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文档简介

《位置、范围和自然条件》作业设计方案一、设计背景：本次作业设计旨在帮助学生了解和掌握地理学中的基本观点和知识，包括位置、范围和自然条件等方面的内容。通过这次作业，学生将能够深入理解地理环境对人类活动的影响，培养地理思维和地理认识。二、设计目标：1.了解和掌握位置、范围和自然条件的基本观点；2.分析不同地理环境对人类活动的影响；3.培养学生地理思维和地理认识。三、设计内容：1.位置：要求学生选择一个国家或地区，描述其地理位置，包括经纬度、邻近国家或地区等信息。通过这部份内容，学生将了解不同地理位置对气候、自然资源等方面的影响。2.范围：要求学生描述所选国家或地区的范围，包括面积、人口数量、主要城市等信息。学生需要分析范围大小对国家或地区发展的影响，并思考如何合理利用资源。3.自然条件：要求学生分析所选国家或地区的自然条件，包括气候、地形、水资源等方面。学生需要探讨自然条件对农业、工业等方面的影响，以及如何应对自然灾害。四、设计步骤：1.选择国家或地区：学生自主选择一个国家或地区进行钻研。2.收集资料：学生查阅相关资料，了解所选国家或地区的位置、范围和自然条件。3.撰写报告：学生撰写一份报告，包括位置、范围和自然条件的描述，以及对地理环境的分析和思考。4.展示效果：学生可以通过口头报告、海报展示等形式展示他们的钻研效果。五、评判标准：1.完备性：报告内容包括位置、范围和自然条件的描述，分析和思考。2.准确性：报告内容准确描述所选国家或地区的地理环境。3.深度：报告能够深入分析地理环境对国家或地区发展的影响，并提出合理建议。六、作业要求：1.

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