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文档简介
《水的营养作用》作业设计方案一、设计背景：水是生命之源，对人体健康具有重要的营养作用。本次作业设计旨在让学生了解水的重要性，掌握水在人体中的作用，培养学生合理饮水的习惯，增进学生健康成长。二、设计目标：1.了解水的重要性和作用；2.掌握人体对水的需求量；3.学会科学合理地饮水；4.培养健康饮食和生活习惯。三、设计内容：1.学生通过老师的讲解和教室讨论，了解水在人体中的作用，如维持体温、运输营养物质、排除废物等；2.学生分组进行实验，观察水对植物发展的影响，探讨水在植物中的作用；3.学生通过观察实验结果和讨论，总结水在生物体中的重要性；4.学生设计调查问卷，调查同砚们的饮水习惯，并根据调查结果进行分析和讨论；5.学生撰写小结，总结本次进修内容，提出合理饮水的建议。四、设计步骤：1.第一步：学生听取老师讲解水的重要性和作用；2.第二步：学生分组进行实验，观察水对植物发展的影响；3.第三步：学生进行讨论和总结，探讨水在生物体中的作用；4.第四步：学生设计调查问卷，进行调查和分析；5.第五步：学生撰写小结，提出合理饮水的建议。五、评判方式：1.实验报告：包括实验设计、实验步骤、实验结果和分析等；2.讨论参与度：根据学生在讨论中的表现和发言情况进行评判；3.调查问卷：根据学生设计的调查问卷和调查结果进行评判；4.小结撰写：评判学生对本次进修内容的理解和总结能力。六、设计效果：通过本次作业设计，学生将深入了解水的重要性和作用，掌握合理饮水的方法，培养健康饮食和生活习惯，增进学生的健康成长和发展。七、延伸拓展：可以邀请专业人士进行讲座，深入探讨水的营养作用；可以组织学生参观水处理厂或水资源管理中心，了解水资源的利用和管理。通过本次作业设计，希望能够引导学生重视水的重要性，培养健康饮食和生活
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