《温度计的秘密核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学青岛版五四制》_第1页
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文档简介

《温度计的秘密》导学案一、导学目标：1.了解温度计的原理和应用方法；2.掌握摄氏温度计和华氏温度计的转换方法；3.能够运用温度计解决实际问题。二、导学内容：1.温度计的原理和结构；2.摄氏温度和华氏温度的干系；3.温度计的应用方法。三、导学步骤：1.导入：通过展示不同种类的温度计，引起学生对温度计的兴趣，激发进修欲望。2.进修温度计的原理和结构：温度计是一种测量温度的仪器，主要通过温度敏感物质的热胀冷缩原理来测量温度。常见的温度计有水银温度计、电子温度计等。3.进修摄氏温度和华氏温度的干系：摄氏温度和华氏温度是两种常见的温度计量单位，二者的转换公式为：C=(F-32)/1.8，F=C*1.8+32。4.进修温度计的应用方法：温度计的应用方法主要包括读数、校准和保养等内容。在应用温度计时，要注意准确读数，及时校准，保持干净。5.实际应用：通过实际案例，让学生运用温度计解决实际问题，如测量室内温度、调节空调温度等。四、导学总结：通过本节课的进修，我们了解了温度计的原理和应用方法，掌握了摄氏温度和华氏温度的转换方法，能够灵活运用温度计解决实际问题。希望同砚们能够

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