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文档简介
《我是班级值日生》导学案一、导学目标：1.了解值日生的职责和重要性；2.培养责任感和团队认识；3.提高班级卫生认识和整理能力；4.培养学生的自律和自我管理能力。二、导学内容：1.什么是值日生？值日生是班级中卖力帮忙老师管理班级秩序和卫生的学生。2.值日生的职责有哪些？包括清理教室、整理书桌、擦拭黑板、倒垃圾等。3.值日生的重要性：通过值日生活动，培养学生的责任感、团队认识和自我管理能力。4.如何做好值日生工作？要认真卖力、积极主动、团结协作，保持良好的工作态度。三、导学过程：1.活动一：观看《我是班级值日生》视频，了解值日生的工作内容和重要性。2.活动二：小组讨论，讨论值日生的职责和重要性，每组提出自己的看法和建议。3.活动三：制定值日生轮换表，让每位同砚都有机缘担任值日生，培养责任感和团队认识。4.活动四：组织班级卫生整理活动，让值日生指挥全班同砚共同清理教室，培养整理能力和团队协作精神。5.活动五：评选优秀值日生，表彰表现突出的同砚，激励大家认真卖力、尽力工作。四、导学总结：值日生是班级管理的重要环节，每位同砚都应该认真对待值日生工作，做到责任心、团队认识和自我管理能力的提升。通过值日生活动，不仅可以提高班级的卫生整洁水平，还可以培养学生的自律和自我管理能力，是班级教育管理的有效手段之一。希望同砚们在今后的值日生活动中，
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