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文档简介
第2节功旋漫家族优质公开课第1页教师寄语:没有真正失败,只是暂时停顿成功。学习目标(有目标人,才有生活方向):一、知识与能力目标:1.经过思索和讨论,判断在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功?知道做功两个必要原因。
2.了解功定义、计算公式和单位,并会用功公式进行简单计算。
3.
经过观察和试验,了解功含义,学会用科学探究方法研究物理问题。二、情感、态度、价值观:1、学会物理学习方法,思维发散,善于思索,迁移到生活中来,形成一个不怕困难品格。2、热爱生活。第2页运动员在举起杠铃时候:①上举过程;②举起后站着不动;③举起后水平匀速前进。马拉车在平直路面上前进。运动员正在举起杠铃马拉着车前进导入新课思索:1、怎样才算物体做了功?第3页木头在起重机拉力作用下?能增加列车在机车牵引力作用下?能增加握力器在手压力作用下?能增加力对物体做了功第4页图中两个人分别向前、向后拉车,他们所用力对车产生效果相同吗?假如查前进相同位移,怎么反应他们对车作用效果?第5页FlFFαFαF做功了吗?假如做功了,应该怎么计算?第6页假如物体在某个力作用下能
量发生了改变,那么这个力一定
对物体做了功.
功概念本质做功过程反应了能量改变过程,功是能量改变量度第7页二、做功条件F物体静止⑴作用在物体上力FF匀速运动l⑵物体在力方向上发生位移L思考第8页lFFαFαFα思绪1:沿S方向分解力依据力等效性原理,能够把计算F做功问题转化为分别求F1和F2做功问题∵W1=F1l=FCOSαlW2=0W=W1+W2∴W=Fl
COSα
拉力F做功W=?F2F1F第9页αFs1沿力方向位移为scosα,F做功为W=FscosαW=Fscosα注意:位移是以地面为参考系所以力F做功为W=Fscosα2垂直于力方向位移为ssinα,力F不做功总结分析第10页1、公式:W=Flcosα力对物体所做功,等于力大小、位移大小、力与位移夹角余弦这三者乘积三、功计算:2、单位国际单位:焦耳(焦)单位符号:J1J=1N×1m=1N·m1J等于1N力使物体在力方向上发生1m位移时所做功3、物理意义第11页探究思索:在我们数学上,有正角和负角概念,那我们物理上是否也有正功和负功概念呢?第12页当α=π/2时,讨论cosα=0,W=0。力F和位移s方向垂直时,力F不做功;第13页讨论当α<π/2时,cosα>0,W>0。这表示力F对物体做正功;第14页力对物体做负功,也说成“物体克服力做功”讨论当π/2<α≤π时,cosα<0,W<0。这表示力F对物体做负功。第15页αCOSαW物理意义α=π/2α<π/2π/2<α≤πCOSα=0COSα>0COSα<0W=0W>0W<0表示力F对物体不做功表示力F对物体做正功表示力F对物体做负功第16页四、正功和负功:正功意义是:力对物体做正功,表明此力效果是促进物体运动,是动力。负功意义是:力对物体做负功,表明此力效果是妨碍了物体运动,是阻力。一个力对物体做负功,也可说成物体克服这个力做了功(正值)第17页五、几个力做功计算例1:如图,一个物体在拉力F作用下,水平向右移动位移为s,求各个力对物体做功是多少;各个力对物体所做功代数和怎样;物体所受协力是多少;协力所做功是多少。αFFNfGs第18页解(1)重力和支持力不做功,因为它们和位移夹角为900;
F所做功为:W1=Fscosα,
滑动摩擦力f所做功为:W2=fscos1800=-fs
各个力对物体所做功代数和为:W=W1+W2=(Fcosα-f)s
(2)依据正交分解法求得物体所受协力
F=Fcosα-f,
协力方向向右,与位移同向;
协力所做功为W=Fscos00=(Fcosα-f)s第19页合外力对物体做总功等于各个分力分别对物体所做功代数和W=W1+W2+W3+•••+Wn结论:第20页思维发散当汽车在水平公路上匀速行驶时,动能没有增加也没有降低,功也为零,此时牵引力没有对汽车做功吗?第21页例题一个质量m=150kg雪橇,受到与水平方向成θ=37°角斜向上方拉力F=500N,在水平地面上移动距离l=5m。物体与地面间滑动摩擦力f=100N。求外力对物体所做总功。
解析:拉力F对物体所做功为W1=Flcos37°=J。摩擦力f对物体所做功为W2=flcos180°=-500J。外力对物体所做总功W=W1+W2=1500J。(另解:先求协力,再求总功)第22页1.功是标量,但有正负。正负只表示做功力效果功正负决不表示方向也不表示大小。即:表示动力或阻力做功。那我们再来想一下这么一个问题:比较-8J功与5J功谁多?2.总功等于各个力对物体所做功代数和,也就是协力对物体所做功。下面我找一个同学总结一下我们在解题时,需要注意哪些问题。这位同学说很好,非常感激你。下面是老师总结和补充:第23页小结1、做功条件作用在物体上力物体在力方向上移动位移2、功计算W=Flcosαa、功一定要指明是哪个力对物体做功b、力必须是恒力3、功是标量,但有正负。正负只表示做功力效果功正负决不表示方向,也不表示大小。4、总功等于各个力对物体所做功代数和,也就是协力对物体所做功。第24页课下作业:完成学案
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