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文档简介

实习心得体会(优秀20篇)在写实习心得体会时,我们须要客观真实地记录和表达个人的实习感受和体验。以下是我为大家收集的实习心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些范文涵盖了各行各业的实习经验,对于不同专业领域的同学来说都会有借鉴和启发。通过阅读这些范文,我们能够了解到实习生活中可能遇到的问题和解决方法,也能够获得一些好用的阅历和技巧。希望这些实习心得体会范文能够帮助大家更好地总结自己的实习经验,并且能够在今后的工作中有所借鉴和应用。

实习心得体会

20xx年是劳碌的一年,同样也是充溢、成熟的一年,对我们02级同学而言更是特别重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满足的答卷。

假如说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本学问,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真实得感受到自己的改变。

详细而言,这一年,自己的主要收获如下:

1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论学问,纷繁困难的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经验,看到了许多疾病的详细临床表现,进一步得到了感性相识,再结合书本,有了更深化的理解。

2、提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、实习开医嘱等,敏捷驾驭疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

3、增加动手实力。临床实习的一大特点就是有很多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,主动争取以获得亲身体验。

4、学会爱惜患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,信任那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患苦痛的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,信任你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信任的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复,至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到的。

5、学会敬重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,实习有的科室因为人员限制只能是探讨生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请敬重他们。

总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教育我们;感谢病患,是你们让我们增加了临床学问;感谢同组的同学,是你们在必要时相互关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满结束,并获益匪浅。

实习生实习心得体会

经过了三个月的实习生活,使我深刻地体会到了:当一名人民老师真的太不简单了。

无论你已经对教材有多熟识,都须要仔细写好、备好教案。不然的话在上课时经常会由于阅历不足,简单出现教学过程不连贯、不顺畅,而且可能会出现讲漏、讲错等失误。所以不但要写教案,而且要尽可能把它写得具体,写成讲稿的形式,这样一来自己心里也有底,教案必需仔细备好,要做到思路明确,内容熟识。假如须要向学生做些演示试验,自己课前也应当先多次练习,尽可能熟识,做到精确无误。最大的体会就是:"安排赶不上改变",作为一名老师必需要具备肯定地应变实力。

新老师对于备教材一项大多能做的比较好,然而在于其它方面却有明显的不足。特殊是备教法、备学生,对于上好一堂课有举足轻重的作用。课前要考虑本节应当用怎样的教法,才能使学生更简单接受,使课堂气氛更活跃,使讲授的内容更清楚。而备学生则能让自己对课堂上发生的.各种状况应付自如。比如课上学生可能会产生什么疑问,对于老师提出的问题又会有一些怎样的答案等等。老师要充分估计课堂上可能发生的各种状况,能避开可能被学生"难倒"而不知所措的尴尬场面。当然这些并非一下子能做好的,因此要留意多向其它有阅历的老师请教,并且自己在每节课后也要仔细思索,总结阅历,避开出现同样的问题。

同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务,还要多关切留意学生,特殊是后进生,要常常与学生沟通,赐予学生帮助。做学生学习上的良师,生活上的益友。在这个过程中就须要老师多花一些心思,多点耐性,学生也会被老师的行为所感染,我信任:只要付出努力,总会有收获的。上课简单,上好课难!要上好一节课,就要不断地找有关的资料,如,我在上《动物世界》这一节课的时候还搜寻了与动物相关的一些图片。只有不断地试讲,不断改进和完善才能充分做好课前打算。所以"要备好一节课上好一节课,花一个月的时间打算也不嫌多。

"因为社会是不断进步的,科学学问是不断完善的,所以老师为了不落后于科学也应当要不断地充电,不断完善自我的学问体系,正是"要教给学生一滴水,老师必需有一桶水"。教化是一个互动的过程,老师努力投入教学的同时学生也就有收获。当然,当优秀老师是很难,但是很神圣。教化实习活动结束了,我也发觉自己仍存在一些不足,主要是有时候上课还会出现惊慌的现象,以致头脑空虚一片的感觉,还有在课堂教学中处理突发状况以及个别学生德育教化方面稍显阅历不足。所以,作为学生的我回到校内后,我除了要努力地提高自己的专业学问之外,更要积累阅历,不断熬炼自己的语言表达实力,反应实力以及组织实力等,不断地调整自己,完善自我,早日为将来成为一名老师做好打算。

实习在欢乐与惊慌中快速度过,而此次实习中的收获将会是在即将蹋上工作岗位的我的一笔巨大财宝,对我进入社会有着重大的引导作用。

虽然实习期不是很长,但我学到了许多东西,要不断探讨学生心理,只有了解学生在想什么,才会融入到它们当中去。才能其实达到教学的真正目的。这次切实体会到了做好一位人民老师是多么不简单啊!都觉得老师这个职业外表光鲜亮丽,似乎很轻松,其实不然,老师在课后要付出很大心血去探讨学生、探讨教材、探讨教学。真的是台上一分钟台下十年功。

跟着实习指导老师学到了许多东西,在教学上踏踏实实努力学习专业学问,不断充溢自己,课堂上专心去上课,把爱带到课堂,让学习变得更欢乐。生活上也要关爱学生,时刻关切学生心理改变。老师不仅是在授道更是育人。

实习也让我感受到了为人父母的不易,父母辛辛苦苦哺育我们是多么辛苦,我们不断在向父母索取,我们要学会感恩。这正是我从学生那边学到的,我教它们时间并不长,但我要走的时候,学生却对我恋恋不舍,让我很感动。所以只要付出,总会有回报。

金工实习心得体会金工实习心得体会实习心得体会

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为期一个月的金工实习就这样轻轻的落下帷幕,回忆这一个月的点点滴滴,真可谓是收获多多,感慨多多,在这里,我体会到许多胜利的喜悦,也让我明白胜利的背后都得付出心酸的汗水,在这个浩瀚的大千世界,才发觉高校生有太多的不足,有太多的东西值得去学习,并且不管什么时候,我们都得抱着虚心的看法去学习。

实习的一个月中,我们做了铸造、数控、综合实践、焊工、锻压、热处理、铣刨磨、钳工,一共8个工种。一个月的时间,每天都有新的课程,不行能让我们快速驾驭这门课程。但是,初步了解这门技术的应用,以及基本的运用方法,对于我们是有很大的用处的。首先,金工实习有工厂工作的娴熟工人,他们的阅历丰富,能够赐予我们许多书本上无法学到的学问。

再次,高校生对于机械方面理论学问很丰富,但是实践方面却是盲区,经过老师们的具体教育,可以有效避开平安事故。或许对于某些同学来说,金工实习很辛苦,但是对于我来说,我觉得金工实习充溢了乐趣,就算是非常辛苦的钳工实习,当我磨出一个自己感觉很不错的小锤头时,感觉到的只是由衷的成就感。

实习分为四周,每周一是理论课,周二到周五四天实习,第一周实习是铸造和数控,前两天的工种是铸造,听做完的同学说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形态的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它须要的不仅是我们的体力,还要我们的耐性,来不得半点马虎!铸造成型就是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却、凝固后获得铸件的生产方法,分为砂型铸造和特种铸造。

砂型铸造:用型砂通过紧实制成铸型,用来生产铸件的铸造方法。特种铸造:除砂型铸造以外的其他铸造方法。我们所接触的铸造就是圆形工件,铝的熔点比较低,是铸造的好原料。造型的基本操作,造型方法许多,但每种造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我们主要学习了两箱造型,其中包括整模造型和分模造型,大体步骤如下:(1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通气孔(5)开外浇口(6)起模(7)修型(8)合箱。

合箱是造型的最终一道工序,它对砂型的质量起着重要的作用。合箱前,应细致检查砂型有无损坏和散砂,浇口是否修光等。合箱时应留意使上砂箱保持水平下降,并应对准合箱线,防止错箱。

后两天是数控,数控车床的操作是我们实习的其次个工种。就是通过编程来限制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化限制的便利、精确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。同时在加工之前还可以进行模拟加工,假如不胜利的话,可以修给程序,这样就削减了因为误操作而带来的原料的奢侈:并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。

通过老师清楚明白重点突出的讲解,我们很快驾驭了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能够娴熟操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能够进行简洁的编程操作。随后我们起先根据图纸进行程序编辑工作,起先的时候不太熟识,总是出现加工出错的状况,经过反复的探讨和修改,第一个程序最终顺当完成了,看着界面上胜利模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

虽然我们所用的设备是仅供实习而特地设计的,与真正的生产加工用的设备有肯定的区分,而且比较陈旧,但我们还是从中了解了数控机床加工的基本原理,只要将机床通过肯定的接口与计算机相连接,通过肯定的应用软件就可以胜利的限制机床,将机床的转速、进刀量、进到速度等通过编程来限制,使加工自动化程度和效率大幅度提高。数控机床还可以自动完成一些困难的加工过程。

经过努力,根据老师的要求,我胜利完成了任务,用三种方式(肯定坐标、相对坐标、循环)编出了加工程序。我们所做的只是最基本的加工,相对于真正的生产加工还有很大的区分,但还是感觉收获颇多。

在其次周实习的是四个不同的工种,综合实践,焊工,锻压,热处理。

1、综合实践包括粉末冶金,机器人等,在此是我了解到了一些新的科学技术,开阔了我的视野,也是的我学到了许多。

2、焊工:焊接就是用热能或压力,或两者同时运用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。首先在一块旧钢管上练习电焊。基本动作要领我们都知道,但操作起来手却不听使唤,一起先,不是引弧时不能引燃,就是运条时速度限制得不好,焊痕断断续续,连我们自己都觉得太难看。

但我们并不因此就气馁,而是接着练习。我们几个人协作默契,几个回合练习下来,技艺有了明显的提高。搞电焊的确不简单,高温,火花,这是具有肯定危急性的工种。就拿我自己来说,实习中就有两次被弧光刺激了眼睛,为了找准触点,总是想着先用眼睛干脆看一下再用眼罩防护。师傅说,这门手艺要想真正的出师没有个三五年是不行的,我们只是学习了皮毛。

3、锻工:锻工是把金属材料加热到肯定温度,锻造工件或毛坯的工种。锻工师傅开宗明义,上来就说大家确定见过打铁的,锻工通俗的讲就是打铁,在留意平安的前提下,我们渐渐熟识空气锤的工作,不断练习锻造工艺。给我最大的感受就是打铁趁热,下锤力度匀称。这样才能保证锻造的工艺性。锻造的毛坯加热火候要驾驭好,师傅说娴熟地工匠不用温度计测量,用眼睛观火色就能推断出是否可以锻打。当出现黄色光明的火焰时,就是锻打的好时机。

4、热处理:热处理是将金属材料放在肯定的介质内加热、保温、冷却,通过变更材料表面或内部的金相组织结构,来限制其性能的一种金属热加工工艺。师傅主要给我们讲解了一些基本学问,热处理的工艺过程,热处理工艺一般包括加热、保温、冷却三个过程,有时只有加热和冷却两个过程。这些过程相互连接,不行间断。加热是热处理的重要工序之一。

第三周的实习是车工。车工是用车床加工的一种方法。车床主要用于加工各种回转表面,如内、外圆柱面,圆锥面,成形回转表面及端面等,车床还能加工螺纹面。若运用孔加工刀具(如钻头、铰刀等),还可加工内圆表面。走进车工实习车间,对一台台的整齐排放的车床很是新奇,上面都是操作按钮和手柄,第一感觉就是困难。师傅耐性的给我们讲解起来,先实习的是手工操作机床,它要求较高的手工操作实力。

车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用。听起来有些困难,不能完全理解,我只好强迫自己先记在脑子里。接着师傅讲解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车刀是最坚硬也是最脆弱的部分,要合理规范的去运用。

师傅又着重讲解了车工操作的留意事项,车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一样,不能用破损或歪斜的顶尖,运用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到平安位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不行用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放干脆在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必需集中精力,留意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。

第四周是铣刨磨和钳工的实习。车铣刨磨老师给我们具体介绍了铣工的相关学问以及铣床的种类,原理和运用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的限制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。钳工是以手工操作为主,运用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等的工作。

与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简洁,故在机械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工种。对钳工的第一印象就是锯和搓,在家里看过大人们修理工具,都是又锯又搓,往往要忙上大半天,老是不出活。自己小时候也是新奇,经常拿着钢锯玩,锯东西不当心锯条就断了。师傅是个女的,但是说话操作挺干脆利索,重点讲解了钳工的操作流程。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。

钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。锯削中师傅讲解了锯条的安装,锯条要和锯弓成肯定的夹角,以及握锯用力的姿态,手脚的位置,身形的保持。接着讲解了锉削,锉削是为了让工件平滑工整,首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,接着推动锉刀时,前手压力渐渐减小后压力加大。

锉刀返回时不施加压力。听完师傅的讲解,我们首先确定的一点是做钳工是熬炼耐性的好方法,然后我们亲自动手,装好锯条,先在废铁上画线作图,然后在台虎钳上固定好,起先锯割,我的作品是完成一只带篷的小船,锯割出大致形态后,已经是满头大汗。锯条也废了一根,接着用锉刀用劲打磨,这活真不好干,重复再重复一个动作。最终用汗水收获了我自己的作品,感觉相当好,虽说还是有些瑕疵,但是心里兴奋。

钳工是一种比较困难、微小、工艺要求较高的工作。目前虽然有各种先进的加工方法,但钳工所用工具简洁,加工多样敏捷、操作便利,适应面广等特点,故有许多工作仍须要由钳工来完成。如前面所讲的钳工应用范围的工作。因此钳工在机械制造及机械修理中有着特别的、不行取代的作用。但钳工操作的劳动强度大、生产效率低、对工人技术水平要求较高。钳工,耐力的考验。

实习感想:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是我本次实习最深的感受。没有实践就没有发言权,许多事真正去动手做了才会有深切而真实的体会。两周时间不知不觉中就过去了,一共实习了六个工种,不论是从学问操作层面还是从做事看法方面都有很大收获,从金工实习中真是受益匪浅。说实话只用一个月时间去实习八个工种,我们不行能完全驾驭其中要领,但是至少我们了解相识了基本的工种操作规程,并且亲身实践了,为以后进入社会工作打下了肯定的基础。

学无止境,就如师傅们所说,我们实习的任一工种没有个三五年的钻研是不行的。他们都有二十多年的工龄了,还是在不断的学习。虽然有些工种在日常生活中接触过,但是并没有系统科学的学问框架,经过这两周的实习,对于基本的工程操作规范我们有了比较充分地相识。以后某些场合谈论的时候也能有模有样的说出一二,心里还是很兴奋的,学问是无价的。金工实习可以说是我们高校生活中为数不多的实习之一,也是一大亮点,这个实习对于工科学生来说是非常有必要的。

同时我感觉学校在课程支配上能适当增加一些实践操作型的教学任务,这样对学生的实力培育会有很大提升。在这次实习中师傅们所讲解的学问,我们感觉一听就会,但是操作起来手脚总是不听使唤老是出错。这也暴露了现在不少高校生学习实力强,动手实力差的问题。我们不应当怕出错,错了就改,反复论证,要有敢于尝试的志气。

对于学生期间的每一次实习我们都应当好好珍惜,从内到外提升自己的实力和素养。学好本事,才能有所成就,有了小成就是自己的,渐渐奋斗,成就大了,你就要有社会责任感,去造福社会。我觉得这可以作为人生的目标,“为人民服务”并不落伍。金工实习仅仅是个起先,是在为我们以后步入社会打基础,我信任只要基础牢,肯吃苦,万丈高楼平地起指日可待。在此特殊感谢为我们本次实习辛勤劳碌的老师和师傅们。至此为时两周的金工实习结束,带着收获踏上新的征程,加油!

实习生实习心得体会

时间过的真快,转瞬间,在x区管委会的实习就要接近尾声了。在这近40天的时间里,我感到自己收获了很多,不仅有学习方面的,而且实践实力上也得到了提高,这些对我来说受益匪浅。

当时,在集体发动会上,系领导向我们指出,在实习中可能会经验一些困难,思想上也会有一些改变,但我们高校生首先要端正实习看法,踏踏实实地做好每一天的工作,要和单位同事和谐相处、坦诚相见。那时,我就在心里暗暗下了决心:肯定要好好珍惜这次实习时机,努力做好工作,仔细的向老师、向前辈们学习。

带着一身稚气,带着青春的热忱,我踏上了人生第一个工作的征途,迈入了一片更为广袤的舞台。那天下午,我怀着冲动与忐忑的心情,在系领导的带着下,和几位同学一起来到了x区管委会。人教部的华老师先给我们介绍了一下管委会的根本状况和开展目标,然后按个人的性格特点进行安排,我被支配到了探讨室。

探讨室是x区管委会的一个重要部门,主要负责x区开展状况的探讨性工作和宣扬报道。第一天,x主任就告知我,这个部门对文字处理的实力要求很高,特地为管委会的方案目标进行分析探讨,是管委会的智能团。我心里一寒,虽然我有肯定的写作水平,但是对政治理论性的文章,一看就头疼。x主任也看出来我的难处,告知我实习的时间不是很长,有些东西是不行能在这么短的时间里完全驾驭的,他建议我在实习期间多看、多想、多总结,才能尽快的了解探讨室运作的体制,了解其存在的意义。

我曾经构思过实习时的悠然与轻松。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发觉书本上所学的学问就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。探讨室事多,电话也多,经常是从早到晚,电话铃声不断,大局部是与其他x区之间的业务联系及其对外宣扬报道方面的事项。当遇到x区有重大活动时,事情更是多得忙不完,x老师要忙着为领导写讲话及负责拍照事宜,其他两个老师要将整个活动形成书面材料《简报》,并发往全国各地的x区和省市机关事业单位,这使得探讨室的工作节奏特别快,丝毫没有机关事业单位“一张报纸一杯茶〞的混日子心态。此时,在指导老师的谆谆指导下,我明白了,在任何时候,我们对待工作都要高标准、严要求,做到精益求精。

我很庆幸能与探讨室的三位老师共事40天,他们特别重视实践工作,到处赐予我指导和关切。期间我经验了很多充溢的工作,虽然许多看起来是小事,微缺乏道,但从中可以学到的东西不是三言两语可以说得清的。在工作中遇到一些新状况时,几位老师总是主动向我说明,使我很快就融入了这个新环境。在40天的实习时间里,我越来越觉得探讨室的三位老师对我的信任。管委会的一切信息和文件内容都是严格保密的`,但老师们特别信任我,给我看了许多材料,从中汲取养分。在要做出x项决策时,三位老师主动让我旁听,我觉得他们的谈话气氛很真诚,大家的沟通中毫无芥蒂,给了我许多触动。这样的信任更加地增加了我的纪律意识和责任感,感觉老师们是真的把我当作他们的一员了。

另外,老师们对我生活上的关切也是无微不至的。因为我住的学校离管委会有一段距离,他们觉得8:00上班太惊慌了,让我不用很早来,但我不愿迟到,实习的时机是很难得的,我现在争取每天提早20分钟到单位,这样可以提前清扫一下办公室,为三位老师创建一下优良的办公环境。40天来,我与管委会的老师们一起工作,一样早出晚归,在这个新集体里,我觉得很暖和,大家就像一家人一样。

虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会阅历。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、时机、评价、竞争、胜利、失败等各种我们在今后常常会遇到的事务,信任这些宝贵的阅历会成为我今后胜利的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的40天能给我们很好的启示。

实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段宝贵经验,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中起先接触社会、了解社会的一次重要时机,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的根底。

实习心得体会

我学的专业是财务,为了加强自身的素养,培育较强的财务工作的操作实力,20xx年x月x日-x月x日这段期间我在太原一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我高校里生活很充溢的日子,每天挤公交车到高新开发区西口,然后还要走一段路程才可以到单位,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论学问,同时也让我接触了社会的各种状况,学会了怎么分析社会的许多状况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。

我所在的公司叫xx科贸有限公司,它是一家xx有限责任公司,其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装横;软件开发及应用;数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品(不含危急品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店管理询问服务;机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长,一个出纳,两个财务员,而教育我的是老财务李财务。

刚到财务部xx财务就叫我先看他们以往所制的财务凭证。总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟驾驭,也正是这种浮躁的看法让我忽视了财务循环的基石——财务分录,以至于后来李财务让我尝试制单的良苦专心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多运用的财务业务仔细读透。终归财务分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是相识就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好打算。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤财务制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展安排的依据。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后,就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。李财务很要耐性的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才运用这种帐单,有了基本相识以后学习起来就会更得心应手了。

此外还仔细学习了《公司法》、《税法》、《财务法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了本单位财务工作的全过程,仔细学习了各类学校经济业务的财务处理,并驾驭了三门财务软件的运用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习财务理论,学习财务法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的财务技能,详细包括了以下几点:

1、原始凭证的审核方法及要点;

2、记账凭证的填写及审核要点;

3、明细账、总账的登记及对账;

4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;

5、财务档案的装订及保管常识。从而进一步巩固自己所学到的学问,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。

一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用等等。在这个学习和联系的过程中。我发觉财务是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢驾驭。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里,相同的地方在哪里,内部限制如何执行,如何贯彻新的财务政策,新旧政策如何过渡,一些特别的帐户如何财务处理等等。

带着这些问题,我在这几个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了肯定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问外,我还看到很多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部限制状况,其中主要包括现金收支制度执行状况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种状况可能普遍存在。作为一名财务实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务实力,应变实力,心理素养,适应实力等等。

这次实习让我明白进取心是特别重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是特别重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本事,在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经验都是一种积累,而这种积累正是日后的财宝。在工作上,在学习上,我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的志向和光明的前程努力。

钳工实习心得体会实习心得体会

转瞬间,我们土木专业进行的钳工实习就要结束了,因为是顺应性强,能完成某些加工所未便或难于进行的工作,是以,今朝某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不成贫窭的主要工种。

钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能望见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

不停的转动横向和纵向的限制手柄,当心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,打算在加以最终一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难过的是站了一成天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种胜利的喜悦使我遗忘了站得发疼得小腿.这种胜利的喜悦只有通过亲身参与实训才能感受得到.

身为高校生的我们经验了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的,但我们始终没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距究竟有多少。

会须要的是有实力的人才。我们新世纪的高校只有多参与实践,才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置。虽然只有大约六个小时的实习,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。不管我们学的是不是很精,有没有真的全部驾驭,至少让我们了解了什么是工人做的事情,对以后工作也会有很大帮助的。

实习心得体会

为了完成理论与实践的结合、学校与社会的沟通,进一步提高我们学生的思想觉悟、实践实力,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,一遍成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才,学校和企业协商让我们在老师和企业师傅的指导下进行实习,不仅能进一步学习学校所教的,也能学习更多学校所学不到的新学问新技能。

2024年3月3日,我在校老师的带领下来到了东风汽车泵业有限公司进行为期半年内左右的实习。东风汽车泵业有限公司所属东风汽车公司。是中国大型汽车泵生产企业。公司主要生产为重型汽车、中型汽车、轻型汽车和轿车配套的空压机、机油泵、水泵、离合器分泵、总泵、转向直拉杆、燃油管件和其它底盘零合件。公司年生产实力为35万套。产品主要为东风系列车型配套。同时,具备国内外大型汽车厂家和汽车发动机厂家配套的实力。

在3月3日来到东风汽车泵业有限公司实行的第一天,企业就对我们进行了平安教化培训,在进入实习的班组时再次讲了平安方面的问题,使我深刻相识到了入厂工作中平安的重要性,在一切的工作中,保障平安是前提。

在企业实习的近半年期间,我先是进入了仓储部,在仓储部实习了近一个月,学习仓库管理,学会了如何清点仓库货物存量状况和如何管理货物的入库与出库,饿哦很快的就能单独的清点货物和验收进货清单。由于管件部人手暂缺,经部长的协商将我暂借到管件部尼龙管组帮忙,我工作的岗位是管束,这个岗位要求最少五人合作才能干,其工作就是将装配好的同种型号的不同长度级规格的尼龙管,根据定好的图纸对好色标,扎带点用扎带将尼龙管扎束起来,在卷起、绑定,装袋,后就可以发货。这个岗位更注意组员之间的团结合作实力,了解到了团结是重要性。工作了一段时间后班长让我换到装配岗位实习,即装配,贴色标。在管束组工作中发觉有的管件两头须要装配螺母,这装配螺母就是装配组的任务,而为了区分尼龙管的规格在扎带时便利等须要在两头贴上色标。在装配组实习,相识并学到了平安和质量检测的重要性,学会驾驭了基本的质量检测规章制度和平安管理制度。

在不断的学习和操作中已经基本熟识了企业,胜任顶岗工作。并且在装配中不仅仅学到了操作技术,还学到了设备“三级保养”技能,我觉得在对装备的“三级保养”可以运用到高校生生活的寝室中去,每日简洁清扫,每1—2周清扫拖地,而每个月协作将寝室彻底打扫一遍,这样寝室干净舒适,空气质量提升,也可以清扫些细菌病毒之类。

回顾了下全部的实习期间的种种,实习、工作中第一重要的平安,其次班组的团结协作,质量也要三检,让客户放心,让自己安详,才能做好我们要做的任务。

经过近半年的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的很多学问,虽然刚起先做的都是一些琐碎的事情,但是通过这些事情做起,渐渐积累起来的阅历才能在后面的工作中做的更便利、更熟识、更顺手,正所谓不积跬步无以至千里。但是也存在些许的不足之处,组织和管理实力不足,阅历缺乏,工作起来的效率和那些师傅们是没有可比性的,有些地方还是不能够单独的完成,想装配尼龙管时出现的装配问题,还需师傅改正过来才行。在以后的学习中我会努力提高自己的专业学问之外,肯定多学习社会学问早日为将来的就业做打算,在将来能成为一名合格的优秀的一线工程师。

实习心得体会

20年x月x日到x月x日,我们土木工程系的全体同学在开发区校区进行了测量实习,虽然时间不长,可这次实习给我们带来的比想象中要多许多许多。

首先,实习的过程让我们进一步熟识了测量仪器。尽管在学期初的小试验中我们已经能基本驾驭各种测量仪器的运用方法以及对数据的处理方法,但终归时间短、节奏松,大家经常会一下子遗忘某个旋钮的作用或是突然不会读数。现在看来,这些错误非常低级可笑,但在实习之初这样的状况的确存在。随着实习程序的推动,我们的操作越来越娴熟,与此同时,我们也对地形、地貌、地物的测量有了特别深刻的理解相识。在实习结束的时候看到我们的成果大家都特别激烈,或许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果实一样。

本次实习让我们收获到的第一颗果实就是克服困难。从实习伊始,我们就不得不面对各种各样的困难。最起先对测量步骤的不明确,对测量仪器的不熟识,由于路途导致的无法观测,校内里来来往往的同学以及到处停岸的车辆,无一不给我们的测量工作带来各种阻力。但是在急躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题方法,信任在今后的人生中,不管遇到什么样的困难我们都会以这次实习激励自己迎难而上。

不止一个老师对我们不止一次的说过,搞土木的肯定要严谨,来不得半点马虎。我想,严谨求实就是我们收获的其次颗果实。第一次用全站仪的时候,我们在民院宾馆旁边的数据误差特别大,反复几次都是一样,可是在大家激烈的探讨后还是确定在将全部影响得数的因素校核之后再次测量而不是放弃。误差对于我们或许只是纸上的几个不起眼的数字,可对于工程而言将是不行估量的损失。

除此之外我们还收获了一颗叫做合作的果实。信任不只是我们,全部的同学应当都能感受到团队合作对于任何事情都是那么重要。每个人的一个马虎,一个大意,都可能干脆影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这段日子我们为了不同的观点不晓得争辩了多少次,甚至也因为喊话听不清晰导致的误会生气吵架,但是我们的目标是一样的,误会说明清晰大家依旧是好伙伴。

而对我个人而言,通过这次测量实习,我驾驭了许多在理论课上印象不深刻,或是没有系统相识的学问。而实际操作更是大大提高了我的动手实力,并且给了我思索问题,找寻解决方法的机会。实习的过程特别辛苦,天气阴晴不定,但每次我们运用全站仪的时候都是酷日当空,让人喘不过气,但让我庆幸的是每一次我们都坚持下来了。每天晚上躺倒在床上的时候都会想,自己是不是距离幻想又近了一步,是不是身上的土木味又多了一点,是不是钢筋混凝土精神又强了一点。也会在洗脸的埋怨脸似乎又黑了一点,在穿衣镜前视察自己是不是似乎瘦了一点。不过,不管这些一点实现与否,学会了实际操作的学问却是实实在在的,这才是这次实习最重要的目的吧。而在与同学合作的过程中,我也进一步懂得了如何与人交往。信任这次实习教给我的,在以后走出校内走上社会的过程中,都将成为我最最珍贵的财宝。

实习生实习心得体会

这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用,增加了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增加了一块基石。实习单位的同事们也给了我许多机会参加他们的设计任务。使我懂得了许多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用,但我也相识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的,须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的特性和潜力。

而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论驾驭好,更要充分的去相识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。当然假如能在作图的过程中假如运用些小技巧,也是可以达到事半功倍的哦。如怎样将文字与图片融合在版面中,如文字之间的对比让整个排版更好看,如颜色上怎样运用才会更好看。所以在这里说的只是最近的一些感悟和总结。希望在今后的工作中学习设计师的良好习惯,怎样解决图片与文字的排版,以及文字设计、颜色搭配。这既是一个漫长的过程也是一个积累的过程。

让我在今后的工作中接着找寻设计的欢乐吧!通过实习我明白许多,实习对我的整个生活看法产生了影响,我变成一个更稳重,更塌实,更脚踏实地做事情的人,而不是只拥有不现实的幻想。这次在公司里工作我学到许多不同专业的学问,当然,这只是巨大领域中沧海一粟的学问。我对当代社会用人单位的看法进行了简略的分析,现在大多数企业都喜爱上手快的员工,“即招即用,能立刻为单位创建效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对毕业生提出了更高的.要求,依据市场需求,有针对性地去学习和打工,通过实践增长本事,是毕业生们不容忽视的。

最终,感谢这一段曲折的时间,感谢我所在的企业,感谢企业领导对我的栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充溢着激情和志气!感谢江西电力职业技术学院,让我在短短的两年时间里相识到许多的良师益友,让我在学问的海洋中不断吸取学问不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的学问充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教育,给我无微不至的呵护,让我在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

实习生实习心得体会

只有备好课,才能上好课。备课要备教材,备教法,备学生,备学法。

备教材,熟识教材,对教材每个学问点烂熟于心。首先通读教材,理解教材编写思路,框架结构,学问体系,体会学问点如何过渡,如何承接,体会学问点如何延长,如何拓展。精读教材,分清哪些是重点,哪些是考点,哪些是热点,哪些是难点,把握讲解的深度。讲解倒装句时,应当把大部分精力花在学习较难理解的部分倒装,再安排更多时间学习“notonly,butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+状语引导的部分倒装。精读教材,了解每个学问点的来龙去脉,相关联的学问点可以构建学问体系,使讲解时各个学问点的出现水到渠成,浑然天成。讲解倒装句时,我们讲解倒装的.定义,可以比较倒装句语序与自然句语序,可以比较全部倒装定义与部分倒装定义,可以讲解倒装的意义。只有把思路理顺,才能把学问点讲清晰,讲明白。

备教法,教学方法是如何引导学生,吸引学生的理论依据,是前辈实践总结的宝典。我们每天的课堂都会时时常运用教学策略去设计课堂活动和教学程序。阅读课我们会整合教材,设计形式多样的阅读任务,给学生梳理教材,理清思路,这就是任务型教学法的运用。新授课时英语老师习惯先展示学问点(presentation),讲解学问点,通过练习巩固学问点(practice),设计活动检测学生驾驭状况(production),就是3p教学法的运用。英语教学会设计各种各样的现实情境,学生扮演角色,进入情境中运用所学学问,这就是情景法的运用。我们依据课堂须要接受不同的教学方法达到教学目的。假如长期运用统一教学方法,学生简单产生视觉疲惫。我们要刚好了解学习各种新式教学方法,与时俱进,结合学生的情趣点,学问基础,进行筛选,运用。

备学生,我想每个师范生最头疼的两门课应当是教化学和心理学吧。它们的作用不是应付上岗考试,而应当协助我们的教化教学工作。我们要了解学生年龄阶段的心理特点,爱好爱好,性格特征。当然,学问基础,学习习惯,记忆规律这些也是备好课应当了解的问题。花费时间去了解这些东西,一点都不行惜。假如我们懂得这些,我们更能设身处地为学生量身打造教学程序。课堂上得到他们热情响应,剧烈认可,情感共鸣,上起课来胸有成足,得心应手。备学法,学生总觉得老师把内容上的越简洁越好。每次我看到绵德中学那些孩子,每天起早摸黑学习挺辛苦的。不过,中学生活就是这样,沉甸甸的课业,沉甸甸的升学压力。我们要想方设法,把学问弄得简单理解,轻松运用。利用记忆规律,利用语言的交际性等等,让学生当堂理解学问,快速消化,得以运用。家乡有句老话,齿痛才知齿痛人。知之深,感之切啊。

好好备课,好好上课,做个好老师。希望始终在路上,我们前进吧。

实习生实习心得体会

回想起从刚进入高校到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指导思想上、行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的欢乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,或许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财宝亦多,各种味道都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正相识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的欢乐。

出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们供应了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到许多书本上学习不到的、甚至比理论学问更好用的业务学问。

而且,这些实习阅历,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规则,做好自己的本分,担当起自己所须要担当的责任。如失败的懊丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作胜利者必需体验的感受和必备的财宝。

假如每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你肯定会收获许多许多。在你收获许多许多的同时,你会发觉自己已经在熬炼中变得英勇,坚毅,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在胜利的路上的。在这次实习中,我学到的最多的就是如何在社会中,工作中与人相处。

想要处理好自己的人际关系,首先就是懂得合作和共享,即多跟别人共享看法,多听取和接受别人的看法。这一点做到了,无疑推动了我的工作顺当进行,而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑,我认为微笑可以使同事间由生疏而熟悉,这样工作也不再那么枯燥。

再者,要多听,听办公室里同事们谈谈生活的趣事,办公室的趣闻,间或还略谈公事,由于我只是个实习者,我没有资格给他们更多的看法,于是我就选择倾听,他们都是专业人士,阅历比我丰富,从中我可以学到一些技巧,听听她们处事的方法和对待事物的`看法,有时我会恰当地加点个人看法,使得我和她们的距离拉近了。

人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联系着的,其次是如何了解人,如何与人相处,如何使人喜爱你,如何使别人想法同你一样。假如和同事不能好好相处,就等于把自己排斥到这个公司之外,无法投入工作,没有一个轻松友好开心的心情,就会严峻降低办事效率。因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于应届毕业生的严厉要求。

在实习期间,由于所学学问与实践的差距,我只能从事一些琐碎的日常事务,但是领导和同组同事给了我很大的帮助和支持,使我在这次实习中学到了许多学问,也发觉了自身的不足,公司老师们仔细、严谨的从业风格,冷静、执着的思维方式,亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作氛围等,给我留下了很深的印象,这些收获将会使我终生受益。同时我也意识到许多在书本上或老师讲课中自己忽视了的或有些怀疑的地方,从实际视察和同事之间指导中得到了更多的珍贵的阅历。

一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与安排,将最合适的人支配在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神特别重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都特别的优秀,这样很简单造成成员之间的看法分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间肯定要常常沟通、沟通,在共同的探讨中发觉问题、解决问题。在共同商讨的过程中很简单就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。

实习生实习心得体会

想起一个工件的制作在实际中可能须要经过许多工序,并且由于其中某部分的形态比较奇妙很难制作而使制作出来的成品不合要求。而通过电脑的模拟程序,就会更简单更直观地看到整个生产过程,同时对于工件在制作中可能遇到的状况都可以进行模拟,人们就更简单驾驭制作时要留意的状况,进行相应的修改,使最终的成品更尽善尽美。我就很为科技的发达带来的好处而感叹。因为对这个软件的运用很感爱好,下班后我还留在了电脑室里,请老师教我用软件制作了一个巧克力常用的半球柱的形态的模形。看到自己亲自设计的模形,我心里美滋滋的。

很快地两周的金工实习就过去了,在这个实习过程里我还得到了一个小小的纪念品——我在注塑挤塑的.实习的时候制作的两个小小的塑料杯。物体虽小,也不比得其他同学化学加工时得到的自己设计加工的小工艺板好玩,但终归是自己的劳动结果,也算是可以给这次实习一个很好的回忆。

实习心得体会高校生实习心得体会

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。我今日为大家细心准备了高校生实习心得体会,希望对大家有所帮助!

如今,企业在聘请时普遍须要确定的工作阅历。对于应届毕业生,他们也重视学生是否参加过专业实习和社会实践。因此,高校生越来越重视实习。许多学生刚进入高校就起先找寻实习机会。就业前,高校生应当制定职业规划。

虽然更清楚地相识到实习的重要性,但由于缺乏职业规划设计,高校生简洁忽视自己的专业学问、爱好和实力,缺乏实习本身的技术内容,盲目参与多次实习,只是积累实习次数,忽视实习本身的个人实力熬炼和培训。有些高校生为了简历更丰满,或者为了覆盖实习章,不管个人爱好、实习岗位、专业,只要有机会恒久不会放手,使许多实习阅历成为一个领域。许多人甚至参与了低技术内容和重复劳动的实习,如促销和传单。这样的实习,效果是可以想象的。

作为许多高校生从学校到社会的第一步,实习是他们职业生涯的一个重要起点。高校生真正须要的实习阅历是一个更有利于他们职业发展的实习,可以为将来的职业发展奠定基础,保持职业生涯的连续性和可持续性。在实习过程中,高校生可能知道他们须要什么,以及公司的实际运作。由于职业生涯还没有正式起先,一些调整可以毫无成本地起先。在实习中,必需获得的收获是了解行业,相识自己,找到人员匹配点,制定合理的目标,并在实习过程中有效调整职业规划。

业、所在的企业进行充分了解,同时也可以相识自己的爱好爱好和优势,做到知己知彼,看看自己和公司的匹配度,再选择自己所宠爱和擅长的职业。同时,不同年级的学生,实习侧重点也不一样。大一、大二应以接触社会、素养储备为主,依据自己所缺乏的实力可以适当支配实习。大三应找寻适合自己的方向,以技能储备特别是与自己长期目标相匹配的技能储备为主,如在公司实习则应有意识地了解公司面试流程和技巧,向同事学习职场生存技能。大四的实习是要找好目标,争取能够在实习中胜任主要工作,最大程度地表现自己,把实习变成工作。

时间过得真快,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也相识到了自己很多的不足感觉收益非浅。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发觉自己真实的潜力和爱好,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。

在工作中,你不只为公司创建了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作阅历的新人,更须要通过多做事情来积累阅历。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,所以平常就更须要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必需牢记一个规则:我们恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

步入社会就须要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就须要平常多学习,比如留意其他人的做法或向专家请教。

因为自己缺乏阅历,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会慢慢积累阅历的。

以上是我的实习工作的总结,总结是为了找寻差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信念在将来的工作中更好的完成任务。

回想起大三刚刚去实习时,还是由老师亲自组织班干部接我们帮我们买票,联系公司派专车接送。就像对待小学生一般,对我们关爱有加。不仅学校老师关切,连公司领导也时时常的问我们在这里习惯吗?饮食如何(因为我们是北方人,去南方实习在饮食上有相当大的差距),并在过年期间给我们发放年货,祝福我们新年快乐,让我们倍感温煦。

其实我们明白假如不是学校在爱惜我们,假如我们不是实习生,场内和公司的领导也不会如此关切我们,犹记得实习期,我的一位同学在值夜班时曾不当心吸入甲醛气体(夜班办公室隔壁在进行甲醛消毒),蹲在地上起不来并且始终大口吸气,连路都无法走动,干脆被领导送往医院进行治疗,这事不仅惊动了组长连厂长也连夜赶过来了,万幸经过医生治疗,我的这位同学才最终转危为安。并且因为这次事务的发生,场内领导连夜组织开会,协商让我们这些实习生以后晚上不再进行值班。

人人都说步入实习期就相当于接触到了社会的一角,这句话一点都不错。实习中我和一位同学曾因工作压力过大接连两三个月夜间值班(这是在我同学发生事务之前,厂长默许下)差点出现精神幻觉,多出现想要提前离开公司念头。最终还是在同学的劝慰劝导下才咬牙坚持住,可以说论忍耐力我和我的那位同学算得上数一数二的。不过并不是厂里全部的人都这样不近人情的,有位大哥我对他印象极深,因为他和他的妻子曾经在场内帮助过我很多次。大哥曾对我说做这样一句话,让我印象特殊深刻,他说:咱们都是外出给别人打工的,所以在外面能多帮别人点就帮别人点,因为只有我帮了你,你才会帮助我,我们之间没有必要相互难为,谁都有困难的时候。很感谢那位大哥和他的妻子,曾在我最无助的时候帮助了我。他们亲善可亲的模样仍时常出现在我的脑海中。

谁都有犯错的时候,我也在工作中出现过很大的纰漏,最严峻的一次被组长训斥了半个小时,因为疫苗注射错误(我实习期担当的职务是兽医,负责为养殖场内的小猪注射狂犬疫苗),导致紧三十头小猪相继发生狂犬病症状,假如不刚好遏制病情,可能整个场内的小猪都会被感染,所以我们立刻进行补救小猪扑灭疫情源,连午饭都未曾吃一口,也因这件事让我明白了什么是担当,什么是职责。

印象最深的便是,组长曾对我说过的一句话:我不管你以前在哪工作(实习期换过组长),你们以前的组长如何对你们,在我这里只看结果,假如出了错误,那你们自己补救,我是不会帮助你们的,没有人有义务帮助你们补救错误。组长和我说这句话时,我的确又做错了一件事情,线内数据统计错误,导致养殖场内小猪喂食饲料支配不均,这次没有谁能帮到我,只我自己来弥补过错,一下午的时间都在东跑西跑,借同学线上的多余的饲料自己找车过来搬运,也因这件事让我懂得了,做错了事情就得勇于担当,没有人会为你所犯下的错误担当责任,自己的事情自己做没有人会在你须要帮助的时候刚好的出现,唯一能靠得住的只有自己。大三为期半年的实习结束后,当我再次回到学校中时,我的室友以及同学们见到我后,都说我成长了不少,变得有担当起来了。虽然我曾在实习期埋怨过激愤过,但不行否认的是半年的实习生活我的确真真正正的成长了不少。

特殊感谢大三的实习期,它让我更早的接触到社会,也让我成长很多。虽然大三实习早已结束,我已经步入社会,但实习期发生的点点滴滴我都将恒久牢记在心,猛然回想起来。发觉无论是我所感谢的人还是我所厌恶的人,我都应当对他们说声感谢,多谢他们曾经出现在我的生命中,让我学会了感恩,学会了担当,没有他们的出现,我也不会进步飞速。

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实习生实习心得体会

转瞬间来xx中学已经实习一个月了,没想到时间过得这么快!回想刚来的那几天,成天巴不得快点过好赶快回学校,现在想想真觉得不行思议,短短的两周而已,就变更了自己的心态,现在真希望过得慢一些,好让我和这群可爱的学生们再多呆一段时间。

刚来到学校的第一天,学校领导就对我们四个表示了欢迎,带我们去饭店好好的吃了一顿。席间,他们亲切地和我们交谈,让我们有什么困难,无论是生活上的,还是工作中的,都肯定要跟他们说,他们能做到的肯定都会尽量的满意我们。知道我们几个大都是南方的,能吃辣,还特意把辣的菜放在我们前面。总之,让我们觉得很温馨,有种在家的感觉。饭后,管总务的孙老师就把灶具给我们打算齐了,让我们周末自己做饭。

这个学校实行寄宿制,学生周一到周五都在学校吃住。校长支配我们周一到周五免费在食堂吃饭,原来周末是让我们自己做饭,可能考虑到我们刚到这里,对四周的一切都不太熟识,周末支配人给我们做饭。在生活上真是对我们照看得无微不至了。

“后勤”有保障了,再来谈谈工作中的体会吧,还记得第一次去教室面对学生的情景,第一堂课虽然只是给他们作自我介绍而已,可在办公室我就忐忑了好久,最终到了面对学生的时候,反而没那么惊慌了。学生们都一种新奇的眼光看着我,我就大大方方地说出了自己的名字,来自哪里,看得出,他们很兴奋。

其实我又何尝不是呢?第一次站在三尺讲台,那种惊慌伴着难以名状的`激烈的心情,我想这辈子都不会遗忘!都说老师是天底下最光辉的职业,我想只有你真正的站在三尺讲台上为学生们传授学问的时候你才能体会到为什么它这么神圣了。看到一双双充溢求知欲的眼睛,你才会觉得老师有多重要,你给学生传授的不仅是学问,还有做人的道理。所以老师的一言一行真的很重要。正因为如此,所以我会严格的要求自己,备课要做充分的打算,行为举止也要得当。

总之他们真的很懂事,很贴心,让我感受到家的暖和,不再剧烈地想回家、回师大了。

说到这里,我也得好好地作一下反思了。平常课下的时候学生跟我很熟,导致课上的纪律越来越不好了,这可能就是我平常对自己,对他们要求的太松懈,他们了解我了,也不怕我了,课堂纪律得不到很好的保证。新的一月起先了,我要着手解决这个问题才行。让刚起先的课堂纪律重新回来!

这里的老师对我们都很友好,告知我们缺了什么去他们家拿;帮助我们尽快地了解学校、了解学生。在工作上真的是帮了我们不少忙,理清了头绪。校长知道我们平常要查资料,还把校长室的钥匙给了我们,让我们随时地用电脑,这些都让我们很感动。

实习组实习心得体会

《数字信号处理》是我们通信工程和电子类专业的一门重要的专业基础课程,主要任务是探讨数字信号处理理论的基本概念和基本分析方法,通过建立数学模型和适当的数学分析处理,来展示这些理论和方法的实际应用。数字信号处理技术正飞速发展,它不但自成一门学科,更是以不同形式影响和渗透到其他学科:它与国民经济休戚相关,与国防建设紧密相连;它影响或变更着我们的生产、生活方式,因此受到人们普遍的关注。信息科学是探讨信息的获得、传输、处理和利用的一门科学,信息要用肯定形式的信号来表示,才能被传输、处理、存储、显示和利用,可以说,信号是信息的表现形式,而信息则是信号所含有的详细内容。

一单元的课程我们深刻理解到时域离散信号和时域离散系统性质和特点;时域离散信号和时域离散系统时域分析方法;模拟信号的数字处理方法。

二单元的课程我们理解了时域离散信号(序列)的傅立叶变换,时域离散信号z变换,时域离散系统的频域分析。

三单元的课程我们学习了离散傅立叶变换定义和性质,离散傅立叶变换应用——快速卷积,频谱分析。

四单元的课程我们重点理解基2fft算法——时域抽取法﹑频域抽取法,fft的编程方法,分裂基fft算法。

五单元的课程我们学了网络结构的表示方法——信号流图,无限脉冲响应基本网络结构,有限脉冲响应基本网络结构,时域离散系统状态变量分析法。

六单元的课程我们理解数字滤波器的基本概念,模拟滤波器的设计,巴特沃斯滤波器的设计,切比雪夫滤波器的设计,脉冲响应不变法设计无限脉冲响应字数字滤波器,双线性变换法设计无限脉冲响应字数字滤波器,数字高通﹑带通﹑带阻滤波器的设计。

七单元的课程我们学习了线性相位有限脉冲响应(fir)数字滤波器,窗函数法设计有限脉冲响应(fir)数字滤波器,频率采样法设计有限脉冲响应(fir)数字滤波器通信工程是一门工程学科,主要是在驾驭通信基本理论的基础上,运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。通过该专业的学习,可以驾驭电话网、广播电视网、互联网等各种通信系统的原理,探讨提高信息传送速度的技术,依据实际须要设计新的通信系统,开发可快速精确地传送各种信息的通信工具等。

对于我们通信专业,我觉得是个很好的专业,现在这个专业很热门,这个专业以后就业的方向也许多,就业面很广。我们毕业以后工作,可以进入设备制造商、运营商、专有服务供应商以及银行等领域工作。当然,就业形势每年都会改变,所以关键还是要看自己。可以从事硬件方面,比如说pcb,别小看这门技术,平常我们在试验时制作的简洁,这一技术难点就在于板的层数越多,要做的越稳定就越难,这可是特别有难度的,假如学好了学精了,也是特别好找工作的。也可以从事软件方面,这事实上要我们具备比较好的模电和数电的基础学问。我选择了这个专业,在这里读了三年关于通信学问的书,我还是想以后毕业能够从事这个方面的工作,现在学了通信原理、数字信号处理这些很有用的专业课,所以,我在以后的学习中,我会把这些方面的学问学扎实,从事技术这一块要能吃苦,我也做好了打算,现在还很年轻,年轻的时候多吃点苦没什么,为了我自己美妙的将来,我会努力学好这个专业的。

数字信号处理课程属于专业基础课,所涵盖的内容主要有:离散时间信号与系统的基本概念及描述方法,离散傅立叶变换及快速傅立叶变换,数字滤波器结构及设计等。对于电气信息类专业的学生来说,这些内容是学习后续专业课程的重要基础,也是实际工作中必不行少的专业基础学问。目前几乎全部的高等院校都在电子工程类、信息工程类、通信工程类、电子技术类、自动限制类、电气工程类、机电工程类、计算机科学类等工科电类及其他相关专业的本科生中开设了该门课程。随着计算机技术、微电子技术、数字信号处理理论和方法的发展,半个世纪以来,尤其是最近的三十来年里,数字信号处理的方法和应用得到了飞跃式的发展,数字信号处理的地位和作用变得越来越重要。因此,加强该课程的建设具有重要的意义。

我们的数字信号处理课是罗老师教的,罗老师有过实际工作的阅历,对于这门课的实际用途很了解,罗老师对于这门课采纳多种教学方法,丰富教学内容,吸引学生对课程的关注。利用试验课使学生亲自编程,体会信号处理课程的乐趣,这样子激发了学生的爱好、提高了教学的效果。因此,我们班的同学在这一个学期的学习中,这门课都学的比较好。

数字信号处理课程的特点是课程本身理论性强、公式推导较多、概念比较抽象,学生常有枯燥难学之感。近年来,国外及国内有些学校对一般电类专业该课程的教学主要强调应用性学习,主要介绍数字信号处理的用途和用法,而对其深邃的理论推导仅做一般介绍,并给学生供应进行试验的机会,以激发学生对该课程的爱好和学习主动性。

对该课程的改革思想主要是课程内容要适应数字信号处理技术的发呈现状,淡化枯燥的数学推导,协助以现代化教学手段,并开设相应的试验课。结合专业现状,将课堂教学一部分变为多媒体教学,尽量将一些理论分析用图形手段展示出来,以增加学生的感性相识。试验课主要是以matlab为平台,充分利用matlab的数字信号处理工具箱供应的各种功能让学生亲自动手将课堂所学进行仿真实现。试验课还可以通过用dsp试验箱实现数字信号处理的功能向学生进行演示。

实习生实习心得体会

我们来到槐阳已经有一月有余,受到过很多老师的照看,其中也包括两位名师,我们倍感荣幸能接受他们的听课评课,在这过程中他们给了我们很多珍贵的看法。

本周两位名师听了两个小组成员的课,他们两位有自己的优点,也有自己的不足之处,名师都一一指出,一语道破,给我们教学上带来很多实际的教学指导。

第一点,在上课时自己应当先克服惊慌的心理,而这惊慌的心情大部分的因素都应当是来自于对教材的不熟识,所以在备课的时候必需要好好的研读教材,把教材涉及到的每一个学问点都应当备到,并且要尽可能多的去设想学生能够遇到的每一个问题。当学生提出问题时,假如是自己不会的,不确定的,不要草率的给出自己不认为正确的答案,可以留作课后思索题,或者说下节课再探讨,这样更有利于自己与学生之间的沟通。

其次点,在上课时要擅长把问题抛给学生,让学生自己去解决问题,在解决问题的过程中培育学生的实力,在这个过程中学生也会渐渐的养成自主学习的习惯,并且会激发学生在学习的过程中不断发觉问题,主动的探究未知的学问。而且在提出问题的过程中,要看自己的问题与本节课的内容相符程度,这属于问题串教学方法,学生带着任务去学习本节课的学问内容,有目的的学习。

第三点,学生其实特别希望自己与老师能够沟通,可是自己似乎给学生带来了一种距离感,与学生的互动较少,因此,在课下或者课上都要与学生多沟通,关注他们学习的同时也要关注他们的生活以及他们的心情,给他们一种亲切感,这样他们才会听你的课,上课才不会捣乱。

第四点,上课也要像开一个隆重的晚会一样,要有仪式感。比如说最简洁的上课喊起立,这个环节看似并不重要,其实是在向学生发出信号,告知他自己要上课了,这也是对课堂,对老师的一种敬重。

第五点,上课肯定要维持好纪律,假如没有纪律来保障,那么即使你的课讲得再好,学生也不肯定能学会,并且对于课堂上的任务肯定要有检查,以免学生滥竽充数。

最终,对于自己不是特殊熟识的学问或者少有接触的领域,自己应当下更大的功夫去把它解决,信任自己有无限种可能,不止只是满意与当前,只始终接受一种挑战,然后渐渐归于平淡,生活不止一种颜色,发觉自己,感谢每一个经验,不断前行。加油吧,每一位将来的人民老师!

实习心得体会

沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战,短短几天中会遇到企业经营中常常出现的各种典型问题,我们务必共同去发觉机遇,分析问题,制定决策,组织实施。在参加学习的过程中极大地激发了我们学习的专心性,极大地提高了学习效力,激发学习的潜能。

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