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文档简介
《丰富的自然资源》作业设计方案一、教学背景分析:自然资源是指自然界中具有一定经济价值的各种自然物质和自然条件,是人类社会生存和发展的重要基础。在地球上,有着丰富的自然资源,包括水资源、土壤资源、矿产资源、能源资源等。了解和利用这些自然资源对于人类的生存和发展至关重要。二、教学目标:1.让学生了解不同类型的自然资源及其特点;2.培养学生对自然资源的珍爱认识和环境认识;3.激发学生对自然资源的利用和开发的兴趣。三、教学内容:1.水资源:地球上约70%的面积被水覆盖,水资源是人类生存和发展的重要基础。通过进修水资源的种类、分布、利用和珍爱等内容,让学生了解水资源的重要性。2.土壤资源:土壤是农业生产的基础,也是生态系统的重要组成部分。通过进修土壤的形成、分类、肥力等内容,让学生了解土壤资源的重要性。3.矿产资源:矿产资源是工业生产的重要原材料,也是国民经济的重要支柱。通过进修矿产资源的种类、分布、开采和利用等内容,让学生了解矿产资源的重要性。4.能源资源:能源是摩登社会发展的动力源,也是人类生活的重要保障。通过进修能源资源的种类、利用方式、开发和利用等内容,让学生了解能源资源的重要性。四、教学方法:1.讲授法:通过教师讲解、PPT展示等方式,向学生介绍各种自然资源的基本知识和特点。2.实地考察法:组织学生进行实地考察,了解当地的水资源、土壤资源、矿产资源和能源资源情况。3.小组讨论法:组织学生分成小组进行讨论,探讨如何合理利用和珍爱自然资源。五、教学过程:1.第一堂课:介绍水资源的种类和分布,让学生了解水资源的重要性。2.第二堂课:介绍土壤资源的形成和分类,让学生了解土壤资源的重要性。3.第三堂课:介绍矿产资源的种类和开采方式,让学生了解矿产资源的重要性。4.第四堂课:介绍能源资源的种类和利用方式,让学生了解能源资源的重要性。5.第五堂课:组织学生进行小组讨论,探讨如何合理利用和珍爱自然资源。六、作业设计:1.水资源调查:要求学生选择一个当地水资源丰富的地区,进行水资源调查,并撰写调查报告。2.土壤资源分析:要求学生选择一个当地农业发达的地区,进行土壤资源分析,并撰写分析报告。3.矿产资源钻研:要求学生选择一个当地矿产资源丰富的地区,进行矿产资源钻研,并撰写钻研报告。4.能源资源利用方案设计:要求学生选择一个当地能源资源短缺的地区,设计能源资源利用方案,并撰写设计方案。七、评判方式:1.作业报告评分:根据学生的调查报告、分析报告、钻研报告和设计方案,进行评分。2.参与讨论评分:根据学生在小组讨论中的表现,进行评分。八、教学反思:通过本次作业设计,学生不仅可以了解自然资源的种类和特点,还可以培养对自然资源的珍爱认识和环境认识,激发对自然资源的利用和
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