《走近老师导学案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》

《走近老师》导学案第一课时导学目标：1.了解老师的日常工作内容和责任。2.掌握如何尊重和合作老师。3.培养对老师的尊敬和感恩之情。导学内容：1.什么是老师？2.老师的日常工作内容和责任。3.如何尊重和合作老师。4.为什么要尊敬和感恩老师。导学步骤：1.导入（5分钟）向学生介绍本节课的主题《走近老师》，让学生思考老师在他们心目中的形象和作用。引导学生回答问题：“老师对你们来说是什么样的人？他们的工作内容是什么？你们怎么看待老师？”2.学习（20分钟）a.什么是老师？讲解老师的定义和职责，让学生明白老师不仅是传授知识的人，更是引导学生成长的导师和朋友。b.老师的日常工作内容和责任。通过图片、视频等形式展示老师的日常工作场景和工作内容，让学生了解老师的工作是多么辛苦和重要。c.如何尊重和合作老师。讨论学生应该如何尊重老师，包括遵守纪律、尊重师长、积极配合老师等方面。引导学生明白尊重老师是尊重自己的表现。d.为什么要尊敬和感恩老师。让学生认识到老师对他们的重要性，引导学生表达对老师的感激之情，让他们明白老师是他们成长道路上的引路人。3.实践（15分钟）分组讨论：让学生分组讨论自己对老师的看法和对老师的感激之情，每组选派一名代表表达观点。角色扮演：让学生分角色扮演老师和学生的情景，体会老师的工作和责任，增进对老师的理解和尊重。4.总结（10分钟）让学生总结本节课的内容，回答问题：“你们对老师的看法有什么改变？你们会怎样尊重和合作老师？你们对老师有何感激之处？”鼓励学生用自己的话语表达对老师的尊敬和感恩之情。5.作业（自主完成）布置作业：让学生写一篇感谢老师的信或卡片，表达对老师的感激之情，并在下节课上分享给全班同学。导学案评价：通过本节课的学习，学生能够更深入地了解老师的工作内容和责任，培养对老师的尊敬和感恩之情，提高学生尊重师长、理解师长、合作师长的能力。同时，通过实践环节，学生能够更直观地感受到老师的工作和责任，增进对老师的理解和尊重。希望学生在今后的学习和生活中，能够更好地尊重和合作老师，感恩老师的辛勤付出。第二课时导学目标：1.了解老师的日常工作内容和责任。2.掌握尊重老师、与老师和睦相处的重要性。3.培养学生对老师的尊重和感激之情。导学内容：1.老师的工作内容和责任2.尊重老师的重要性3.与老师和睦相处的方法导学步骤：一、导入1.引入话题：请同学们谈谈自己对老师的看法和感受。2.播放视频《走近老师》，让学生了解老师的日常工作内容和责任。二、学习1.介绍老师的工作内容和责任：老师是学校的灵魂，他们不仅要教授知识，还要关心学生的成长和发展，承担着培养未来社会栋梁的责任。2.讨论尊重老师的重要性：尊重老师是我们应尽的义务，只有尊重老师，我们才能得到更好的教育。3.分组讨论：请同学们讨论与老师和睦相处的方法，如尊重老师的工作、遵守纪律、主动帮助老师等。三、实践1.角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟与老师交流的场景，体会尊重和和睦相处的重要性。2.书写感谢卡：学生用心写下对老师的感激之情，表达自己的尊重和感谢。四、总结1.总结本节课的学习内容：通过学习《走近老师》，我们了解到了老师的工作内容和责任，以及尊重老师和与老师和睦相处的重要性。2.反思：我们要时刻尊重老师，与老师和睦相处，共同营造和谐的学习氛围。五、作业1.完成《走近老师》导学案中的思考题。2.撰写一篇关