2023年广东教育版信息技术第二册(五年级)下全册教案(经典原创)

10第一课 调查旅游意向一、教学内容Execl表格的窗口，了解根本功能，并进展一些根本操作。二、教学目标〔学问性目标〕execl的窗口和菜单栏。〔技能性目标〕会输入数据，调整列高和列宽，以及会创立图表，灵敏调出菜单。〔情感性目标〕execl图表可以更准确地直观地表达信息和观点。三、教学重点和难点execl窗口，会输数据和做图表。四、教学过程1execlexecl窗口。2、生疏编辑栏，会找常用工具。3、把握转变行高与列宽的方法，能创立图表。4、教师边讲解，边操作例题，让学生生疏。5、学生练习，并沟通心得、沟通阅历；以及协作学习。6、局部学生合作学习，及创练习。五、作业与课外练习execlword区分操作方法。教学反思：其次课 美化调查图表一、教学内容输入数据，制作图表并美化图表。二、教学目标〔学问性目标〕会插入行和列等。〔技能性目标〕execl窗口工具。〔情感性目标〕美化图表表达信息与思想意图。三、教学重点和难点把握“单元格格式”功能作用，学会美化图表，以及合并单元格等。四、教学过程1、了解图表各个选项的作用。2、把握通过“图表区格式“美化图表的方法，灵敏应用手段美化图表。3、了解“单元格格式”各个选项的功用。4、把握修饰美化表格的方法，会插入行与列。5、把握合并单元格的方法，通过协作能做出抱负的图表。五、练习与课外作业12、练习选择制作一幅课后图表，另再完成制作课程表，自己发挥制一幅图表。教学反思：第三课 计算旅游城市的平均气温一、教学内容学会自动填充表格数据，并会计算平均数的简洁快速的方法。二、教学目标〔学问性目标〕和收集数据。〔技能性目标〕execl自动计算平均数的方法。〔情感性目标〕execlexecl中表现出各种情感数据。三、教学重点和难点execl简洁平均数计算方法。四、教学过程1、学会收集相关数据信息猎取数据，教师讲解并演示。2、把握自动填充数据的方法，会填充多种多样的数据。3、会进展简洁的平均数计算，协作学习创方法。4、教师演示实例，学生沟通心得，教师总结并讲解疑难。五、课外作业1、尝试课后练习操作，沟通和协作学习。2教学反思：第四课 选出空气质量最正确的城市一、教学内容区分。二、教学目标〔学问性目标〕学会筛选的方法设定，了解排序的操作，共同协作学习。〔技能性目标〕execl技能技巧的生疏，为今后进展奠定根底。〔情感性目标〕人的生活做出自己的奉献。三、教学重点和难点四、教学过程1、教师演示筛选的方法，学生边看边跟着做，同学之间争论怎样设定筛选；并共同练习筛选做法练习。2、学生探讨筛选取消的方法，教师总结并演示取消筛选方法，学生沟通练习。筛选出空气质量最正确城市。3、教师讲解排序的做法，并让学生练习排序。4、学生沟通总结排序与筛选的区分，以及沟通争论阅历。5、教师总结本节课学习内容，提出留意地方，以及提出更深进展练习和沟通学习方向。五、课外作业教学反思：第五课 制定旅游打算一、教学内容并学会分析数据清单中的数据。二、教学目标〔学问性目标〕学会自动套用格式，治理数据表，收集素材和分析数据清单等。〔技能性目标〕分析数据。〔情感性目标〕共同学习、共同进步。三、教学重点和难点四、教学过程1、学生自己阅读课本，尝试操作，记录不会操作的地方和疑难。2、教师讲解治理数据表、自动套用格式和分析数据的方法，使学生理解疑难、解决不会操作的步骤。3、再次阅读课文，并操作“制作旅游打算学习完成课文练习。4、合作学习争论阅历，沟通心得；相互学习共同进步。5、教师总结本节课内容，指出疑难和关键学习点；开拓练习提高学习兴趣。五、家庭作业教学反思：第六课 收集多媒体素材〔上〕一、教学内容应用做好预备。二、教学目标〔学问性目标〕分析不同的场景用不同的素材等。〔技能性目标〕因特网上收集文字素材，常常总结自己的收集素材心得。〔情感性目标〕材，知道因人、因事使用素材等。三、教学重点和难点四、教学过程1、生疏常见的多媒体素材，教师播放一些素材给学生看，沟通哪里见过这些素材和其他素材。2、教师演示在因特网上收集文字素材，学生练习知道操作与方法，相互沟通。3、教师转播同学在因特网上下载图片，练习稳固学问，资源共享沟通，相互学习共同进步。4、会用关心工具收集素材转进电脑里使用，沟通成功心得，共同集中疑问请教别人或共同解决、请教教师等。5、勤奋练习，做到熟能生巧。五、作业练习2023奥运知名场地、精彩节目等图片，并能分类整理好。教学反思：第七课 收集多媒体素材〔下〕一、教学内容和图像视频文件，知道一般的操作，能独立自我进展。二、教学目标〔学问性目标〕学会在因特网上下载声音和视频文件，生疏电脑的播放器，幷知道怎样用。〔技能性目标〕于实践操作中。〔情感性目标〕三、教学重点难点教学重点：会下载声音和视频文件，会分析应用。四、教学过程1、学会在网络中下载声音文件，以及下载视频文件；留意方法和便捷方式的记忆以下次进入下载有用文件。2、生疏几种播放器，并学会下载安装，生疏其主要功能与一般的操作使用。3、学会运用各种播放器放声音或视频文件，学会赏识和区分褒贬。4、学会裁剪声音文件和视频文件，留意剪切方法和关键特点。5、教师示范实例，边操作，边讲解；并提出关键和留意的地方。6、学生操作练习，边操作，边问不懂的地方；争取自己完成一次：下载---赏识---分析---应用的全过程。7、相互沟通阅历，相互沟通学习方法等；教师巡察订正。五、作业练习教学反思：运游”导游图一、教学内容学习美化导游图，以及渐变背景等。二、教学目标〔学问性目标〕1、生疏各种自选图形，添加图片、文字等。2、会运用文本框输入文字。〔技能性目标〕学会设置幻灯片做旅游导向的布局，会调整图片的大小，并能在图片下注字等。〔情感性目标〕做法中赏识美。三、教学重点和难点四、教学过程1、知道自选图形，会绘制和修饰。2、会在自选图形中添加图片。3、会在自选图形中添加文字。4、会运用文本框输入文字。5、会给幻灯片添加渐变背景。6、相互学习争论，做出一副简洁的幻灯片导游图。7、沟通制作阅历，教师指导总结留意的方法等。五、课外作业教学反思：第八课 制作“北京奥运游”多媒体作品一、教学内容封面，学会自定义动画和超级连接等内容。二、教学目标〔学问性目标〕1powerpoint的界面。2、学会设计多媒体作品的构造框架。3、学会幻灯片的背景设计和图片处理。〔技能性目标〕1、学会分析与设计幻灯片封面。2、学会分析和处理图片，赏识设计完善性。〔情感性目标〕1、留意设计赏识效果，与选材应用的结合。制作作品。三、教学重点和难点四、教学过程1powerpoint的界面，以及它的功能简洁应用。2、学会设计多媒体作品的构造框架，设置背景；设计与赏识相结合。3、学会插入图片与加工图片，并能进展图片优化处理。4、能用艺术字设计标题，调整图片大小和修饰封面等。5、相互沟通学习，共同进步，一帮一，力争完成作品。五、课外作业〔学习园地〕的工程设计作品。教学反思：第九课 制作“北京奥第十课 一、教学内容二、教学目标〔学问性目标〕学习图文并茂的幻灯片的制作，设置不同的背景，文字格式等。〔技能性目标〕1、会设置不同的背景。2、学会制作水印效果，应用自选外观等。〔情感性目标〕1、学会赏析幻灯片，并能从中找到收获。2、学会用艺术字制作幻灯片，特出有自己感情颜色的幻灯片制作方法等。三、教学重点和难点四、教学过程1、学会旋转图片。2、学会给各种幻灯片设置不同的背景。3、学会设置图片的水印效果。4、知道怎样用自选图形设计图片外观。5、能在不同的窗口中复制和粘贴文本资料。6、学会设置文字的格式。7、同学之间相互沟通学习，教师总结并提出今后学习方向。五、课外作业教学反思：第十二课 用超级连接设计导航一、教学内容二、教学目标〔学问性目标〕学会幻灯片链接和检测，以及给幻灯片添加按钮。〔技能性目标〕学会各种幻灯片链接技巧方法，添加和复制按钮动作等。〔情感性目标〕感。三、教学的重点和难点四、教学过程1、会设置多媒体作品的链接构造。2、会设置文本链接项。3、会设置图片链接项。4、学会设置各种动作按钮。5、学会复制一样链接的动作按钮。6、学会检查各种链接的正确性。7、教师组织沟通制作阅历，叫一些同学发表个人心得，教师总结并提出偶的要求等。五、课外练习教学反思：第十一课 添加背景音乐与影片一、教学内容习方法。二、教学目标〔学问性目标〕会在制好的幻灯片里插入声音、插入背景音乐、插入视频文件等根本操作。〔技能性目标〕位置。〔情感性目标〕出其中的惊奇感、共享感，自己也享受制作的乐趣。三、教学重点和难点四、教学过程1、学会安装剪切软件，领悟他的常用功能的使用。2、会在幻灯片中插入声音文件。3、学会在幻灯片中插入背景音乐。4、会在自己制作的幻灯片中插入视频文件。5、会调整视频文件的大小及位置。6、帮助完成学习任务，沟通学习中的有益阅历；教师总结，并提出连续争论和生疏更多的操作方法等。五、课外作业制作一台电视并有简洁播放，学习小组共同沟通单独完成。第十三课 让幻灯片产生动态效果一、教学内容价多媒体作品简洁生疏。二、教学目标〔学