教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【夺分金卷】

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.冰水混合物的温度是〔

〕。A.5℃

B.－3℃

C.0℃2.如图，往平衡的天平一端的皮球里打气，皮球这一端会〔

〕。A.上升

B.下降

C.不变3.别离食盐和水的方法是〔

〕。A.蒸发

B.过滤

C.沉淀4.测量气温应选在〔

〕进行。A.教室里

B.室外阴凉、通风的地方

C.空调房里5.17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气〔

〕。A.能流动

B.有质量

C.能压缩指供6.适合我们上室外体育课的天气是〔

〕。A.大雾

B.大风

C.晴天二.填空题(共6题，共28分)1.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了〔

〕。2.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成〔

〕跑到空气中去。3.在空中、地下和水中都有〔

〕的踪迹。4.冰是固态的水，〔

〕和〔

〕也是固态的水，当温度高于〔

〕摄氏度时，固态的水会变成液态的水，这个过程叫做〔

〕。5.水在沸腾前气泡由〔

〕变〔

〕，沸腾时气泡由〔

〕变〔

〕。6.根据云量的多少，天气可以分为〔

〕、〔

〕和〔

〕。三.判断题(共6题，共12分)1.不同位置的空气冷热不同就会形成风。〔

〕2.空气占据空间。〔

〕3.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。〔

〕。4.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。〔

〕5.降水的种类只有下雨这一种。〔

〕6.冬日的午后，在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。〔

〕四.连线题(共2题，共7分)1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。水

固态，有一定的形状和体积水蒸气

液态，有一定体积，没有固定形状冰

气态，没有固定体积和形状2.连线魔方。看不见

能看见液体

气体

水

水蒸气五.简答题(共6题，共35分)1.在碎冰里参加了食盐，有什么作用？2.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆〞中，“烟〞能笔直地升上天空，此时的风力为几级？3.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。4.食盐和水是怎样别离的？别离后水到哪里去了？5.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？6.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？六.材料题(共1题，共8分)1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？七.综合题(共6题，共38分)1.比拟水和水蒸气的相同点和不同点，请把你知道的填写在下列图中。2.巧妙画图。请你根据记录的数据绘制柱状图。3.给下面天气预报制作过程排序。计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。天气预报制作完成之后，通过电视、播送、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。通过天气会商，人工修正数值天气预报。4.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：〔1〕实验中选择水量为50毫升的是第〔

〕、〔

〕、〔

〕组；选择水量为100毫升的是〔

〕、〔

〕、〔

〕组。〔2〕上面第〔

〕组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是〔

〕。〔3〕根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解〔

〕克食盐，25克毫升的水中能够溶解〔

〕克小苏打。5.如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。〔1〕如果从B管往里面吹气，会产生什么现象?〔2〕如果从A管往里面吹气，会产生什么现象？6.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:

〔1〕这些水珠此时的状态为___________〔选“固态〞或“液态〞或“气态"〕;〔2〕这些水珠来自于__________〔选“室内〞或“室外"〕;〔3〕这些水珠是由空气中的水蒸气_________〔选“遇冷〞或“遇热〞〕而形成:〔4〕由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________〔选“高〞或“低"〕:〔5〕进一步可以推断，夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠，这些水珠会出现在玻璃__________〔选“车内侧〞或“车外侧〞〕。〔6〕再请推断，吃棒冰时看到棒冰周围有“白气〞，“白气〞来自___________〔选“棒冰〞或“空气〞〕参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.B6.C二.填空题1.风2.水蒸气3.空气4.雪；霜；0；融化5.大；小；小；大6.晴天；多云；阴天三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.碎冰中参加食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，到达预期的效果。2.0级风。3.空气是由颗粒组成的，这些颗粒是有质量的。打进的空气越多，空气颗粒就越多，质量就越大。4.①将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。②边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气，蒸发到空气中去了。5.液态；固态转化成液态6.〔1〕选择室外空旷的地方测试风向。〔2〕借助指南针确定方位。〔3〕明确风向标箭头的指向是风吹来的方向，即风向。〔4〕用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向，箭头的方向就是风向。〔5〕在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东"的原那么。六.材料题1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是