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6比例尺第4章比例1六年级下册数学比例尺5/8/2024新知导入试一试观察这些地图,想一想它们表示的距离远近有什么差别。2六年级下册数学比例尺5/8/2024课程讲授看一看:在绘制地图时,需要把实际距离按一定比缩小,再画在图纸上。这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。图上距离:实际距离=比例尺实际距离图上距离=比例尺或这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于地面上40千米的距离。3六年级下册数学比例尺5/8/2024课程讲授做一做:你能把这个线段比例尺改成数值比例尺吗?图上距离:实际距离=1cm:40km=1cm:4000000cm=1:4000000比例尺1:4000000表示图上距离是实际距离的几分之几?实际距离是图上距离的多少倍?比例尺1:4000000表示图上距离是实际距离的

,实际距离是图上距离的4000000倍。4六年级下册数学比例尺5/8/2024课程讲授想一想:在绘制比较精细的零件图时,经常需要把零件的尺寸按一定的比放大,你知道这幅零件图纸的比例尺2:1表示什么吗?比例尺2:1表示图上距离是实际距离的2倍。实际距离是图上距离的二分之一。为了计算方便,一般把比例尺写成前项或后项是1的形式!5六年级下册数学比例尺5/8/2024课程讲授做一做:北京到天津的实际距离是120km,在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的比例尺是多少?图上距离:实际距离=比例尺120km=12000000cm2.4:12000000=1:5000000答:这幅地图的比例尺是1:5000000。6六年级下册数学比例尺5/8/2024课程讲授做一做:下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?根据比例尺的定义,可以用解比例的方法求出实际距离。7六年级下册数学比例尺5/8/2024课程讲授做一做:解:设从苹果园站至四惠东站的实际长度是xcm。7.8x=4000001x=7.8×400000x=3120000答:从苹果园站至四惠东站的实际长度是31.2km。3120000cm=31.2km你还有别的解题方法吗?8六年级下册数学比例尺5/8/2024课程讲授做一做:实际距离=图上距离÷比例尺7.8÷=3120000(cm)3120000cm=31.2km答:从苹果园站至四惠东站的实际长度是31.2km。40000019六年级下册数学比例尺5/8/2024课程讲授做一做:小明家在学校的正西方向,距离学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。(比例尺1:10000)根据比例尺的定义,推出图上距离=实际距离×比例尺。10六年级下册数学比例尺5/8/2024课程讲授做一做:小明家在学校的正西方向,距离学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。(比例尺1:10000)200m=20000cm400m=40000cm250m=25000cm小明家到学校的图上距离:20000×=2(cm)小红家到学校的图上距离:25000×=2.5(cm)小亮家到学校的图上距离:(40000-20000)×=2(cm)11六年级下册数学比例尺5/8/2024课程讲授做一做:100小明家小亮家小红家12六年级下册数学比例尺5/8/2024知识应用一个圆柱形零件的高是5mm,在图纸上的高是2cm,这幅图纸的比例尺是多少?1图上距离:实际距离=比例尺2cm=20mm20:5=4:1答:这幅图纸的比例尺是4:1。13六年级下册数学比例尺5/8/2024知识应用学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,请在右图中画出操场的平面图。(比例尺1:2000)280m=8000cm60m=6000cm长的图上距离:8000×=4(cm)20001宽的图上距离:6000×=3(cm)20001020m14六年级下册数学比例尺5/8/2024随堂练习1一副地图的比例尺1:30000000,你能用线段比例尺表示出来吗?比例尺1:30000000表示图上距离1cm相当于实际距离30000000cm。30000000cm=300km线段比例尺:0300km15六年级下册数学比例尺5/8/2024随堂练习2一套房子的客厅东西方向长4m,在图纸上的长度是4cm,这幅图纸的比例尺是多少?图上距离:实际距离=比例尺4m=400cm4:400=1:100答:这幅图纸的比例尺是1:100。16六年级下册数学比例尺5/8/2024随堂练习3在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际尺寸扩大到一定的倍数之后,再画在图纸上。右图是用6:1的比例尺画的一个机器零件的截面图。这个零件外直径的实际长度是多少毫米?解:设这个零件外直径的实际长度是x厘米。3:x=6:16x=3x=0.50.5厘米=5毫米答:这个零件外直径的实际长度是5毫米。17六年级下册数学比例尺5/8/2024随堂练习4兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长1900km。地图上两地之间的长度是多少厘米?1900km=190000000cm图上距离:190000000×

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