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文档简介

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所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于谈论文的范畴。下面是我收集整理的2022体育学习心得体会,大家一起来看看吧。

2022体育学习心得体会1

听了王世勋老师主讲的“体育论文如何选题“与邓星华教授主讲的“如何撰写体育论文”两个讲座后,本人也深有感受。论文撰写是我们老师教研一个重要的组成部分,我们能够把如何上好一节课,如何解决教学过程中遇到的问题加以讨论,上升到理论并得以推广,这样我们才能在原有的基础上得到进步提高,推动体育教学的进展。据了解,许多体育老师在撰写论文的时候,大多是东凑西找,拿几篇别人的论文删选合并,就成了“自己”的论文,完全和教学讨论挂不上钩。

王世勋老师深度的剖析了论文的选题,告知我们应当关注体育教育最前沿,关注时代的需要,同学的需要,选择新奇有讨论价值的题目加以讨论,并告知我们在讨论过程中注意数据的收集,数据的真实性与针对性。而邓星华教授重点告知了我们撰写论文对我们教学路上的影响与重要性,撰写论文本身就是科学,所以我们在转学论文时要严格遵守论文格式的要求。只有结合王世勋老师与邓星华教授撰写论文的观点,我们才能真正把论文的撰写提升到教学讨论,才能讨论出有意义有价值的东西,撰写出真是的论文。

以上是我参与本次市体育骨干老师培训后的一些体会,我将以这次培训为契机,不断提升自己,盼望能成为一名合格的体育骨干,也盼望市教研室能够供应更多的学习机会,促进我们的进步与成长。

2022体育学习心得体会2

新课程犹如一股春风,带着久违的清爽吹进了课堂,洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。11月20日,我来到成都体育学院参与了四川省学校体育老师的培训。

首先,李老师对课程改革做了回顾,对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的进展,我们体育课堂教学改革与创新必需遵循体育教学的规律,坚持健康第一的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区分、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。

其次,李教授重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,同学学法。怎样评课等,老师素养的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的关心。

再次,由学院的教研员肖教授,讲解了关于体育课的教学反思的写法,并要求老师们动手写一写,举例说明白课改的关键是什么,老师角色转变和要提高自身的素养,重点讲解了,怎样提高体育老师的教科研水平,在科研讨论方面还存在着许多不足,如本质的东西,论文的抄袭性,要有自已的独立风格,共性,和实效性。

通过学习重新熟悉了健康第一的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的熟悉和理解。在看、听、争论中,使过去的体育课特别的单一,课堂上老师就是全权代表,教什么,学什么,同学没有主动权,同学与老师之间是很生日祝愿动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻熟悉到,只有我们体育老师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的同学在体育课堂中欢乐学习,健康成长。达到我们的追去的让同学在乐中求学,在学中取乐。

学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实。通过学习,我收获了许多平常很难了解到的阅历和教学方法,通过学习让我更深的熟悉了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也对教好新教材布满信念。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的学校体育老师而努力。

我们特别有幸参与四川省农村学校体育骨干老师的培训,特别感谢领导能给我们这次难得的学习机会,也很感谢杭州师范高校给我们供应一个学习的平台,关心我们提高老师的教育教学力量和教学理论学问水平。

作为工作在一线的农村学校体育老师,参与培训的机会少之又少。我们每一位学员都特别珍惜这次培训机会,盼望通过这次培训能在教学力量、理论水平上上一个新台阶。在培训中我倾听了众多教育专家、教授的精彩讲座,在这些讲座中不仅让我们了解了前沿的教育教学改革的动态,而且也理解了一些新的教育教学理念。我常常在专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。

2022体育学习心得体会3

前几天郑州市教育局给全体的体育老师业务培训,王亲自主持,张作了重要的发言。这次学习感受颇多,简洁总结如下:

首先先说一下张双利的讲话。我总体感受就是:发自肺腑。姑且不谈论的专业状况,就从他的谈话就让人感觉到他是一个乐观向上、责任心强的好领导。同时也是我第一次听到站在为全体同学根本利益、人生进展的高度去谈论这次培训。我觉得很实际到位,需要我们每个一线的体育老师深刻的反思!

其次这次的学习,让我们学到了很多新理念、新学问、新方法,让我从中受益非浅,解决了不少之前模糊不清的概念或不懂的东西。其中让我感受最深的是:赫海涛老师的田径裁判学问。讲的详细到每个人的分工,还用了很多大型竞赛的详细实例说明,形象生动、易于识记,在平常教学工作中,针对学校的运动会让我们有了也许的轮廓,虽然是基层的小竞赛,我们也应当做到仔细细致、详细到位,只有这样不断的积累,我们才能把每一项工作做好,听了赫老师的讲座后,让我进一步明确了学习是老师成长的必备要素,只有不断的充电,不断地学习才能跟上社会进展的需要。还有就是篮球的裁判培训给我的印象也很深刻,裁判有时候更新的很快,每当遇到大型的竞赛,消失有争议的时候,心里总是那么的不坚决。缘由就是对规章的拿不准,吃不透,总是似是而非的。这样时间长了,也就越差越远,长此以往对同学的教学也会消失错误的状况。这次的培训把平常的教学中消失的很多问题加以清楚化,明朗化、规范化,对今后的教学起到了重要的推动作用。

通过这次培训,在今后的的工作中,我打算做到以下几点:

一、体育教学实际上就是一个长期的,反复的过程,需要老师拳不离手、曲不离口,只有把平常的体育课当做是自己不断充电的过程,仔细去讨论每一位同学,找己不足、扬己之长,营造和谐的课堂氛围,争取师生共同进步。

二、明确学习目标,尤其是体育教学的中的总体目标、阶段性目标和课时目标肯定要明确,甚至是每一节你要干什么肯定要清晰,让同学干什么、达到什么样的要求肯定要详细,只有做到事无巨细,教学实践才不盲目。

三、敏捷运用资源。把现有的资源和四周的(同学及生活中)资源加以利用,力求普遍化,多强化,在实践中不断的提高同学的身体素养,只有素养提高了,什么样的运动孩子们都能够敏捷运用,否则再多的都是空话!

四、多学习讨论。只有平常下功夫,才能做到课堂不盲目。体育课看似简洁要想上好其实是件不简单的事情,就好比画虎画皮难画骨、形似神不似,就是这个道理。

五、还有一个建议:这样的培训要常常进行,最好多做一些详细的教学培训,不能老是高高在上,起不到教学的实际意义。结合学校实际状况,要想搞好体育的教学,全面的提高同学的素养,更需要领导阶层转变思想,严格执行国家的政策。

2022体育学习心得体会4

通过这次培训,使我提高了熟悉,理清了思路,对于今后如何更好的提高自己体育专业水平必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,促使自己体育专业技能不断提高。这次培训我觉得有以下几点收获:

一、准时、到位。这次培训就似乎和专家面对面,了解了国内体育教学的动向,仔细的阅读名师的文章,我感到了一种从未有过的开阔,让我茅塞顿开。

二、开阔眼界。这次培训我们看了名师很多优秀的文章、上课实录,开阔了我的视野,也增加了我无穷的力气与信念。

三、我觉得每一位名师身上都出现着很多亮点,他们广博的学识,睿智的思想,笃实的精神,对教育的喜爱都深深地影响和感染着我。

四、努力提高自身课堂效率。培育同学把握学习方法,让同学勇于探究,鼓舞同学自主、合作、探究地学习,同时,老师要对合作学习进行指导,不能袖手旁观,要真正关注同学,深化到合作学习中去,了解他们合作的效果、争论的焦点、思索的疑难点,提高学习效率。

我觉得这次研修是最有效的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学力量更上一个台阶。

2022体育学习心得体会5

通过在李德玲的工作站里的学习让我懂得了体育的重要性,同学只有对自己、对体育课有乐观的情态,才能保持体育学习的动力,单调的教学方法,不仅会影响学习的效果,还会影响同学的学习爱好,乐观性是学好体育课的重要因素,我努力制造宽松民主、和谐的教学空间,因此我认为体育课教学应当注意以下几点:

一、教会同学体育的基础学问和熬炼方法。

老师应针对不同班级不同年龄来选择教学,实行特地的理论教学和理论结合实践教学的多种形式,将学问技术传授给同学。

二、教会同学体育的基本技术和基本技能。

在体育教学中,老师要教会同学把握科学熬炼身体及调整运动负荷的方法,培育同学养成常常熬炼身体的习惯,并得到熬炼的乐趣。

三、教育同学学会交往、沟通和制造。

体育老师在教学中首先要向同学传授的是有关人际交往方面的学问、阅历、道德行为规范,使其充分熟悉交往和沟通对个人学习和生活的重要性。关心同学妥当处理好人际交往关系、并同时在教学中有意识培育同学的制造意识、创新思维。

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