专题4.5三角形的中位线定理专项提升训练(重难点培优)-【拔尖特训】2022-2023学年八年级数学下册尖子生培优必刷题(解析版)【浙教版】_第1页
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【拔尖特训】2022-2023学年八年级数学下册尖子生培优必刷题【浙教版】专题4.5三角形的中位线定理专项提升训练(重难点培优)班级:___________________姓名:_________________得分:_______________注意事项:本试卷满分120分,试题共23题,其中选择10道、填空6道、解答7道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022•广东)如图,在△ABC中,BC=4,点D,E分别为AB,AC的中点,则DE=()A. B. C.1 D.2【分析】由题意可得DE是△ABC的中位线,再根据三角形中位线的性质即可求出DE的长度.【解答】解:∵点D,E分别为AB,AC的中点,BC=4,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=BC=×4=2,故选:D.2.(2022春•黔西南州期末)如图,为测量位于一水塘旁的两点A,B间的距离,在地面上确定点O,分别取OA,OB的中点C,D,量得CD=10m,则A,B之间的距离是()A.5m B.10m C.20m D.40m【分析】根据三角形中位线定理解答即可.【解答】解:∵点C,D分别是OA,OB的中点,∴AB=2CD=20(m),故选:C.3.(2022•沿河县二模)如图,点D、E、F分别为△ABC三边的中点,若△ABC的周长为18,则△DEF的周长为()A.8 B.9 C.10 D.11【分析】根据D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,可以判断DF、FE、DE为三角形中位线,利用中位线定理求出DF、FE、DE与AB、BC、CA的长度关系即可解答.【解答】解:∵D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,∴ED、FE、DF为△ABC中位线,∴DF=BC,FE=AB,DE=AC;∴DF+FE+DE=BC+AB+AC=(AB+BC+CA)=×18=9,故选:B.4.(2022春•兴隆县期末)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是边BC的中点,AB=4,则OE的长为()A. B.1 C. D.2【分析】因为四边形ABCD是平行四边形,所以OA=OC;再根据点E是BC的中点,得出OE是△ABC的中位线,即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC;又∵点E是BC的中点,∴OE是△ABC的中位线,∴根据三角形的中位线定理可得:AB=2OE=4.则OE=2故选:D.5.(2022春•渝北区期中)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E是BC的中点,若OE=2,则AB的长为()A.2 B.4 C.6 D.8【分析】根据平行四边形的对角线互相平分可得OA=OC,然后判断出OE是三角形的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得AB=2OE.【解答】解:在▱ABCD中,OA=OC,∵点E是BC的中点,∴OE是三角形的中位线,∴AB=2OE=2×2=4.故选:B.6.(2021•碑林区校级模拟)如图,AD为△ABC的角平分线,BE⊥AD于E,F为BC中点,连接EF,若∠BAC=80°,∠EBD=20°,则∠EFD=()A.26° B.28° C.30° D.32°【分析】延长BE交AC于G,证△ABE≌△AGE(ASA),得BE=GE,再由三角形中位线定理得EF∥GC,则∠EFD=∠C,然后求出∠ABC=∠ABE+∠EBD=70°,即可解决问题.【解答】解:延长BE交AC于G,如图所示:∵AD平分∠BAC,∠BAC=80°,∴∠BAE=∠GAE=∠BAC=40°,∵BE⊥AD,∴∠BEA=∠GEA=90°,∵AE=AE,∴△ABE≌△AGE(ASA),∴BE=GE,∵F为BC的中点,∴EF是△BCG的中位线,∴EF∥GC,∴∠EFD=∠C,∵∠BEA=90°,∴∠ABE=90°﹣∠BAE=90°﹣40°=50°,∴∠ABC=∠ABE+∠EBD=50°+20°=70°,∴∠EFD=∠C=180°﹣∠BAC﹣∠ABC=180°﹣80°﹣70°=30°,故选:C.7.(2021春•徐州期末)已知△PQR是直角三角形,∠R为直角,线段RQ比线段PR短,M为线段PQ的中点,N为线段QR的中点,S是三角形内部的点,线段MN比线段MS长,图中,符合以上表述的是()A. B. C. D.【分析】根据已知条件判断图形即可.【解答】解:∵△PQR是直角三角形,∠R为直角,线段RQ比线段PR短,M为线段PQ的中点,N为线段QR的中点,S是三角形内部的点,线段MN比线段MS长,∴图中,符合以上表述的是D选项,故选:D.8.(2021春•商河县校级期末)如图,在△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足为点E,F是BC的中点,若BD=16,则EF的长为()A.32 B.16 C.8 D.4【分析】根据三角形的中位线定理,在三角形中准确应用,并且求证E为CD的中点,再求证EF为△BCD的中位线,从而求得结论.【解答】解:∵在△ACD中,∵AD=AC,AE⊥CD,∴E为CD的中点,又∵F是CB的中点,∴EF为△BCD的中位线,∴EF∥BD,EF=BD,∵BD=16,∴EF=8,故选:C.9.(2021春•埇桥区期末)在△ABC中,D、E分别是BC、AC中点,BF平分∠ABC.交DE于点F.AB=8,BC=6,则EF的长为()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】利用中位线定理,得到DE∥AB,根据平行线的性质,可得∠EDC=∠ABC,再利用角平分线的性质和三角形内角外角的关系,得到DF=DB,进而求出DF的长,易求EF的长度.【解答】解:∵在△ABC中,D、E分别是BC、AC的中点,AB=8,∴DE∥AB,DE=AB=4.∴∠EDC=∠ABC.∵BF平分∠ABC,∴∠EDC=2∠FBD.∵在△BDF中,∠EDC=∠FBD+∠BFD,∴∠DBF=∠DFB,∴FD=BD=BC=×6=3.∴FE=DE﹣DF=4﹣3=1.故选:A.10.(2021春•惠民县期末)如图,已知△ABC的周长为1,连接△ABC的三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形…依此类推,则第2015个三角形的周长为()A. B. C.()2014 D.()2015【分析】根据三角形的中位线定理,找规律求解,每一条中位线均为其对应的边的长度的,所以新三角形周长是前一个三角形的.【解答】解:△ABC周长为1,因为每条中位线均为其对应边的长度的,所以:第2个三角形对应周长为;第3个三角形对应的周长为;第4个三角形对应的周长为;以此类推,第N个三角形对应的周长为()n﹣1;所以第2015个三角形对应的周长为()2014.故选:C.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2022春•海安市期末)在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若BC=10,则DE=5.【分析】根据三角形的中位线定理“三角形的中位线等于第三边的一半”,有DE=BC,从而求出DE的长.【解答】解:∵D、E分别是AB、AC的中点.∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE,∵BC=10,∴DE=5.故答案为:5.12.(2022春•宁远县期末)如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小聪想用绳子测量A、B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个办法:先在地上取一个可以直接到达A、B的点O,找到AO、BO的中点M、N,并且测出MN的长为13m,则A、B间的距离为26m.【分析】M、N是AO和BO的中点,则MN是△ABC的中位线,则依据三角形的中位线定理即可求解.【解答】解:∵M、N是AO和BO的中点,∴AB=2MN=2×13=26(m).故答案是:26m.13.(2022春•澧县期末)如图,在△ABC中,D,E,F分别是边AB,BC,CA的中点,四边形BEFD周长为14,则AB+BC的长为14.【分析】根据三角形的中位线可得DF=BC,EF=AB,判定四边形BEFD为平行四边形,利用平行四边形的性质可求解.【解答】解:∵D,E,F分别是边AB,BC,CA的中点,∴DF∥BC,EF∥AB,DF=BC,EF=AB,∴四边形BEFD为平行四边形,∵四边形BEFD周长为14,∴DF+EF=7,∴AB+BC=14.故答案为14.14.(2022•南京模拟)如图,在△ABC中,点D在BC上,BD=AB,BM⊥AD于点M,N是AC的中点,连接MN.若AB=5,BC=8,则MN=.【分析】根据题目的已知条件易求DC的长为3,易证MN是三角形ADC的中位线,由三角形中位线定理即可求出MN的长.【解答】解:∵BD=AB,BM⊥AD于点M,∴AM=DM,∵N是AC的中点,∴AN=CN,∴MN是三角形ADC的中位线,∴MN=DC,∵AB=5,BC=8,∴DC=3,∴MN=,故答案是:.15.(2021•罗湖区校级模拟)如图,△ABC的周长为26,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=10,则PQ的长为3.【分析】证明△ABQ≌△EBQ,则AQ=EQ,AB=BE,同理AQ=DP,AP=DP,则PQ是△ADE的中位线,根据三角形的中位线定理即可求解.【解答】解:∵△ABC的周长是26,BC=10,∴AB+AC=26﹣10=16,∵∠ABC的平分线垂直于AE,∴在△ABQ和△EBQ中,,∴△ABQ≌△EBQ,∴AQ=EQ,AB=BE,同理,AP=DP,AC=CD,∴DE=BE+CD﹣BC=AB+AC﹣BC=16﹣10=6,∵AQ=DP,AP=DP,∴PQ是△ADE的中位线,∴PQ=DE=3.故答案是:3.16.(2022秋•镇平县期中)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点N是BC边上一点,点M为AB边上的动点,点D、E分别为CN,MN的中点,则DE的最小值是.【分析】当CM⊥AB时,CM的值最小,此时DE的值也最小,根据勾股定理求出AB,根据三角形的面积求出CM,再求出答案即可.【解答】解:连接CM,∵点D、E分别为CN,MN的中点,∴DE=CM,当CM⊥AB时,CM的值最小,此时DE的值也最小,由勾股定理得:AB===10,∵S△ABC==,∴CM=,∴DE==,故答案为:.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2022•扬州模拟)如图,在△ABC中,点D是AC的中点,DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F,说明△ADE与△DCF全等的理由.【分析】根据三角形的中线的概念得到AD=DC,根据AAS定理证明△ADE与△DCF全等.【解答】证明:∵点D是AC的中点,∴AD=DC,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠DCF,∠DFC=∠EDF,∵DF∥AB,∴∠AED=∠EDF,∴∠AED=∠DFC,在△ADE和△DCF中,,∴△ADE≌△DCF.18.(2022春•榆阳区期末)已知:如图,在△ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,点F在AC的延长线上,且CF=DE.求证:DC∥EF.【分析】由已知条件易证DE是△ACB的中位线,所以DE∥AC,又因为DE=CF,所以四边形DCFE是平行四边形,进而可证明DC∥EF.【解答】证明:∵D,E分别是AB,BC的中点,∴DE是△ACB的中位线,∴DE∥AC,又∵DE=CF,∴四边形DCFE是平行四边形,∴DC∥EF.19.(2017秋•岱岳区期末)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E,F,G,H分别是AB,CD,AC,EF的中点,求证:GH⊥EF.【分析】根据三角形中位线的性质得到FG=AD,EG=BC,由AD=BC,于是得到FG=GE,根据等腰三角形的性质即可得到结论.【解答】证明:∵E,F,G分别是AB,CD,AC的中点,∴FG=AD,EG=BC,∵AD=BC,∴FG=GE,∵H是EF的中点,∴GH⊥EF.20.(2022春•东莞市期中)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,P是BD的中点,M是DC的中点,N是AB的中点.请判断△PMN的形状,并说明理由.【分析】根据三角形中位线定理得到PM=BC,,PN=AD,进而得到PM=PN,根据等腰三角形的概念得出结论.【解答】解:△PMN是等腰三角形,理由如下:∵P是BD的中点,M是DC的中点,∴PM是△DBC的中位线,∴PM=BC,同理可得,PN=AD,∵AD=BC,∴PM=PN,∴△PMN是等腰三角形.21.(2022春•江油市期中)如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,AB的中点,点F是CB延长线上的一点,且CF=3BF,连接DB,EF.若∠ACB=90°,AC=12cm,DE=4cm.(1)求证:DE=BF;(2)求四边形DEFB的周长.【分析】(1)根据三角形中位线定理得到DE∥BC,DE=BC,根据题意得到BF=BC,等量代换证明结论;(2)根据勾股定理求出DB,证明四边形DBFE为平行四边形,根据平行四边形的周长公式计算即可.【解答】(1)证明:∵点D,E分别是AC,AB的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,∵CF=3BF,∴BF=BC,∴DE=BF;(2)解:∵点D是AC的中点,AC=12cm,∴CD=6cm,∵DE=4cm,∴BC=8cm,由勾股定理得:DB===10(cm),∵DE=BF,DE∥BC,∴四边形DBFE为平行四边形,∴四边形DEFB的周长=2×(4+10)=28(cm).22.(2022春•城固县期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB上一点,连接CD,∠ADC+∠DCB=90°,AE平分∠CAB交CD于点E.(1)求证:AE垂直平分CD;(2)若AC=6,BC=8,点F为BC的中点,连接EF,求EF的长.【分析】(1)首先根据题干信息证明出△ACD为等腰三角形,然后即可证明出AE垂直平分CD;(2)在△ABC中利用勾股定理求出AB,进而得到BD,再根据E为CD中点,F为BC中点,即可求出EF的长.【解答】(1)证明:因为∠ACB=90°,所以∠ACD+∠DCB=90°,因为∠ADC+∠DCB=90°,所以∠ACD=∠ADC,所以AC=AD,即△ACD为等腰三角形,因为AE平分∠CAB,所以AE⊥CD,CE=DE,所以AE垂直平分CD;(2)解:在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,所以AB===10,AD=AC=

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