2024届安徽省县中联盟高三5月联考（三模）历史试题

绝密★启用前皖豫名校联盟&安徽卓越县中联盟2024年5月3日至4日高三联考历史考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“国人”是居住在城郭和郊区的民众，是最底阶层的贵族，“野人”是居住在农村中的平民。西周时期“国人”能够“执干戈以卫社稷”,而“野人”没有资格当兵。春秋中后期，“野人”获得当兵资格。这一变化的原因是A.华夏认同观念产生B.铁犁牛耕广泛应用C.分封宗法制度瓦解D.诸侯争霸战争不断2.西汉初年，20岁以上的男丁，需屯戌京师一年。屯戌京师的正卒初至京师，丞相一定躬自到都亭迎接慰劳；每年正月，部分正卒役满还乡，朝廷还要大摆酒席饯行，皇帝必定亲临酒会，丞相、大鸿胪等官员也出席。这表明当时A.士兵社会地位较高B.政府积极推行了优抚政策C.中央集权得到强化D.承担徭役是一种政治荣誉3.唐朝一般刑事、民事案件，由各级法司进行独立审判，但若遇到重大疑难案件，则采取合议的形式进行审判：九卿议刑、三司会审、都堂集议。唐太宗曾诏令：“自今以后，大辟罪皆令中书、门下四品以上及尚书九卿议之。”这体现出唐朝A.中枢机构职能的转变B.礼法结合的治国特色C.慎狱恤刑的司法理念D.约束司法以强化君权4.元朝创新出“官本船”制度，由官方出钱出船，委托商人经营的一种“国有民营”的海外贸易模式。“其所获之息，以十分为率，官取其七，所易人得其三”。后由政府直接经营。并规定“凡权势之家，皆不得用己钱入番为贾”。由此可推知，元朝官本船制度A.加重了政府的财政负担B.抑制了社会经济活力C.为郑和下西洋奠定基础D.加剧了南北经济差距5.据《福宁州志》记载，隆庆时期(1567—1572年),福建省福宁州的户籍情况是：“吾州之籍，自嘉靖以视洪武，户减三之二，口减五之三。自今以视嘉靖，不能如其什一。”造成记载中现象出现的主要原因是A.倭寇骚扰造成破坏B.政府户籍管理松弛C.“下南洋”比较频繁D.农民赋役负担沉重6.1864年前后，两湖有人移民安徽广德(包括今广德市和郎溪县)。“江督曾侯出示招垦，于是楚豫各邻省之民络绎来归，坌集境内，垦荒纳税”。清廷谕令张榜出示于湖北、河南招徕客民来广德垦荒。湖北、河南等地农民在官府鼓动下，纷纷下江南，垦荒谋生。由此可知A.晚清时政府重视救灾济贫B.移民潮推动了经济重心的南移C.湖北和河南人地矛盾突出D.太平天国运动对生产力的破坏7.传教士林乐知主编的《万国公报》最初是一份教会报纸，后由于大力宣传西学，倡导中西并重思想，报纸销量大增，1889年共印10529份，1895年达20000余份，1898年共印39000份，但此后，销量不断下跌，最终于1907年停刊。要研究《万国公报》销量的下跌乃至停刊的原因，最应该考察A.时人救国思想的变迁B.戊戌政变的影响C.外国传教士在华人数D.国内的经济状况8.1931年，中华苏维埃共和国中央执行委员会第一次会议通过的《关于颁布暂行税则的决议》规定，各种货物过关，运货人都须将所运货物的名称、数目、价格等报告关税处，请求检验，除免税品外，均须按税率缴纳关税，通关者经过其他关税处不再缴税。这A.脱离了中国革命的实际B.标志着国内关税正式取消C.有利于巩固苏维埃政权D.表明中国收回关税自主权9.有史书描述：在美国海军的帮助下，国民党军队第60军曾泽生部、第13军石觉部、新一军孙立人部、第71军陈明仁部、新六军廖耀湘部等先后到达东北。这一描述表明A.辽沈战役正在部署B.对日寇开始实施大反攻C.国共两党矛盾加剧D.国民党发动了全面进攻10.表1表1是2013—2024年中国颁发的部分法令、条例。这些法令和条例的颁布A.初步奠定了我国法治和德治建设的基础B.促使我国全面依法治国进入一个新阶段C.反映了以德治国成为我国法制建设核心D.推动了中国特色社会主义法律体系形成11.腓尼基人居住在地中海和黎巴嫩山脉之间狭长平原地带，在公元前2500年后，腓尼基人为美索不达米亚和埃及提供雪松(图1),为周边地区提供手工制品；公元前1200年至前800年，腓尼基人跨过地中海，甚至到达不列颠群岛和西非几内亚湾。这反映出图1亚述宫殿的一幅浮雕作品，描绘了腓尼基用船只运送庞大的雪松木A.地理环境决定文明发展B.腓尼基成为地中海区域霸主C.人类文明交往不断扩大D.腓尼基人航海技术世界领先12.大流士把帝国分为23个行省，任命总督进行管理，在总督之外另设一个军事长官和收税官，使用了固定税额和统一的货币；大流士还把自己装扮成巴比伦城的守护神马尔都克的代表。这表明波斯帝国A.国家治理水平较高B.君主专制统治加强C.重视经济文化发展D.中央集权程度有限13.表2表2为16世纪中叶至1750年英国煤炭在全国能源消耗中占比情况。这表明英国A.工业革命即将开展B.国内制造业获得发展C.煤炭资源日益枯竭D.日不落殖民帝国建立14.罗伯斯庇尔在国民大会上提出“路易应当死，因为祖国必须生”的著名论断；当暴君消失后，一篇评论写道：“由法律之剑所溅洒的卡佩的血，为我们清洗了一千三百多年的耻辱。我们只是从21日星期一才真正成为共和国的公民，我们得到了被邻国作为榜样的权力。”由此可知，法国大革命A.有利于近代民族国家形成B.掀起欧洲革命浪灌C.彻底摧毁了封建专制制度D.得到欧洲各国拥护15.1931年，苏联购买的拖拉机占美国拖拉机出口总额的77.3%,购买的钣金工机床、磨床、车床、钻床等占美国该类机床出口的53.9%~78.05%。而在美国进口总额中，1929—1933年苏联所占份额只有0.5%～0.8%;在美国的出口总额中，1931年出口到苏联商品最高，但也只占出口总额的4.3%。这表明A.意识形态相异阻碍贸易发展B.美国对外执行高额关税制度C.经济危机爆发影响两国贸易D.美苏两国经济实力相差较大16.1956年，日本超过英国成为世界第一大造船国，到了20世纪70年代，日本现代化钢厂的产量与美国钢铁工业持平。1960—1984年，日本汽车在国际市场上所占比例从1%上升到23%。日本还大力开展对外经济援助，提升自身形象。这表明，日本A.与西方的贸易摩擦加剧B.逐渐成为重要的国际力量C.迅速完成了工业化进程D.政府加强了对经济的干预二、非选择题：本题共3大题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一董仲舒借鉴了墨学“天志”思想和阴阳五行思想及老子“无为论”,对法家学说的吸取，主要表现为对君尊臣卑等专制思想的肯定。但新儒学严格遵循早期儒家的基本原则，对儒家核心思想“仁义”,董仲舒不遗余力的鼓吹和宣扬。两汉儒学的“新”是在实践上适应了汉代封建统治的最大需要，成为专制主义政治的理论指导原则。——摘编自郭建龙《中央帝国的哲学密码》材料二新儒家思想产生于新文化运动中对中国传统文化“全盘否定”式批判的回应。“五四”时期的新儒家代表梁漱溟认为传统中国农村是一个“对内和谐”“对外自治”的社会，并不存在阶级对立与阶级斗争，中国传统社会是“职业分途”,士农工商各司其职，互相流转。梁漱溟始终坚信“中国的路，孔家的路”必将发扬光大。熊十力认为西方近代文化固多可取之处，但不能以之代替中国传统文化，更不能“全盘西化”,应将西方民主与科学精神应用于中国传统文化的“本体”之上，方能革新民族文化并有所创造。——摘编自黄吴《争鸣与契合——20世纪二三十年代新儒家思想与马克思主义的关系及其当代启示》材料三2014年，习近平总书记指出：“抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。”强调博大精深的中华优秀传统的重要思想资源和道德价值，对于塑造核心价值观和涵养中华民族精神的重要作用。—摘编自刘衍峰、蔡苗《论习近平文化思想的时代贡献》(1)根据材料一并结合所学知识，说明汉代儒学较先秦儒学所具有的新特点及历史意义。(10分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出民国新儒家思想与汉代以来传统儒家思想的不同，并分析民国新儒家思想产生的原因。(10分)(3)结合所学知识，指出三则材料所蕴含的思想给我们留下的共同精神财富。(5分)18.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料1955年3月，纳赛尔首次提出在埃及建立社会主义的主张。纳赛尔认为，不发达国家消除落后的唯一方法就是实现社会主义。“应由人民掌握所有生产资料，根据预定计划决定利润的处理”。通过土地改革，没收王室土地，对全部农业用地的13%进行了重新分配，分配给那些占地不到2费丹的农户。到1963年，从国有部门创造的国民生产总值在国家经济各部门中所占比例看，工业和电力部门达60%,交通部门达75%,农业部门占6%。从1956—1970年纳赛尔总统去世，埃及选择了具有浓厚“社会主义”色彩的工业化经济发展模式，使经济年均增长率达6%。由于1967年埃及参加中东战争，经济开始下滑，到20世纪70年代后降为3.5%甚至更低。之后，政府再次调整经济发展模式。——摘编自王泰《埃及经济发展战略及发展模式的历史考量》(1)根据材料并结合所学知识，说明埃及选择具有浓厚“社会主义”色彩工业化经济发展模式的背景。(8分)(2)20世纪70年代后埃及再次调整经济发展模式，进行改革。请给埃及政府拟订若干合理的建议。(7分)19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料表3我来保钢帅———解放列车这是1958年“大跃进”中行驶在东长安街的汽车列车。正面标语是“解放列车保钢帅”,侧面标语是“钢铁元帅请升帐!”车上装着满满的正是炼铁的焦炭来北京学制瓷—阿尔巴利亚工人阿尔巴利亚曾经派来一批工人在北京市大华陶瓷厂学习制瓷技术。1957年4月18日摄送货上门的售货员——刘春年刘春年，全国劳动模范，北京米市大街副食品商店的工作人员。20世纪60年代初，为了方便群众购物，刘春年用改装的三轮售货车送货上门，油盐酱醋、火柴肥皂一应俱全赤脚医生—陈玉荣“赤脚医生”这个词在1968年第一次出现在《人民日报》上，随之流行。南方水田多，农民赤脚，为了贴近农民，有些卫生员也赤脚，故称“赤脚医生”。“赤脚医生”大量采用中草药和针灸疗法，一度扭转了中医在20世纪日渐衰微的社会影响全国人民代表大会的见证者——申纪兰第一届至第十三届全国人大代表。申纪兰积极维护新中国妇女劳动权利，倡导并推动“男女同工同酬”写入宪法。改革开放后，积极推动老区经济建设，为老区人民脱贫攻坚作出巨大贡献。2019年获得“共和国勋章”。左图为2012年记者采访申纪兰——摘编自贺家宝、郝致柔《见证：老报人镜头下的中国进步史》等表3集中了共和国成长的几个瞬间，围绕其中两个或两个以上的瞬间，自拟论题，并予以阐述。(要求：观点明确，史实正确，逻辑清晰)皖豫名校联盟&安徽卓越县中联盟2024年5月3日至4日高三联考历史·答案1～16小题，每小题3分，共48分。1.答案D命题透析本题以周代“野人”地位的变化为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨春秋中后期，争霸战争不断，兵源消耗过大，仅靠“国人”当兵已不能适应形势的需要，为在争霸战争中获胜，“野人”获得当兵资格，D项正确。华夏认同观念是针对中原各诸侯国与周边民族而言的，在频繁往来和密切联系中，华夏认同观念产生，这与“野人”获得当兵资格无关，A项排除；此时铁犁牛耕尚未广泛应用，B项错误；“分封宗法制度瓦解”主要对贵族产生影响，并不能导致“野人”获得当兵资格、社会地位上升，C项排除。2.答案A命题透析本题以西汉重视到京师服徭役的正卒为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，汉政府重视到京师服徭役的正卒，这正是国家对士兵社会地位承认的表现，A项正确。屯戌京师的正卒并不是老弱贫苦等弱势群体，材料反映并非优抚政策，B项排除；“中央集权得到强化”的说法与史实不符，C项错误；承担徭役是普通百姓应尽义务，D项排除。3.答案C命题透析本题以唐代对重大疑难案件的合议审判为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，唐朝对重大疑难案件和大辟罪案，采取合议的形式进行审判，这体现了唐朝在司法审判方面比较慎重，具有慎狱恤刑理念，C项正确。根据材料可知，只有在特殊情况下，才有合议审判，并不代表中枢机构职能转变，A项错误；材料中无法看出礼法结合，B项错误；合议审判并不是约束司法权，D项不符合材料主旨，排除。4.答案B命题透析本题以元朝官本船制度为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，元朝的官本船制度早期具有“国有民营”的特点，后期官府直接经营，并垄断对外贸易，不许民间海外贸易，不利于激发社会经济活力，B项正确。由材料中“官取其七”可知，元朝海上贸易能够获利，且结合所学知识可知，外贸税收成为元朝国库的重要财源，A项错误；官本船制度是“国有民营”,郑和下西洋属官方行为，故“为郑和下西洋奠定基础”说法错误，排除C项；官本船制度不许民间海外贸易，对南方经济发展影响有限，D项说法夸大官本船制度影响，排除。5.答案D命题透析本题以明末福宁户籍人口变化为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，福建省福宁州的户籍人口数在嘉靖时期不如洪武时期，隆庆时期不如嘉靖时期，造成户籍人口持续减少的主要原因是百姓的赋役沉重，被迫流亡，D项正确。倭寇的骚扰对沿海人民的生命和财产造成一定程度的破坏，但不可能造成户籍人口的大量减少，A项错误；户籍管理的松弛并不能导致人口大量流失，B项错误；中国人家乡情结浓厚，移民只是少数人，不会达到“不能如其什一”的地步，故户籍人口大量减少的主要原因不是“下南洋”比较频繁，排除C项。6.答案D命题透析本题以晚清移民安徽为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“1864年”“曾侯(即曾国藩)”并结合所学知识可知，由于广德土地荒芜、人口稀少，再加上太平军与清军在安徽广德等地的作战，致使该地区人口遭到巨大损失，D项正确。从材料中无法得知广德土地荒芜人口稀少的原因是灾荒导致的，材料无法体现出政府重视救灾济贫，A项排除；经济重心南移在南宋时已完成，此时的移民潮对经济重心南移无法产生影响，B项错误；晚清时湖北和河南人口移民的原因有很多，仅从材料中无法得出湖北和河南人地矛盾突出，C项错误。7.答案A命题透析本题以《万国公报》销量状况为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并结合所学知识可知，《万国公报》销量大增，显然是其宣传的内容符合时人的需求，当时“维新”思想流行，大力宣传西学符合维新运动时期思想启蒙需要，维新变法失败后，民主革命思想得到传播，《万国公报》倡导的思想已不适合国人需要，这导致《万国公报》销量下跌并最终停刊，A项正确。戊戌变法无法解释20世纪初《万国公报》最终停刊，B项排除；《万国公报》的读者并不只有外国传教士，C项错误；19世纪末20世纪初，国内民族资本主义经济有一定的发展，对报刊的发展是有利的，与《万国公报》的销量变化不符，D项排除。8.答案C命题透析本题以中华苏维埃共和国一项决议规定为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料描述的是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试，货物过关缴纳关税一方面发展了苏区经济，另一方面奠定了土地革命的物质基础，C项正确。这一规定体现了苏区既要大力开拓税收来源、促进苏区发展，又要维护群众利益的原则和立场，符合中国革命实际，A项错误；材料仅描述的是苏区关税，并不能代表国内关税，B项错误；1928年，国民政府发表“改订新约”的对外宣言，随后国民政府在关税自主权上取得了进展，但直到新中国成立，才真正收回关税自主权，D项排除。9.答案C命题透析本题以有关美国支持国民党进行内战的描述为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，在美国海军的帮助下，国民党多支军队到达东北，这反映的是抗日战争胜利后美国支持蒋介石政府打内战，C项正确。辽沈战役发生在1948年9月，而材料反映的是抗日战争胜利后国内形势，A项错误；国民党的部队主要在西南地区，对日寇大反攻的是苏军和共产党军队，B项错误；1946年，国民党军队以围攻中原解放区为起点，向解放区开展大规模的进攻，全面内战爆发，D项排除。10.答案B命题透析本题以2013—2024年我国颁发的法令条例为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由表中的时间可知，这些法令、条例是中共十八大以来党和政府颁布的，其涉及经济、政治、思想、文化和教育等多方面内容，推动了我国法治国家、法治政府、法治社会一体建设，使我国全面依法治国进入一个新阶段，B项正确。新中国初期的法律，如1954年的《中华人民共和国宪法》等确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了我国法治建设的基础，A项错误；C项不符合材料主旨，排除；2010年底，中国特色社会主义法律体系形成，D项错误。11.答案C命题透析本题以腓尼基人的活动为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，腓尼基人的活动范围越来越大，跨过地中海，到达不列颠群岛和西非几内亚湾，体现了人类文明交流扩大，C项正确。地理环境可以影响文明发展，A项说法错误，排除；材料中没有比较信息，无法得出“霸主”“领先”的说法，B、D两项错误。12.答案A命题透析本题以大流士对波斯帝国治理为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，大流士对地方的管理注重分权，这有利于加强中央集权，防止地方割据和动荡，此外大流士还认同巴比伦城的宗教，有利于缓和与被征服地区的矛盾，反映了国家的治理水平较高，A项正确。材料反映的是地方治理，B项错误；C项不符合材料主旨，排除；从材料中无法看出“中央集权程度有限”,排除D项。13.答案B命题透析本题以16世纪中叶至1750年英国煤炭在全国能源消耗中占比情况为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，英国的煤炭在能源消耗中所占的比重越来越大，这意味着耗能的制造业获得不断发展，B项正确。“工业革命即将开展”不符合材料主旨，A项错误；英国煤炭在能源消耗中所占比重越来越大并不意味着煤炭资源枯竭，英国的煤炭储量丰富，排除C项；材料反映的是英国国内制造业的发展，这并不能得出英国建立日不落帝国，排除D项。14,答案A命题透析本题以法国大革命时民族意识觉醒为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料中“路易应当死，因为祖国必须生”“共和国的公民”等表明，在法国，个人对国家的忠诚越来越超过对国王的忠诚，这有利于民族意识的觉醒，从而推动近代民族国家形成，A项正确。法国大革命没有掀起欧洲革命浪潮，B项错误；C项错在“彻底”的表述上，大革命后法国封建势力曾一度复辟，排除；法国大革命推翻封建专制，因而遭到欧洲封建势力的反扑，不可能得到欧洲各国拥护，排除D项。15.答案D命题透析本题以美苏间的贸易为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，苏联进口美国的商品主要是工业产品，而美国进口苏联的商品极少，出口总额中苏联占的份额也少，这说明苏联的经济实力与美国相差较大，D项正确。材料说明意识形态相异的两个国家是可以贸易的，排除A项；材料不能反映美国对外执行高额关税制度，B项错误；经济危机爆发确实影响两国贸易，但无法解释苏联大量进口美国商品，美国进出口总额中苏联占比极少这一现象，C项错误。16.答案B命题透析本题以二战后日本经济增长为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料描述的是日本经济实力不断增强，而且还注意提升国家形象，这体现了日本经济的起飞推动及其要成为政治大国的追求，B项正确。A项无法解释日本大力开展对外经济援助的行为，排除；C项不符合材料主旨，排除；从材料中无法得出政府加强了对经济的干预的结论，排除D项。17.命题透析本题以传统儒学与现代儒学为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)新特点：吸收和借鉴各家学派思想；服务于封建统治需要。(4分，言之成理即可)意义：加强了中央集权；成为专制主义政治的理论指导原则；成为我国封建社会的主流意识形态；丰富了我国传统文化的内涵。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)不同：传统儒家思想恪守三纲五常，民国新儒家思想主张将西方民主与科学精神与中国传统文化相结合；传统儒家强调等级秩序，民国新儒家认为不存在阶级对立与斗争。(6分，言之成理即可)原因：对新文化运动中对中国传统文化“全盘否定”的反思；民国时期民族危机严重；各种思潮传入中国，对新