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文档简介

102023年西藏中考语文真题及答案试卷总分值120分,考试时间120分钟一、读书●积存〔25分〕1、阅读下面语段,按要求作答。〔 4分〕在红船身旁站定,chóng敬之情油然而生。重温往昔峥嵘岁月,中国共产党在外敌恃强凌弱之际,毅然决然地肩负起民族复兴的神圣使命,勇当duò手,引领航向,不断取得一个又一个成功。在一次次血与火的淬炼与砥砺中,中国共产党与中华民族同进步共成长。给加点字注音。恃强凌弱 砥砺依据拼音写汉字。chóng敬 duò手2、依次填入横线处的词语最恰当的一项为哪一项〔 〕〔2分〕小小的蝴蝶,飞进我的心里,翻开我心灵的窗,为我按下幸福的开关,轻轻地告知我欢快的密码。原来,富足并不需要拥有很多,只需要认真去 ;原来,幸福可以很宏大,也可以很 ;原来,生命可以厚重,也可以 ;原来,平凡不是枷锁,而是 。A.感受 轻快 拘束 简洁 B.感受 简洁 轻快 拘束C.轻快 感受 拘束 简洁 D.轻快 感受 简洁 拘束3、以下各句标点符号使用不标准的一项为哪一项〔 〕〔2分〕A.茅盾的代表作有小说“半夜”“林家铺子”“春蚕”等。B.放开手,让孩子们尽情探究;拍拍手,为孩子们的成功喝彩。C.2023年8月7日,西藏最大航站楼——拉萨贡嘎机场 T3航站楼投入运行。D.发扬不畏艰险、无私奉献的精神,做到哪里有需要哪里就有共产党员的身影。4、以下各句中有语病的一项为哪一项〔 〕〔2分〕A.北京冬奥会、冬残奥会掀起了体育题材影视剧创作的热潮。B.只要踏实劳动、勤勉劳动,在平凡岗位上也能做出不平凡的业绩。C.通过这场波澜壮阔的抗疫斗争,使炎热的家国情怀激荡在中华儿女的心里。D.人与自然是生命共同体,所以我们要敬重自然、顺应自然、保护自然。5、以下加点成语使用有误的一项为哪一项〔 〕〔2分〕A.《简•爱》的情节跌宕起伏,具有很强的感染力,让人心情激荡。B.越是博闻强识就越知道心怀敬畏,越是一无所知就越擅长夸夸其谈。C.扎西津津乐道地说着这次读书活动的获奖经受,喜悦之情溢于言表。D.齐白石活到老画到老,他对艺术孜孜不倦的追求值得我们后代学习。6、以下文学文化常识表述有误的一项为哪一项〔 〕〔2分〕A其诗按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。B.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,他与欧•亨利、契诃夫并称为“世界三大短篇小说巨匠”。C.文言文中有很多表示年龄的词语,“垂髫”“加冠”“不惑”“耳顺”是依据它们所表示的年龄由小到大排列的。D.《史记》是我国第一部国别体通史,全书一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。7、以下关于名著的内容表述有误的一项为哪一项〔 〕〔2分〕《儒林外史》通过众多故事说明白作者否认功名富贵的立场,他将挖苦的锋芒隐蔽在含而不露的表达中,寥寥数语,便将人物形象和世俗风貌描摹得入木三分。B.《海底两万里》表达了阿龙纳斯船长驾驶“诺第留斯号”在大海自由航行的故事。参观海底森林、打捞西班牙沉船的财宝等情节高潮迭起,深受读者宠爱。C.20世纪30年月,艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。他的长诗《向太阳》借歌颂太阳,表达了驱除黑暗、坚持斗争、争取胜利的惊奇愿望。D.《昆虫记》这部“昆虫的史诗”行文活泼,语言诙谐,还常常以拟人的手法表现昆虫世界,揭开了昆虫世界一个又一个的惊奇。8、请填出以下情节中涉及的主要人物。〔 2分〕① 三打白骨精《西游记》朱赫来送给② 一把毛瑟枪〔《钢铁是怎样炼成的》9〔5分〕富贵不能淫,贫贱不能移,① 〔《孟子•滕文公下》〕春意阑珊,片片落花惹人伤感,龚自珍《己亥杂诗》中的“② ,③ ”却传递了乐观的人生态度,他以花自喻,表达了至死照旧牵挂国家的一腔热忱。在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,情、景、理完善结合,包含着陈代谢自然规律的句子是“④ ,⑤ ”。10、阅读下面语段,按要求填空。〔 2分〕虎鲸有丰富的语言力气。假设说其他鲸鱼是“唱歌家”,那么,虎鲸就是鲸类中的“语言大师”了,它能发出不同的声音,而且,这些声音有着不同的含义。例如在捕食鱼类时,在玩耍玩耍时,在倾诉感情时,都会有不同的音响和“词汇”。语段主要运用了 和 的说明方法,说明白虎鲸有丰富的语言力气。二、读书●理解〔45分〕〔一〕阅读下面的文章,完成问题。〔 16分〕曾照彩云归①高三那年,母亲陪我一起将课桌搬到了山坡上的教学楼。黄昏时分,天空红得仿佛燃起了一场大火,而天际的彩云则是落在我们身上滚烫的尘屑。②“没事的时候,你多往窗外看看,对眼睛好。”临走时,母亲如此叮嘱。而我一声不吭,只将拳头攥得死紧,以此表达心底的不满:这是最为困难的高三,我怎么会有“没事”的时候呢? 6点钟起床,做早操,读语文,然后以最快的速度吞下一个包子,把前一天不会做的题全部标红,赶在教师进教室前去办公室问清楚……③我当时很宠爱一句话:“生活是苦难的,我又划着我的断桨动身了。”而母亲对我经受的苦难一无所知。彼时,她正在一家生鲜店里当选购,每天凌晨3点钟起床进货,留给我的,只有门和锁重合的“咔嗒”声,短促而略微。等我下晚自习回家时,她早已睡着,长长短短的鼾声与笔尖在试卷上的摩擦声相互应和,蚕食了深厚、粘稠的夜。④我们有那样深刻的血缘关系,可我们照旧是孤独的,只能在各自的人生中沉默。⑤高三一模,我只考了 400多分,与抱负的大学相距十万八千里。卷子发下来的时候,窗外的晚霞很美,彩云仿假设翻涌的春潮。但彩云易散,而人仍要连续前行,哪怕一片漆黑,哪怕不知方向。⑥学校食堂的饭菜实在难以下咽,因此,一模后,我每天中午都回家吃午饭,之后午睡。认真算来,那应当是一天中我与母亲唯一糊涂相对的时刻,然而,我们之间的关系并没有因此变得温情脉脉,相反一片狼藉。那时,我正因焦虑而频繁失眠,夜里翻来覆去地睡不着,只能睁着干涩的眼睛发呆。久而久之,我的脾气变得急躁。我无法容忍一丝噪音的存在,连筷子碰撞瓷碗碗口的声音都被我视作挑衅,继而与母亲爆发猛烈的争吵。后来,母亲把家里全部的餐具都换成了塑料的,并且在我午睡时,沉默地在沙发上枯坐半小时,仿佛在完成一场困难卓绝的修为。⑦可是这无法安抚我,高考这把利剑使我的灵魂不得清静。我常常一个人跑到天台上看晚霞,直到火从天上烧到心里,才下楼将卷子翻到另一面,像是翻过了一座险峰。就这样,高三上学期便在我反复的自我疑心中完毕了。⑧教学楼前已经拉起大红色的百日誓师横幅,校长在台上激情澎湃,学生在台下热忱高涨,唯独我,看着浮云拂过的天空,心想,不要牵强自己了,要不算了吧。⑨直到那天中午,我按例回家午睡。模糊间醒来,看到母亲举着竿子,在粘窗外树上的蝉。夏天的树郁郁葱葱,像一捧碧色的玉。而她赤着脚,身体微微前倾,手上握着纤长的竹竿,像一个一往无前的战士,在挥舞手上的军旗。⑩那一刻,我最终明白自己始终以来的荒唐,我总以为高考是我一个人的战役,其实不是的,我经受的那些挣扎与苦痛,都在母亲那里翻了倍,成了她的劫难。而她沉默地忍耐着,任凭汗水自额头滴落,落在地上,蒸腾上升,变成掩盖在我头顶的一朵云,一朵彩色的云。⑪可是,母亲不是易散的彩云,她是当空的明月,“当时明月在,曾照彩云归”。⑫高考成绩公布那天,母亲仍在店里工作。我飞奔进去,告知她 我的分数足以上一所重点大学,她随口应了一声,然后抬起手,用袖子挡住了眼睛。11、请依据文章内容完成下表。〔3分〕大事“我”的情感上高三,母亲嘱我多往窗外看①下晚自习回家,母亲早已睡着孤独一模后,我中午回家吃饭②③理解12、请从修辞的角度赏析下面的句子。〔 3分〕卷子发下来的时候,窗外的晚霞很美,彩云仿假设翻涌的春潮。13、文章以“曾照彩云归”为题有哪些妙处?请简要分析。〔 3分〕14、你认为文章的仆人公是谁,请结合全文说明理由。〔 3分〕15文章第⑩段中作者说到自己的“荒唐你怎么理解这里的“荒唐”?在家人面前,你也有过类似的感受吗?说说你的体会。〔 4分〕〔二〕阅读下面的文章,完成问题。〔 11分〕读书①说起读书,有哲人这样总结:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才……”互联网兴盛的今日,我们几乎每天都在阅读,不管是纸质的还是电子版的,都能用浓浓的书香滋润心灵、修养风气。可以说,读书对我们大有好处。②读书让生命丰腴。清代黄图珌在《看山阁闲笔》里说:“窗明几净,开卷便与圣贤对语,天壤间第一欢快事也。”是啊,虽然无法与古人、前人直接面对面,但是通过对一些书本、文字的阅读,我们可以穿越时空地了解到数千百年之前的老子、孔子、李白、杜甫等人的思想世界,也可以认知远在欧洲的卡尔•马克思、弗朗西斯•培根、伏尔泰等人的精神世界,从而让自己的精神世界饱满丰富起来。唐代著名诗人陈子昂,年少时立下志向,发奋读书,没有几年便学涉百家。读书让陈子昂的生命变得丰腴,最终被推为一代文宗,流芳百世。生命只有一次,我们无法延长生命的长度,但可以通过读书来增加人生的高度、拓展生命的宽度。③读书给心灵力气。网络时代,各种信息铺天盖地、参差不齐,好的坏的,真的假的,怎么鉴别?鉴别力气从哪来?唯有读书,与书为友,增长学问。有了学问的积存和心灵的积存,面对恐惊、紧急、焦虑、痛苦就能处变不惊,让自己保持一份淡定和安静,从纷繁的信息表象之下查找真知,冷静与逆境共处,于无声处听惊雷,于无色处见繁花。④读书使灵魂升华。有人说,要么读书,要么旅行,身体和灵魂总有一个在路上。古人早有“读万卷书,行万里路”之说,“世界那么大,我想去看看”,可困顿于生活和时间,我们没有方法去周游天南地北,只能跟随着别人的文字,在字里行间感悟着天马行空、人生满足。“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎。”北宋黄庭坚如是说。读书总能让人在书中找到共鸣,与写书之人在某一瞬间到达默契,似乎一个灵魂与另一个灵魂相遇,从而获得补给,得到救赎。如此,文章读多了,自己的所得所思所想,以文字记之,写出锦绣文章,岂不是人生之快事?⑤读书与人生相伴,如同一日三餐,更像呼吸空气般吐故纳,不知不觉间,帮助我们反思当下,放眼将来,更提示我们:身在井隅,心向星光;眼里有诗,拘束远方。16、请写出本文的中心论点。〔 2分〕17、请分析第④段画线句子的论证方法及作用。〔 3分〕18、请简要分析第②段的论证思路。〔 3分〕19、以下事例哪一个最适合作本文的论据,请选择并说明理由。〔 3分〕遍访名师。他以读书为乐,终成一代大儒。②王继才守岛卫国 32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。〔三〕阅读下面的词,完成问题。〔 5分〕卜算子•咏梅 陆游驿外断桥边,孤独开无主。已是黄昏单独愁,更着①风和雨。无意苦②争春,一任③群芳妒。零落④成泥碾作尘,只有香如故。[注]①着:患病。②苦:苦苦,尽力。③一任:任凭。④零落:凋谢。20、以下关于这首词的赏析有误的一项为哪一项〔 〕 〔2分〕A.“卜算子”是词牌名,“咏梅”是题目,题目点明白本词的写作内容。全词以内心独白的抒情方式咏梅,表现了词人孤傲岸世的情怀。“零落成泥碾作尘,只有香如故”写出了梅花的与众不同:纵使凋落于地,马踏车碾成为尘埃,仍是香气不改,精神犹在。本词托物言志,词中梅花正是作者在仕途屡遭排斥后失落惆怅、内心无限悲凉的写照。21、请发挥联想和想象,用生动形象的语言描述本词上片呈现的画面。〔3分〕〔四〕阅读下面的文言文,完成问题。〔 13分〕[甲] 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣慎重,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。〔节选自《出师表》〕[乙] 后世唯诸葛武侯有伊尹①风味。其草庐三顾而后起,与耕莘②聘币③,已略相类。其告后主曰:“臣成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟11衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,不别治生,以长尺寸④。假设死之日,不使库有余帛廪有余粟以负陛下。”观此言,则其视富贵为何等物!故先主临终谓之曰:“嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”非先主照见孔明肝胆,其肯发此言!〔节选自《鹤林玉露》〕[注]①伊尹:商朝开国元勋之一。②耕莘〔 shēn〕:相传伊尹未遇汤时耕于莘野,隐居乐道。③聘币:伊尹耕于有莘之野,汤使人以币聘之。④不别治生,以长尺寸。没有别的兼职营生,来增加自己的收入。22、请用“/”给下面的句子断句。〔限断两处〕〔 2分〕不使库有余帛廩有余粟以负陛下23、解释以下加点字词在句中的意思。〔 4分〕①先帝不以臣卑劣 ②攘除奸凶③已略相类 ④故先主临终谓之曰24、把文中画线的句子翻译成现代汉语。〔 4分〕①受任于败军之际,奉命于危难之间。②嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。25、结合[甲][乙]选文简要概括孔明的忠心表现在哪些方面。〔 3分〕三、读书●写作〔三、读书●写作〔50分〕26、从下面两道作文题目中,任选一题,按要求写作。12题目一:成长路上,我们承受过很多关爱,如父母的陪伴,教师的指引,我们更加自信,更加勇敢,更加坚强。关爱给了我们更多的力气,让我们无惧风雨,努力成长。请以“从关爱中获得力气”为题,写一篇文章。题目二:浩瀚的星空见证了我们一路追梦的脚步,每一个勇敢追梦的人,都了不起。请以“追梦”为话题,写一篇文章。要求:自选文体〔诗歌、戏剧除外〕,能合理运用多种表达方式。立意深刻,感情真挚,思想安康。书写工整,正确使用标点符号。文中不得消灭真实的人名、校名、地名。字数不少于600字。参考答案1、〔1〕shì dǐ;〔2〕崇 舵2B 3A 4C 5C 6D 7B8、①孙悟空 ②保尔〔保尔•柯察金〕9、①威猛不能屈 ②落红不是无情物 ③化作春泥更护花 ④沉舟侧畔千帆过⑤病树前头万木春10、打比方举例子11、①不满 ②急躁 ③看到母亲赤脚举竿粘蝉12、运用比方的修辞手法,把彩云比作春潮,生动形象地写出晚霞的秀丽,既反衬出“我”一模考试失利后的失落心情,又蕴含着坚决前行的决心。13、①标题暗喻母亲在“我”高三苦恼时期赐予的帮助、引导,奇异提示了文章内容,点明文章主旨,蕴含着作者对母亲的感谢、思念之情。②贯穿全文,是行文线索。③标题富有文采,增加意境美,吸引读者的阅读兴趣。14、我认为母亲是仆人公。由于本文通过写“我”在高三时期对母亲情感的变化,表达了对母亲的感谢,对母爱的赞美之情。母亲是作者表达主旨、抒发感情的核心人物。15、①“荒唐”在文中指“我”始终认为母亲不了解“我”的苦恼和学习压力,认为高考是自己一个人的战役。

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