2023年部编版六年级上册语文第二十一课《文言文二则》课文原文、知识点及练习题_第1页
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2023课文原文、学问点及练习题原文伯牙鼓琴“善“善哉乎鼓琴,汤汤乎假设流水。’’锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。注释①本文选自《吕氏春秋·本味》。鼓:弹。②[志]心志,情志。③[太山]泛指大山,高山。一说指东岳泰山。④[善哉]好啊。假设:像。⑥[少选]形容极短的时间。]像流水一样浩荡。汤汤:水流大而急的样子。]认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。书戴嵩画牛尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃”掉“尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不行改也。[注解]处士:有德才而不愿去做官的人。所宝:所珍藏的珍宝。戴嵩:唐代画家。《牛》:指戴嵩画的《斗牛图》。锦囊玉轴:用锦缎作画囊,用玉作画轴。拊掌:拍手。搐:抽缩。股:大腿。乃:却。掉:摇摆,摇。“尾搐入两股间”的情形,也有“掉尾而斗”者。然之:认为他说得对。学问点生字组词:哉:善哉壮哉 怪哉 妙哉呜呼哀哉巍:雄伟巍然岿巍 巍巍高山弦:琴弦弓弦弦外之音改弦更张轴:画轴轴心轴线 车轴转轴曝:曝书炽曝曝晒 一曝十寒多音字:斗:dòu争斗dǒu斗胆角:jiǎo角落jué角色课后习题答案:复为鼓琴者。”说说这句话的意思,再结合“资料袋”和同学沟通感受。了解他的人了,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。3、用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事。他所珍藏的珍宝有数百件。其中有一幅戴嵩画的《斗牛图》,〔他〕尤其珍爱,用锦缎作画囊,用玉作画轴,常常随身带着。手大笑,说:“这幅画画的是斗牛啊。牛相斗,力气用在角上,〔这幅画上的牛〕却摇着尾巴在斗,错了。“杜处士笑笑,认为他说得对。古人有句话说:“耕种的事情应当去问农民,织布的事情应当去问婢女。”这个道理是不会转变的呀!练习题一、给句子中加粗的字选择正确的解释。以为世无足复为鼓琴者。( A.能到达确定的重量或长度标准B.脚C.值得伯牙破琴绝弦。( A.断B.尽,穷尽极,极端的D.确定的,确定的今乃掉尾而斗。( A.减损,消逝B.摇摆遗失,遗漏D.落下二、读《文言文二则》,选择参考答案:。俞伯牙和锺子期能够成为“知音”是由于〔 〕B.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的全部的乐曲。C.两人相互懂得对方的心思,关系格外亲切。一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误,说明〔 〕B.牧童比画家聪明。C.牧童的学问比大画家丰富。D.大画家的画常常消灭这样或那样的错误。出来吧。一、1.C2.A3.B二、1.C2.A三、略练习题一、给句子中加粗的字选择正确的解释。A.打击乐器B.膨胀C.发动D.弹锣鼓队的队员们给大家带来了精彩的表演。〔〕好政策让村民们的腰包鼓起来了。〔〕伯牙鼓琴,锺子期听之。〔〕教师鼓舞我们坚持练字。〔〕二、用自己的话写出以下句子的意思。巍巍乎假设太山。以为世无足复为鼓琴者。奏高山和流水的曲子吗?呢?四、给句子中加粗的字注音。蜀中有杜处〔〕士,好〔〕书画,所宝以百数〔〕。斗〔 〕牛,力在角〔〕。五、用自己的话写出以下句子的意思。所宝以百数。耕当问奴,织当问婢。六、《书戴嵩画牛》这则文言文告知我们一个什么道理?【参考答案】一、1.A 2.B 3.D 4.C二、1.像大山一样高峻。2.认为世上再没有让他为之弹琴的人了。三、1.不是,俞伯牙的心思锺子期全都能看懂。2.他认为懂他琴声的人了。四、1.chǔ

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