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2024年河南重点中学九年级中考模拟试卷历史选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.小豫同学在父母陪伴下来到安阳殷墟参观,在这里他看到了右图文物和甲骨文。通过对比可知,图中甲骨文的造字方法是()A.象形 B.指事 C.会意 D.假借2.西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级。周王上述行为的目的是()A.提高军队战斗力 B.促进生产发展C.对诸侯加强控制 D.授予诸侯封地3.下图是一位同学在笔记中绘制的秦始皇施政措施的示意图,这些措施共同的作用是()秦始皇施政措施A.加强思想控制 B.促进对外交流C.巩固国家统一 D.加强经济管理4.下面图片是考古工作者从墓葬中出土的砖画,它们所反映的历史现象是()胡人牛耕图汉人胡食图A.农耕出现 B.民族交融C.人口南迁 D.农业发展5.诗词作为中华民族在历史发展中创造的精神财富,不仅具有文化价值,还具有历史价值。下列诗词中,与科举制相关的是()A.秦王扫六合,虎视何雄哉 B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花C.封侯非我意,但愿海波平 D.尽道隋亡为此河,至今千里赖通波6.下表活动共同探究的主题是两宋时期()活动内容查阅文献《“交子”胀破了北宋王朝》——宋佳欣赏绘画宋代张择端《清明上河图》(局部)观看视频《话说市舶司》——名人讲堂(魏峰:第六讲)观察地图南宋海外贸易示意图A.古代货币的演变 B.丰富的文化生活C.江南地区的开发 D.商业贸易的繁荣7.“15世纪初,一位航海家七次远洋航海,留下千古佳话……这件开拓事业之所以名垂青史,是因为它依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。”习近平总书记这段话中提到的航海家是()A.甘英 B.鉴真 C.郑和 D.马可波罗8.“全面描写了封建社会末世的人情世态,表达了作者对人生无常的感慨和人生价值的追求,在艺术上达到了中国古典小说的最高峰。”材料评价的著作是()A.《牡丹亭》 B.《徐霞客游记》 C.《红楼梦》 D.《西游记》9.有学者说:“5个多小时的激战,不仅决定了北洋水师和日本舰队的命运,而且决定了战争全局。说得远一点,它同时又决定了此后半个世纪里中日关系的格局,把37年之后‘九一八’的炮声看做黄海海面炮声的历史回响也不为过。”这段材料旨在告诉人们()A.甲午中日战争后列强掀起瓜分中国狂潮B.甲午中日战争阻碍了民族资本主义发展C.甲午中日战争战败意味着洋务运动破产D.甲午中日战争影响到长时期的中日关系10.历史史实和历史结论是历史研究的重要载体。历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件,历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列属于历史结论的是()A.1839年6月,林则徐在虎门海滩销毁鸦片B.洋务运动期间创办了军事和民用工业C.《天朝田亩制度》在当时是不可能实现的D.1905年,中国同盟会在日本东京成立11.《新青年》为月刊,前五卷刊登马克思主义文章比较少,其第六卷第五号原本是1919年5月出刊,但是该期最终出刊却是在1919年9月,当读者翻开了这期杂志时,发现整本杂志都是在介绍马克思主义。出现这一转变的主要原因是()A.京师同文馆设立 B.辛亥革命的影响C.五四运动的影响 D.中共一大的召开12.毛泽东曾说:“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点……这个事实一经发生,它就将必然地走向全国的胜利。”这里的“转折点”是指()A.开创井冈山革命根据地 B.毛泽东赴重庆谈判C.千里挺进大别山 D.东北全境基本解放13.1954年9月,一位记者记录了一场盛事:“他们从车床边来,从田地里来,从矿井来,从海岸的防哨来。放下钳子,放下犁耙,放下笔杆、圆规……同他们所爱戴的党和国家领导人在一起,商量着国家大事。”这场“盛事”()A.宣告中华人民共和国成立 B.初步奠定我国工业化基础C.完成了社会主义三大改造 D.确定了人民代表大会制度14.2023年4月,旅美20年的大熊猫“丫丫”乘坐专机回到祖国,“丫丫”的回国之旅受到了国人广泛关注,也让很多人想起了新中国首次赴美的大熊猫“玲玲”和“兴兴”。“玲玲”“兴兴”1972年4月从中国启程,后入住美国国家动物园,迅速掀起了美国的一股“熊猫热”。“玲玲”和“兴兴”赴美的外交因素是()A.中美正式建立外交关系 B.中美关系开始走向正常化C.中美两国之间结成同盟 D.中美结束了敌对对峙状态15.公元前196年,为纪念埃及国王托勒密五世登基一周年,祭司制作了罗塞塔石碑。该石碑上围绕相同的内容,分别刻有圣书体象形文字(古埃及祭司使用)、世俗体象形文字(古埃及平民使用)和古希腊文字三种文字。这一现象表明()A.古埃及在法律上成就突出 B.祭司的权力超过埃及国王C.文明间的交流和相互影响 D.三种文字在埃及普遍使用16.某同学在学习“西欧经济和社会的发展”时绘制了如图示,以下最适合填在“?”处的是()A.庄园法庭 B.垦殖运动 C.租地农场 D.机器工厂17.“《拿破仑法典》是一只船,它把法国革命的行政和社会的原则输送出去,远达伊利里亚(亚得里亚海东岸地区)和波兰”。这反映了该法典()A.开辟了通往亚洲的新航路 B.打击了欧洲的封建制度C.传播了大革命的胜利成果 D.建立了三权分立的政体18.列宁评价道:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著,它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”“这本书”是()A.《资本论》 B.《物种起源》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》19.1991年12月,《阿拉木图宣言》的签署宣告了苏联停止存在。导致这一事件发生的根本原因是()A.东欧政局激烈动荡 B.高度集中的计划经济体制C.不结盟运动的兴起 D.戈尔巴乔夫改革失败20.“据近年数据统计,中国、印度、巴西男性就业率相对较高且走势稳定,基本上接近80%的水平,中国女性就业率接近70%,巴西女性就业率为50%,而印度女性就业率为27.7%。”材料数据说明()A.全球生态环境的严重恶化 B.信息技术获得高速发展C.中国女性的政治地位最高 D.实现男女平等任重道远非选择题(共5小题,30分)21.(5分)阅读下列材料,回答问题。材料一殷墟王宫主殿建在夯土台阶上,由木质梁柱、门户廊檐、草秸屋顶等部分构成,左右对称,主殿四周回廊相围,使用干栏式构造。其重叠巍峨的造型,产生一种崇高庄重的效果,在当时广大半穴居、窝棚的背景对比之下,显得格外壮观。殷墟宫殿复原图材料二公元前27年,罗马城内建造了一座庙,献给“所有的神”,称“万神庙”。其门廊高大雄壮,华丽浮艳,代表着罗马建筑的典型风格。石柱身高14.18米,柱头和柱础则是白色大理石。其直径为43.4米的大圆顶在相当长的一段时间内都是世界纪录的保持者。万神庙(罗马)(1)据材料一与材料二,你认为殷墟宫殿和罗马万神庙这两处建筑遗址有哪些相似的历史价值?它们分别体现了东西方怎样的文化特征?(4分)(2)建筑是文化的沉淀。请再举一例与殷墟王宫相似的中国古代建筑。(1分)22.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试,其活动范围局限于火器、船舰、机器和轻工业,而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试。其带头人竭力地巩固而非取代现存的秩序,而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。材料二蒋廷黻在其所著的《中国近代史》中写道:假使我是甲午到戊戌那个时代的人,亲眼看见我们的国家被小小的日本打败了,之后又要割地赔款,我们还不激昂慷慨想要救国吗?……光绪也受了时局的刺激,于是颁布诏书:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业,改革财政,编制国家预算……材料三《辛亥革命对中国社会的影响》一书指出,辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革……以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结,这是辛亥革命最大的成功。(1)材料一反映的是哪一历史事件?并依据材料,概括其失败的主要原因。(2分)(2)据材料二,分析变法维新运动兴起的主要原因,并举一个代表人物。(2分)(3)据材料三并结合所学知识,为什么说“辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革”?(1分)(4)综合分析以上三个材料所反映的历史事件,它们有何共同的历史意义?(1分)23.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一1984年,邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。……特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。”材料二迄今中国对外开放经历三个阶段。第一个阶段基本上是“引进来”。……第二个阶段从1997年起提出并实施“引进来”与“走出去”相结合战略,统筹国内国际两个大局。……第三阶段从2013年起筹建自贸区、2015年提出共建“一带一路”组建亚投行至今,可以说是“走出去”战略的2.0版。材料三在对外开放的40多年里,开放成为推动和深化改革、支撑和推动发展的重要力量。开放带来了中国发展缺少的外部资源,拓展了中国发展的外部空间,形成了以开放促改革促发展的机制。开放的内容不断扩展丰富,从中国作为一个整体对外部世界的开放逐步扩展到中国内部的相互开放,最后是世界各国更大的开放。(1)据材料一,概括我国设立经济特区的目的。并指出经济特区的“特”体现在哪里。(2分)(2)据材料二和所学知识,指出“第一阶段”形成的对外开放格局有何特点。“第二个阶段”最具代表性的表现是中国加入哪一组织?(2分)(3)据材料三,归纳我国进行对外开放的重要意义。(2分)(4)综合上述材料和所学知识,概括我国对外开放取得成功的原因。(1分)24.(6分)九年级1班同学围绕一个主题开展了探究学习,某学习小组搜集到以下图片和文字资料。阅读下列材料,回答问题。材料一(见下图)图1图2材料二在万隆会议60周年纪念活动上,亚非国家领导人一起重温“万隆精神”,倡议亚非国家继续团结合作、友好相处,反对霸权主义、巩固民族独立,保卫世界和平,开启亚非国家合作共赢的新篇章。(1)结合所学知识,说出材料一中图1所示的历史事件,并指出图2中哪一国家的独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。(2分)(2)据材料二和所学知识,指出“万隆精神”形成的时间。并分析“万隆精神”至今仍然得到亚非国家高度认可的原因。(3分)(3)综合上述材料和问题,概括上述探究学习的研究主题。(1分)25.(6分)阅读下面材料,围绕“世界格局的演变”,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整)材料20世纪以来国际格局变化历程格局表现凡尔赛—华盛顿体系巴黎和会与华盛顿会议在全球范围内对列强关系和世界秩序进行了调整,构成了帝国主义国际关系的新格局欧洲地位下降,美日开始在国际关系中发挥重要作用雅尔塔体系、两极格局1945年2月,雅尔塔会议上确立了二战后国际政治格局和秩序,即以美国和苏联为中心的雅尔塔体系1967年,欧共体成立,加快了欧洲一体化的进程;二战后,东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些社会主义国家,社会主义力量逐渐壮大二战后以美苏为首的两极格局具有相对的稳定性。又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并受到逐步壮大的其他力量的挑战一超多强,向多极化方向发展苏联解体后,美国企图建立“单极世界”,但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用当今世界正在经历百年未有之大变局,强权政治和霸权主义仍是世界安全的最大威胁,全球治理体系和国际秩序变革加速推进,新兴经济体和发展中国家快速崛起

2024年河南重点中学九年级中考模拟试卷历史参考答案1-5ACCBB 6-10DCCDC 11-15CCDBC 16-20CCDBD3.C【解析】根据所学知识可知,题干思维导图反映出秦始皇施政措施是其为了适应国家统一的需要,在经济、政治、军事、文化方面推行一系列巩固统一的措施,这些措施的作用是巩固国家统一,C最符合题意,A、D属于部分措施的作用,B材料没有体现。4.B【解析】胡人牛耕图反映了中原的农业生产方式已经传播到少数民族地区,汉人胡食图反映了少数民族的饮食文化传入到中原地区,两幅图共同体现了中原汉族与少数民族的经济文化交流,属于民族交融,B正确;A、D不是两幅图共同体现的内容,不选;人口南迁两幅图片都没有体现,C不选。5.B【解析】“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”出自唐代诗人孟郊的《登科后》,反映了科举高中,金榜题名后的神采飞扬与喜悦得意之情,B符合题意;A反映的是秦灭六国,C反映的是戚继光抗击倭寇的爱国之情,D是对隋朝大运河的评述,都不涉及对科举制的描述,不选。6.D【解析】四项活动都涉及两宋时期的商业贸易,D正确;A、B只能分别概括其中一项活动,C项表格内容不能体现。9.D【解析】材料“又决定了此后半个世纪里中日关系的格局,把37年之后‘九一八’的炮声看做黄海海面炮声的历史回响也不为过”反映了甲午中日战争对中日关系的长时期的影响,D正确;A、B、C不反映材料的中心意思。11.C【解析】据题干“1919年5月”“整本杂志都是在介绍马克思主义”等信息并结合教材知识可知,是五四运动促进了马克思主义在中国的传播,C正确;五四运动使中国的先进分子从巴黎和会的教训中,进一步认识到帝国主义列强联合压迫中国人民的实质。那时,各种社会舆论与观点在刊物上纷然杂陈。然而,马克思主义以其先进性、科学性和革命性吸引着中国的先进分子。《新青年》出版专刊介绍马克思主义正是适应了这一需要。12.C【解析】千里挺进大别山揭开了人民解放战争战略反攻的序幕,是一个反动派走向灭亡、人民走向胜利的“转折点”,C正确;开创井冈山革命根据地是中国革命从城市转入农村的标志,A不选;D是辽沈战役的影响,B是抗战胜利后中共为避免内战、争取和平的努力,不符合题意。14.B【解析】1972年尼克松访华,打破了两国关系的坚冰,中美关系开始走向正常化,B正确;中美正式建立外交关系是在1979年,A错误;当时两国没有立刻结束敌对对峙状态,也没有结成同盟关系,C、D错误。15.C【解析】埃及的罗塞塔石碑出现古希腊文字,表明埃及文明与希腊文明存在交流与相互影响,C正确;材料并未说明石碑内容是法律内容,也不能证明祭司的权力超过国王、三种文字在埃及得到普遍使用,A、B、D不选。17.C【解析】据材料《拿破仑法典》“把法国革命的行政和社会的原则输送出去”,说明它传播了法国大革命的成果,C正确;材料与开辟新航路和三权分立政体无关,AD不选;B是法国大革命和拿破仑的影响,但材料没有体现,不选。19.B【解析】苏联解体的根本原因是苏联的社会发展一直难以摆脱高度集中的计划经济体制,B正确;东欧政局激烈动荡是苏联解体的外在影响因素,戈尔巴乔夫改革失败是苏联解体的直接原因,不是根本原因,A、D不选;不结盟运动的兴起与苏联解体无关,C不选。评分建议:本试卷非选择题具有开放性,考生的答案言之成理且和题意相符即可。21.(5分)(1)相似历史价值:它们都承载历史某一时期人文、习俗、生活等特质;为我们研究古代社会提供物证。(两点即可,2分)特征:殷墟宫殿:体现王权的神圣;万神庙:宗教色彩浓厚。(2分)(2)举例:故宫。(1分,符合题意的其他答案也可)22.(6分)(1)历史事件:洋务运动。主要原因:为维护清朝统治,只学西方先进技术,不改变政治制度。(2分)(2)原因:甲午战争中国战败,清政府被迫签订《马关条约》,民族危机激发了人们的民族意识。(1分)人物:梁启超。(1分)(3)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了君主专制制度的终结,拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕。(1分)(4)都是中国近代化的早期探索;都推动了中国近代化的发展。(1分,任意一点即可)23.(7分)(1)目的:作为对外开放的试点,特区是我国对外开放的窗口和基地。体现:国家给予特殊政策和优惠措施,在当时实行特殊的经济政策和经济管理体制。(2分)(2)特点:形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。(1分)表现:2001年,中国加入世界贸易组织。(1分)(3)对外开放带来了中国发展缺少的外部资源;拓展了中国发展的外部空间;形成了以开放促改革促

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