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文档简介
《废物不废》作业设计方案一、设计目标本次作业设计旨在引导学生深入了解废物分类和资源利用的重要性,培养学生的环保认识和创新能力,激发学生珍爱环境、勤俭资源的积极性。二、设计内容1.活动介绍:让学生了解废物分类的意义和方法,进修废物资源化利用的相关知识。2.实践环节:学生分组进行废物分类和资源利用实践,制作相关作品。3.展示评选:学生展示作品,进行评选并分享心得体会。三、具体步骤1.活动介绍-通过教室讲解、视频展示等形式,向学生介绍废物分类的重要性和方法,让学生认识到废物不废的重要性。-组织学生参观当地的废物分类处理中心或相关展览,让学生亲身感受废物资源化利用的过程。2.实践环节-将学生分成若干小组,每组卖力收集、分类一种废物,并设计相关作品。-学生可以选择废纸、废塑料、废金属等不同种类的废物进行分类和利用,可以制作手工艺品、创意作品等。-每组学生需要在规守时间内完成作品,并准备相关展示材料。3.展示评选-学生展示作品,并向全班同砚介绍自己的设计理念和制作过程。-全班同砚进行投票评选,选出最具创意和实用性的作品,并颁发奖项。-老师对学生的表现进行点评,鼓励学生继续关注环保问题,积极参与废物分类和资源利用。四、评判标准1.创意性:作品设计新颖奇特,能够吸引人眼球。2.实用性:作品具有一定的实用性和可操作性。3.美观性:作品外观整洁美观,符合审美标准。4.完成度:作品制作工艺精细,符合要求并能够展示出设计者的用心和尽力。五、作业要求1.作业时间:本次作业设计为期一周,包括活动介绍、实践环节和展示评选。2.作业提交:学生需提交作品及相关展示材料,以便进行评选和展示。3.作业评定:根据评判标准对学生的作品进行评定,选出获奖作品并进行奖励。六、总结反思通过本次作业设计,学生不仅能够了解废物分类和资源利用的重要性,还能够锻炼自己的动手能力和创新认识,培养环保认识和团队合作精神
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