湖北省黄石市阳新县2022-2023学年六年级上学期期中教学质量检测语文试卷

2022-2023学年湖北省黄石市阳新县六年级（上）期中语文试卷1．（3分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．风靡（mí）擎着（qín）鸣啭（zhuàn）金箍棒（gū） B．镏金（liú）陨石（yǔn）提供（gōng）山涧（jiàn） C．抡起（lún）蟠龙（pān）磅礴（bó）笨拙（zhuó） D．搀扶（chān）呻吟（shen）鏖战（lù）偃月刀（yàn）2．（3分）把每组的错别字圈出来，并把正确的写在横线里。①排山倒海粉身粹骨微风凛凛大步流星②热血沸腾呆头呆脑别出心栽自作自受③望乎所以全神贯注技高一筹暴露无疑④跌跌撞撞汹涌澎湃斩订截铁心惊肉跳3．（3分）下面诗句中加下划线的字的解释正确的一项是（）A．明月别枝惊鹊（别的） B．移舟泊烟渚（把东西放在水里，用火把水烧开） C．路转溪桥忽见（同“现”） D．胜日寻芳泗水滨（胜利）4．（3分）给下面文段中的序号处选择合适的成语，将相应的选项选出。鲁迅先生曾经住在砖塔胡同，在这里创作了《祝福》等作品。对以祥林嫂为代表的苦难深重的底层民众，他从不①，而是在②的描写中寄托深切的同情，同时他又善于通过传神的刻画，让“骑在人民头上”的“老爷们”的冷酷虚伪③。A．暴露无遗B．斩钉截铁C．笔走龙蛇D．栩栩如生E．居高临下①②③5．（3分）下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）A．老鼠一出洞，马上就被一旁虎视眈眈的花猫捉住了。 B．她总是以一种居高临下、盛气凌人的口气跟别人说话，大家都不喜欢她。 C．时值秋日，那片枫叶林翠色欲流，美不胜收。 D．我国抗日联军英勇善战，势不可当，一下子歼灭了许多敌人。6．（3分）下列说法中有误的一项是（）A．《丁香结》是一篇散文，作者采用借物抒怀的手法，以丁香花的形象寄托了人生志趣和人生态度。 B．《开国大典》记叙阅兵式部分主要采用了点面合的方法，既写出了整个阅兵式的庄严隆重，又凸显了各个队伍的特色。 C．《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文，向我们介绍了科学家们对“火星上是否有生命存在”这一问题的探索。 D．《穷人》一文中对桑娜语言、动作、心理的描写写出了她对邻居的关心，表现了她乐于助人的品质。7．（3分）下面说法错误的一项是（）A．《草原》这篇课文是老舍写的，抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。 B．《七律•长征》是一首七言律诗，选自《毛泽东诗词集》。 C．《穷人》的作者是法国的列夫•托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《复活》等。 D．邱少云被烧死在朝鲜战场上，放火的是美军。8．（3分）《三国演义》中的经典故事情节“挥泪斩马谡”，表现了诸葛亮的什么特点？（）谡自缚跪于帐前。……孔明挥泪曰：“吾与汝义同兄弟，汝之子即吾之子也，不必多嘱。”左右推出马谡于辕门之外，将斩。参军蒋琬自成都至，见武士欲斩马谡，大惊，高叫：“留人！”……须臾，武士献马谡首级于阶下。孔明大哭不已。A．忠心耿耿 B．英勇神武 C．神机妙算 D．不徇私情9．（20分）根据课文内容填空（1）古诗中有美景。《六月二十七日望湖楼醉书》中“，”描写了西湖美丽的雨后景色；《过故人庄》中“，“描写了美丽的山村风光；《春日》中“，”则具体描绘了春天的美景。（2）诗文中有情意。《草原》中“，”赞美了蒙汉两族人民之间的深情厚谊；《七律•长征》中“，“以直白的语言、豪迈的语势总领全诗，表现了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。10．（3分）按要求写一段话情景：忘记拿课本、等妈妈回家、弄坏了东西、偷玩电脑等。（任选一个情景，写一段简短的话，通过“……”“？”等标点符号展示人物的内心活动）11．（9分）小古文孝经（节选）ㅤㅤ子曰：夫孝，德之本也，教①之所由生也。复坐，吾语②汝③。身体发肤，受之父母，不敢毁仿，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显④父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事⑤君，终于立身。注释：①教：教化。②语：说，告诉。③汝：你。④显：使……显赫荣耀。⑤事：侍奉（1）孔子认为爱惜身体是孝的开始，孝的终极目标是A.有所建树，扬名后世，使父母显赫荣耀。B.事事为父母考虑。C.尊敬长辈，侍奉父母。D.听从父母的意见，不违逆父母。（2）“夫孝，德之本也，教之所由生也。”的意思是A.孝道，是德行的根本，一切教化都是从孝道的基础上产生出来的。B.孝顺就是道德，要教育人讲孝道。C.丈夫和孝道是德行的根本，教育也是由此而来。D.孝顺是做人的根本，也是教育的目的。（3）“夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。”对这句的翻译正确的是A.所谓孝，是从侍奉父母开始，中途效力于国君，最终目标是建功立业，功成名就。B.所谓孝，最初是从侍奉父母开始，然后效力于国君，最终建功立业，功成名就。C.所谓孝，开始是侍奉父母，后来是效力于国君，最后是建功立业，功成名就。D.所谓孝，是从亲自侍奉父母开始，然后亲自奉国君，最后树立名声和威望。12．（12分）课外阅读呦呦之蒿，中国神药ㅤㅤ“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，这是《诗经》中的句子。在2015年10月5日之前，有谁能想到，这两句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因为首次提取出治疗疟（nue）疾的“神药”青蒿素，而被国际学术界公认为“青蒿素之母”也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。ㅤㅤ青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、造成死亡人数极高的疾病之一，是一种极为可怕的瘟疫。几千年来，人们深受其害却不知如何防治。自1878年发现其“真凶”——疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医书《肘后备急方》中发现治疗疾病的方法：“青蒿一握，以水二升清，绞取汁尽服之。”医书中所说的青蒿是一年生草本植物，屠呦呦采用乙醚（mi）提取的方法，经过190次反复试验，终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分——青蒿素。ㅤㅤ科学家们研究了青蒿素的形态和治疟原理，发现青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内网，并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬（shi）泡，并将细胞液不断排出虫体外，使疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。ㅤㅤ青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好药物。中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药——化学合成甲氟（fü）喹（kui），但是疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应。对于青蒿素这种从中草药中提取的药物，疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976年1月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威。挽救了一大批疟疾患者的生命。ㅤㅤ但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。（1）选择下列句子中引号的用法。（填序号）引号的用法有：①表示直接引用；②表示着重论述的对象；③表示特殊含义。Ⅰ.屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医书《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”Ⅱ.正是这一治疟原理，使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。（2）本文主要从、形态和治疟原理、、四个方面来介绍青蒿素。（3）第④自然段中画“”的句子主要采用了的说明方法，其作用是（4）画“波浪线”句子中的“目前”一词能否去掉？为什么？13．（3分）习作表达ㅤㅤ题目：在寒风中____ㅤㅤ提示及要求：在寒风中你看到、听到或自己经历了一件什么难忘的事，把它写下来。内容要真实，有一定的环境描写，叙述要清楚，有真情实感，语句通顺，书写认真。

2022-2023学年湖北省黄石市阳新县六年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．风靡（mí）擎着（qín）鸣啭（zhuàn）金箍棒（gū） B．镏金（liú）陨石（yǔn）提供（gōng）山涧（jiàn） C．抡起（lún）蟠龙（pān）磅礴（bó）笨拙（zhuó） D．搀扶（chān）呻吟（shen）鏖战（lù）偃月刀（yàn）【解答】A.有误。“靡”为多音字。读作“mí”时，意为浪费。读作“mǐ”时，意为倒下。故“风靡”的“靡”读作“mǐ”。“擎着”的“擎”读作“qíng”。B.正确。C.有误。“抡”为多音字。读作“lūn”时，意为用力挥动。读作“lún”时，意为挑选；选拔。故“抡起”的“抡”读作“lūn”。“蟠龙”的“蟠”读作“pán”。“笨拙”的“拙”读作“zhuō”。D.有误。“呻吟”的“呻”读作“shēn”，“鏖战”的“鏖”读作“áo”。“偃月刀”的“偃”读作“yǎn”。故选：B。2．（3分）把每组的错别字圈出来，并把正确的写在横线里。①排山倒海粉身粹骨微风凛凛大步流星粹——碎②热血沸腾呆头呆脑别出心栽自作自受栽——裁③望乎所以全神贯注技高一筹暴露无疑疑——遗④跌跌撞撞汹涌澎湃斩订截铁心惊肉跳订——钉【解答】①粉身碎骨：身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。故“粹”错误，应为“碎”。②别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。故“栽”错误，应为“裁”。③暴露无遗：全都暴露出来。故“疑”错误，应为“遗”。④斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。故“订”错误，应为“钉”。故答案为：①粹——碎；②栽——裁；③疑——遗；④订——钉。3．（3分）下面诗句中加下划线的字的解释正确的一项是（）A．明月别枝惊鹊（别的） B．移舟泊烟渚（把东西放在水里，用火把水烧开） C．路转溪桥忽见（同“现”） D．胜日寻芳泗水滨（胜利）【解答】A．有误，“别枝”飞离树枝。“别”离开。B．有误，“移舟泊烟渚”意思是把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲。渚：水中小块陆地。C．正确。D．有误，这句话意思是风和日丽游春在泗水之滨。“胜”是优美的意思。故选：C。4．（3分）给下面文段中的序号处选择合适的成语，将相应的选项选出。鲁迅先生曾经住在砖塔胡同，在这里创作了《祝福》等作品。对以祥林嫂为代表的苦难深重的底层民众，他从不①，而是在②的描写中寄托深切的同情，同时他又善于通过传神的刻画，让“骑在人民头上”的“老爷们”的冷酷虚伪③。A．暴露无遗B．斩钉截铁C．笔走龙蛇D．栩栩如生E．居高临下①E②D③A【解答】A．暴露无遗：全部暴露出来。B．斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。C．笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。D．栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。E．居高临下：占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。结合语境，①应填“居高临下”；②应填“栩栩如生”；③应填“暴露无遗”。故答案为：①E；②D；③A。5．（3分）下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）A．老鼠一出洞，马上就被一旁虎视眈眈的花猫捉住了。 B．她总是以一种居高临下、盛气凌人的口气跟别人说话，大家都不喜欢她。 C．时值秋日，那片枫叶林翠色欲流，美不胜收。 D．我国抗日联军英勇善战，势不可当，一下子歼灭了许多敌人。【解答】A、B、D正确。C．有误，翠色欲流：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。形容秋天的枫林不恰当。故选：C。6．（3分）下列说法中有误的一项是（）A．《丁香结》是一篇散文，作者采用借物抒怀的手法，以丁香花的形象寄托了人生志趣和人生态度。 B．《开国大典》记叙阅兵式部分主要采用了点面合的方法，既写出了整个阅兵式的庄严隆重，又凸显了各个队伍的特色。 C．《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文，向我们介绍了科学家们对“火星上是否有生命存在”这一问题的探索。 D．《穷人》一文中对桑娜语言、动作、心理的描写写出了她对邻居的关心，表现了她乐于助人的品质。【解答】A、B、D正确。C．有误，《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文，作者介绍了科学家探索地球之外的太空中是否有生命存在的艰难历程，得出了结论到目前为止，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个未解之谜，从文章中，可以看到作者对科学家追求真知、不断探索的精神的敬佩，同时激发了学生爱科学、学科学、探索宇宙奥秘的兴趣。故选：C。7．（3分）下面说法错误的一项是（）A．《草原》这篇课文是老舍写的，抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。 B．《七律•长征》是一首七言律诗，选自《毛泽东诗词集》。 C．《穷人》的作者是法国的列夫•托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《复活》等。 D．邱少云被烧死在朝鲜战场上，放火的是美军。【解答】A、B、DC．《穷人》的作者是俄国的列夫•托尔斯泰。故选：C。8．（3分）《三国演义》中的经典故事情节“挥泪斩马谡”，表现了诸葛亮的什么特点？（）谡自缚跪于帐前。……孔明挥泪曰：“吾与汝义同兄弟，汝之子即吾之子也，不必多嘱。”左右推出马谡于辕门之外，将斩。参军蒋琬自成都至，见武士欲斩马谡，大惊，高叫：“留人！”……须臾，武士献马谡首级于阶下。孔明大哭不已。A．忠心耿耿 B．英勇神武 C．神机妙算 D．不徇私情【解答】这段话描写的是诸葛亮挥泪斩马谡的经过，表现了诸葛亮的不徇私情。故选：D。二、填空题9．（20分）根据课文内容填空（1）古诗中有美景。《六月二十七日望湖楼醉书》中“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”描写了西湖美丽的雨后景色；《过故人庄》中“绿树村边合，青山郭外斜“描写了美丽的山村风光；《春日》中“等闲识得东风面，万紫千红总是春”则具体描绘了春天的美景。（2）诗文中有情意。《草原》中“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”赞美了蒙汉两族人民之间的深情厚谊；《七律•长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲“以直白的语言、豪迈的语势总领全诗，表现了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。【解答】（1）分别出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》、唐代孟浩然的《过故人庄》和宋代朱熹的《春日》。（2）分别选自课文《草原》和毛泽东的《七律•长征》。故答案为：（1）卷地风来忽吹散望湖楼下水如天绿树村边合青山郭外斜等闲识得东风面万紫千红总是春；（2）蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳红军不怕远征难万水千山只等闲。10．（3分）按要求写一段话情景：忘记拿课本、等妈妈回家、弄坏了东西、偷玩电脑等。（任选一个情景，写一段简短的话，通过“……”“？”等标点符号展示人物的内心活动）偷玩电脑星期天，小明在家里刚把作业做完，就迫不及待地偷偷玩起来电脑。正玩得起劲，听到门外响起了脚步声，难道是妈妈回来了吗？他赶紧关上电脑，坐在书桌前把书拿起来，装模作样地读起来，可是心里却怦怦直跳——千万别让妈妈发现我刚关上电脑。正在默默祈祷时，妈妈来到电脑前，伸手在电脑上试了试，他在心里喊：完了，完了……【解答】任选一个情景，用“……”“？”等标点符号展示人物的内心活动，如偷玩电脑：星期天，小明在家里刚把作业做完，就迫不及待地偷偷玩起来电脑。正玩得起劲，听到门外响起了脚步声，难道是妈妈回来了吗？他赶紧关上电脑，坐在书桌前把书拿起来，装模作样地读起来，可是心里却怦怦直跳——千万别让妈妈发现我刚关上电脑。正在默默祈祷时，妈妈来到电脑前，伸手在电脑上试了试，他在心里喊：完了，完了……故答案为：偷玩电脑星期天，小明在家里刚把作业做完，就迫不及待地偷偷玩起来电脑。正玩得起劲，听到门外响起了脚步声，难道是妈妈回来了吗？他赶紧关上电脑，坐在书桌前把书拿起来，装模作样地读起来，可是心里却怦怦直跳——千万别让妈妈发现我刚关上电脑。正在默默祈祷时，妈妈来到电脑前，伸手在电脑上试了试，他在心里喊：完了，完了……11．（9分）小古文孝经（节选）ㅤㅤ子曰：夫孝，德之本也，教①之所由生也。复坐，吾语②汝③。身体发肤，受之父母，不敢毁仿，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显④父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事⑤君，终于立身。注释：①教：教化。②语：说，告诉。③汝：你。④显：使……显赫荣耀。⑤事：侍奉（1）孔子认为爱惜身体是孝的开始，孝的终极目标是AA.有所建树，扬名后世，使父母显赫荣耀。B.事事为父母考虑。C.尊敬长辈，侍奉父母。D.听从父母的意见，不违逆父母。（2）“夫孝，德之本也，教之所由生也。”的意思是AA.孝道，是德行的根本，一切教化都是从孝道的基础上产生出来的。B.孝顺就是道德，要教育人讲孝道。C.丈夫和孝道是德行的根本，教育也是由此而来。D.孝顺是做人的根本，也是教育的目的。（3）“夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。”对这句的翻译正确的是BA.所谓孝，是从侍奉父母开始，中途效力于国君，最终目标是建功立业，功成名就。B.所谓孝，最初是从侍奉父母开始，然后效力于国君，最终建功立业，功成名就。C.所谓孝，开始是侍奉父母，后来是效力于国君，最后是建功立业，功成名就。D.所谓孝，是从亲自侍奉父母开始，然后亲自奉国君，最后树立名声和威望。【解答】（1）考查了对古文内容的理解。从“立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也”可知，孝的终极目标是：有所建树，扬名后世，使父母显赫荣耀。故选A。（2）考查了句子翻译。“夫孝，德之本也，教之所由生也”的意思是：孝道，是德行的根本，一切教化都是从孝道的基础上产生出来的。故选A。（3）考查了句子翻译。“夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身“的意思是：所谓孝，最初是从侍奉父母开始，然后效力于国君，最终建功立业，功成名就。故选B。故答案为：（1）A；（2）A；（3）B。12．（12分）课外阅读呦呦之蒿，中国神药ㅤㅤ“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，这是《诗经》中的句子。在2015年10月5日之前，有谁能想到，这两句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因为首次提取出治疗疟（nue）疾的“神药”青蒿素，而被国际学术界公认为“青蒿素之母”也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。ㅤㅤ青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、造成死亡人数极高的疾病之一，是一种极为可怕的瘟疫。几千年来，人们深受其害却不知如何防治。自1878年发现其“真凶”——疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医书《肘后备急方》中发现治疗疾病的方法：“青蒿一握，以水二升清，绞取汁尽服之。”医书中所说的青蒿是一年生草本植物，屠呦呦采用乙醚（mi）提取的方法，经过190次反复试验，终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分——青蒿素。ㅤㅤ科学家们研究了青蒿素的形态和治疟原理，发现青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内网，并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬（shi）泡，并将细胞液不断排出虫体外，使疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。ㅤㅤ青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好药物。中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药——化学合成甲氟（fü）喹（kui），但是疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应。对于青蒿素这种从中草药中提取的药物，疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976年1月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威。挽救了一大批疟疾患者的生命。ㅤㅤ但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。（1）选择下列句子中引号的用法。（填序号）引号的用法有：①表示直接引用；②表示着重论述的对象；③表示特殊含义。Ⅰ.屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医书《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”①Ⅱ.正是这一治疟原理，使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。③（2）本文主要从提取之困难、形态和治疟原理、治疗疟疾效果显著、局限和不足四个方面来介绍青蒿素。（3）第④自然段中画“”的句子主要采用了举例子的说明方法，其作用是通过列举事例，说明了青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好药物。（4）画“波浪线”句子中的“目前”一词能否去掉？为什么？不能去掉。因为结合语境，“目前”表示时间，意思是现在还不行，并不表示以后也不行，人工合成青蒿素的研究回报率极低，虽然国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究，但仍无大的进展，“目前”一词表示人工合成青蒿素的工作任重而道远。这个词语也体现了说明文语言的准确性和严密性。【解答】（1）考查对引号用法的理解。引号的用法有：①表示直接引用；②表示着重论述的对象；③表示特殊含义。句子“Ⅰ.屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医书《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法：‘青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之’”中的引号表示直接引用；句子“Ⅱ.正是这一治疟原理，使青蒿素当之无愧地成为疟疾的‘天然克星’”表示特殊含义。（2）考查对内容的理解。仔细读文可知，本文主要从青蒿素提取之困难、形态和治疟原理、青蒿素治疗疟疾效果显著以及青蒿素的局限和不足四个方面来介绍青蒿素。（3）考查对说