放和振兴过程中,先后产生了两位站在时代前列伟大人物,他们分别领导了辛亥革命和新民主主义革命。(1)这两位伟人是谁?(2)辛亥革命和新民主主义革命结果不一样,分别是什么?(3)这两次革命出现不一样结果主要原因分别有哪些?练习

38/40答案:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论