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文档简介

《小技工》作业设计方案一、背景介绍《小技工》是一款面向孩子的益智游戏，旨在培养孩子们的动手能力、逻辑思维和创造力。通过游戏中的各种任务和挑战，孩子们可以进修如何应用不同的工具和材料，解决问题并完成任务。本作业设计方案旨在结合游戏的特点，设计一系列任务，帮助学生锻炼动手能力和解决问题的能力。二、作业设计方案1.任务一：制作简单的手工作品要求学生应用提供的材料和工具，制作一个简单的手工作品。学生可以根据自己的想象力和创造力设计作品的样式和形状，然后按照指导书上的步骤完成制作过程。老师可以根据学生的作品进行评分，鼓励他们发挥想象力并锻炼动手能力。2.任务二：解决问题在游戏中设置一些问题，要求学生通过应用提供的工具和材料来解决。问题可以是如何搭建一个简单的结构，如何修理一个损坏的玩具等。学生需要动脑筋思考问题的解决方案，并动手实践。老师可以根据解决问题的过程和结果进行评分，鼓励学生培养解决问题的能力。3.任务三：团队合作将学生分成小组，每组共同完成一个任务。任务可以是制作一个大型手工作品，搭建一个复杂的结构等。在任务过程中，学生需要互相合作，分工合作，共同完成任务。老师可以根据团队的合作效果和作品的完成度进行评分，鼓励学生学会团队合作。4.任务四：创造力挑战给学生一个主题，要求他们动手制作一个与主题相关的作品。主题可以是节日、动物、科技等。学生需要根据主题展开想象力，设计并制作出自己奇特的作品。老师可以根据作品的创意和完成度进行评分，鼓励学生发挥创造力。5.任务五：游戏设计要求学生设计一个简单的益智游戏，可以借鉴《小技工》的游戏玩法。学生需要设计游戏的规则、任务和关卡，然后动手制作出一个原型。老师可以根据游戏的创意和玩法进行评分，鼓励学生学会设计游戏并锻炼逻辑思维。三、评分标准1.制作手工作品：完成度、创意性、动手能力2.解决问题：解决思路、操作技巧、问题解决能力3.团队合作：分工合作、团队协作、任务完成度4.创造力挑战：创意性、主题表达、作品完成度5.游戏设计：游戏创意、玩法设计、原型完成度四、作业要求1.每个任务需在规守时间内完成，学生需按时提交作品。2.学生需认真对待每个任务，发挥自己的想象力和创造力。3.学生需尊重团队成员，积极参与团队合作，共同完成任务。4.学生需恪守游戏规则，按照评分标准完成每个任务。五、总结通过《小技工》作业设计方案的实施，可以有效帮助学生锻炼动手能力、解决问题的能力和团队合作精神。同时，通过创造力挑战和游戏设计等任

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