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文档简介

2023—2024学年第一学期期末学业质量监测四年级数学试卷(时间:60分钟满分:100分)一、填空。(共20分)1.2023年中秋、国庆假期,全国跨区域人员流动量累计二十二亿零四百万人次,横线上的数写作(),省略亿位后面的尾数,约是()亿。其中,营业性旅客运输人数累计458086400人次,横线上的数读作(),日均约57260000人次,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万。【答案】①.2204000000②.22③.四亿五千八百零八万六千四百④.5726【解析】【分析】根据读数二十二亿零四百万,可知这是一个十位数,亿级的数字是22,万级的百万位是4,其余数位是0,个级的四位都是0,据此写出这个数,将其近似到亿位,看千万位的数字,这一位是0,直接舍掉,所得数是22,再其末尾添上亿字即可。458086400是一个九位数,先读亿级,再读万级,最后读个级,每级中间连续几个0只读一个,每级末尾的0不读,据此读数。将57260000改写为以万为单位的数,将个级的4个0直接舍掉,在所得数的末尾添上万字即可。【详解】二十二亿零四百万写作:2204000000;2204000000≈22亿;458086400读作:四亿五千八百零八万六千四百;57260000=5726万;2023年中秋、国庆假期,全国跨区域人员流动量累计二十二亿零四百万人次,横线上的数写作2204000000,省略亿位后面的尾数,约是22亿。其中,营业性旅客运输人数累计458086400人次,横线上的数读作四亿五千八百零八万六千四百,日均约57260000人次,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是5726万。2.一个正方形广场,边长200米,广场的面积是()平方米,合()公顷。【答案】①.40000②.4【解析】【分析】正方形的面积=边长×边长,据此求出广场的面积。平方米和公顷之间的进率是10000,据此将广场面积换算成公顷即可。【详解】200×200=40000(平方米)=4(公顷)则广场的面积是40000平方米,合4公顷。【点睛】熟练掌握正方形的面积公式:正方形的面积=边长×边长。面积单位换算时,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。3.算盘的1颗上珠表示(),1颗下珠表示()。【答案】①.5②.1【解析】【分析】根据对算盘的认识,算盘上1个上珠表示5,1个下珠表示1,据此解答。【详解】算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。4.已知∠1=∠2=45°,如图。那么∠3=()°,∠3是()角。【答案】①.90②.直【解析】【分析】根据题意,∠1、∠2、∠3相加是一个平角,也就是180°,那么∠3=180°-∠1-∠2,∠1=∠2=45°,代入数据即可计算∠3;再根据∠3的度数即可判断角的类型。【详解】180°-∠1-∠2=180°-45°-45°=135°-45°=90°90°角是直角。所以∠3=90°,∠3是直角。5.在括号里填上“<”“>”或“=”。2690010000()37982654095万()95000092504()103600【答案】①.>②.=③.<【解析】【分析】整数的大小比较:先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大那个数就大;95万也可以写作950000,再比较大小;据此解答。【详解】2690010000>379826540;95万=950000;92504<103600。6.已知平行四边形ABCD,如图。那么与边CD平行的边是(),边BC=()cm,点A到边BC的距离是()cm。【答案】①.AB②.7③.5【解析】【分析】根据平行四边形的性质,两条对边平行且等长,那么与边CD平行的边是AB,边BC=AD=7cm,点A到边BC的距离也就是过点A作BC的高,由图可知是5cm,据此解答即可。【详解】由分析知,与边CD平行边是AB,边BC=7cm,点A到边BC的距离是5cm。7.两个因数的积是78,如果一个因数不变,另一个因数除以2,那么积是()。【答案】39【解析】【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几;据此解答。【详解】根据分析:如果一个因数不变,另一个因数除以2,那么积也除以2,78÷2=39,所以积是39。8.妈妈包饺子需要以下几道工序:拌馅10分钟、和面5分钟、包饺子30分钟、烧水15分钟、煮饺子5分钟。完成这几道工序最少用()分钟。【答案】50【解析】【分析】根据题意,先拌馅10分钟,再和面5分钟,然后包饺子30分钟,包饺子的同时可以烧水,最后煮饺子5分钟,据此即可解答问题。【详解】最少用:10+5+30+5=50(分钟)所以完成这几道工序最少用50分钟。9.按规律填出最后两道算式的得数。12×9=108123×9=11071234×9=1110612345×9=()123456×9=()【答案】①.111105②.1111104【解析】【分析】通过观察发现,一个由高位从1开始连续自然数组成的数与9相乘的积的特征是:积的位数是这个自然数位数加1,这个自然数的末数与积的末位数相加的和为10,积的十位为0,其余数位上的数为1,据此填空即可。【详解】由分析可知:12×9=108123×9=11071234×9=1110612345×9=111105123456×9=1111104二、判断。对的打“√”号,错的打“×”号。(10分)10.整数846000中的“8”表示8个十万。()【答案】√【解析】【分析】数位指一个数中每一个数字所占的位置,整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……等;计数单位就是数字计量单位,整数部分通常是个、十、百、千、万、十万……等,数字在哪个数位上,就表示有几个对应的计数单位;据此解答。【详解】根据分析:整数846000中的“8”在十万位上,所以表示8个十万,原题说法正确。故答案为:√11.直线、射线和线段都可以测量长度。()【答案】×【解析】【分析】根据直线、射线和线段的含义:直线无端点,无限长,不可以度量;射线有一个端点,无限长,不可以度量;线段有限长,有两个端点,可以度量;进而进行判断即可。【详解】线段有限长,可以量出长度,但射线和直线都是无限长,不可以量出长度,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了直线、射线和线段的含义和特点。12.不管□里填数字几,2□6÷38的商都是一位数。()【答案】√【解析】【分析】三位数除两位数,被除数前两位数小于除数,商是一位数,被除数前两位数要大于或等于除数,商是两位数。据此判断即可。【详解】2□6÷38,算式中被除数前两位是2□,除数是38,则不管□里填数字几,被除数前两位数都小于除数,2□6÷38的商都是一位数。原题说法正确。故答案为:√13.在一张纸上画了两条不互相垂直的直线,那么这两条直线互相平行。()【答案】×【解析】【分析】同一平面内两条直线的位置关系:在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情况;据此解答。【详解】根据分析:在一张纸上画了两条不互相垂直的直线,那么这两条直线可能相交,也可能平行,原题说法错误。故答案为:×14.两个数的商是20,如果被除数不变,除数乘5,商就变成100。()【答案】×【解析】【分析】商的变化规律:被除数不变,除数乘(或除以)几,商就除以(或乘)几;由此判断。【详解】20÷5=4两个数的商是20,如果被除数不变,除数乘5,商就变成4。原题说法错误。故答案为:×三、选择。把正确答案的序号填在括号里。(共12分)15.一个数的最高位是百亿位,这个数是()位数。A10 B.11 C.12 D.9【答案】B【解析】【分析】在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……据此可知,11位数的最高位是百亿位。【详解】根据分析可知,一个数的最高位是百亿位,这个数是11位数。故答案为:B【点睛】熟练掌握数位顺序表是解决本题的关键。16.计量一个省的面积,用()做单位最合适。A.千米 B.平方米 C.公顷 D.平方千米【答案】D【解析】【分析】一个省特别大,计量一个省的面积要用面积单位,而且要用较大的面积单位,我们学过比较大的面积单位有平方米、公顷、平方千米,其中平方千米是这几个面积单位中最大的面积单位。【详解】A.千米是长度单位,不合适;B.平方米是面积单位,但是偏小了;C.公顷是面积单位,但是偏小了;D.平方千米是非常大的面积单位,比较合适;故答案为:D17.下面度数的角。()是平角。A.57° B.180° C.135° D.90°【答案】B【解析】【分析】钝角是大于90°且小于180°的角,锐角是小于90°的角,平角是180°,据此解答即可。【详解】A.57°,是锐角,不符合题意;B.180°,是平角,符合题意;C.135°,是钝角,不符合题意;D.90°,是直角,不符合题意。故答案为:B18.计算□24÷58时,要使商是两位数,□里可以填的数字范围是()。A.1~9 B.1~4 C.5~9 D.6~9【答案】D【解析】【分析】根据题意,结合整数除法的计算方法,要使得商是两位数,就表示商的最高位是十位数,也就是被除数从最高位开始的前两位组成的数要大于或等于除数,据此可以算出答案。【详解】由分析可知:除数为58,被除数最高位开始的前两位组成的数为□2,要大于或等于58,可知□中最小的数字是6,范围是6~9。故答案为:D19.下面这个四边形是()。A.平行四边形 B.直角梯形 C.等腰梯形 D.无法确定【答案】C【解析】【分析】两组对边平行且相等的是四边形是平行四边形;梯形是只有一组对边平行的四边形,梯形互相平行的两条边是梯形的底,不平行的两条对边是梯形的腰;有一个角是直角的梯形是直角梯形;两条腰相等的梯形就是等腰梯形。【详解】由分析可知,这个四边形是等腰梯形。故答案为:C20.已知65÷4=16……1,那么650÷40=()。A.16……10 B.16……1 C.160……10 D.160……1【答案】A【解析】【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变,余数也会乘或除以相同的不为0的数;据此解答。【详解】根据分析:被除数65变为650乘10,除数4变为40是乘10,所以商不变还是16,余数也要乘10,1×10=10,所以余数变为10,那么650÷40=16……10。故答案为:A四、计算。(共25分)21.直接写得数。35×4=78×2=6×25=22×40=60×120=360÷60=720÷80=85÷5=301÷50≈240÷29≈【答案】140;156;150;880;7200;6;9;17;6;8【解析】【详解】略22.竖式计算(带★的验算)。304×15=142×27=536÷67=★910÷75=【答案】4560;38348;12……10【解析】【分析】三位数乘两位数,把两位数的个位数字分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘,并将乘得结果的末位数字与这个三位数的个位数字对齐,再把两位数的十位数字分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘,并将乘得结果的末位数字与这个三位数的十位数字对齐,满10时向前一位进1,最后将两次乘得的结果相加即可。三位数除以两位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商的首位在十位上,除到哪一位商写在那一位的上面,有余数时,余数要比除数小;被除数的前两位数字小于除数,商的首位在个位上,对于有余数的除法验算,用除数乘商,再加余数即可。【详解】304×15=4560

142×27=3834

536÷67=8

★910÷75=12……10

验算:五、画一画。(9分)23.量出∠1的度数,填在下面,再画出与∠1同样大的角。∠1=()°【答案】45;图见详解【解析】【分析】把已知角的一边与量角器的零刻度线重合,角的顶点与量角器的中心点重合,找到角的另一个指向的位置,读数是45°;画角时,先画一条射线,把射线的端点与量角器的中心点重合,射线与量角器的零刻度线重合,找到45°的位置,画出角的另一边即可。【详解】∠1=45°24.利用下面的平行线画一个正方形和一个梯形,并画出梯形的一条高。【答案】见详解【解析】【分析】正方形的4条边相等,4个角都是直角,将直角三角尺的一条直角边与已知平行线中下方的一条边重合,固定三角尺,沿着三角尺的另一直角边画一条线段,这条线段的端点在已知平行线上,用直尺测量所画线段的长度,再在已知平行线上方的一条中以所画线段的端点为端点,量出一条一样长的线段,接着将直角三角尺的一条直角边与已知平行线中上方的一条边重合,把所量线段右边的端点与直角三角尺的直角顶点重合,固定直角三角尺,沿着另一条直角边画线段,使得线段的另一个端点在已知平行线中下方的线上,即可得到一个正方形。梯形只有一组对边互相平行,在上方的直线上截取一条线段,再在下方的直线上截取不同长度的线段,将这两条线段左边的端点相连,再将右边的端点相连,即可得到一个梯形。在梯形的上底上任取一点,把直角三角尺的直角边与已知平行线中上方的线重合,使得所取的点与直角三角尺的直角顶点重合,固定直角三角尺,沿着直角三角尺的另一条直角边向下底画线段,即为梯形的高。【详解】由分析可作图:六、解决问题。(24分)25.王老师带了3600元钱,要为学校选购30个同样的篮球,文体店现有下面两个品牌的篮球,王老师应该购买哪个品牌的篮球?【答案】B品牌【解析】【分析】总价=单价×数量,根据题意,先分别用两种品牌篮球的单价乘购买的数量得到对应的总价,再与带的钱数比较即可。详解】A品牌:138×30=4140(元)4140>3600B品牌:113×30=3390(元)3390<3600答:王老师应该购买B品牌的篮球。26.居室内养一些绿植,既能美化环境,又能净化空气,经试验,每15平方米的面积放置2盆绿植比较合适。李叔叔家的居室一共有120平方米,一共需要多少盆绿植?【答案】16盆【解析】【分析】每15平方米的面积放置2盆绿植,120除以15可以求出李叔叔家房子的面积是几个15平方米,再乘2即可求出放置绿植的盆数。详解】120÷15×2=8×2=16(盆)答:一共需要16盆绿植。27.甲城和

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