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文档简介

家园携手促幼儿成长----幼儿教育不是幼儿园教育幼儿教育不是幼儿园教育！幼儿教育工作仅仅靠老师或仅靠家长都是不够的。家庭与幼儿园携手促进幼儿德育发展，两者不可分割，应该紧密的联合一起，共同培养孩子的思想、兴趣、教育！让他们健康快乐的成长！现在的孩子大多都是独生女，自私、粗暴、无礼这种不好的行为习惯非常普遍！在家中简直就是老大，因为在家不是爷爷奶奶惯着就是外公外婆，更有甚者是爸爸妈妈！其实这样不好，对他们的性格的养成很不好，到了园里老师们纠正他们的习惯会增加很大的难度！教育大纲明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴！研究表明：在学前阶段家庭教育对幼儿发展的贡献远远大于幼儿教育机构！《幼儿园工作规程》中的第四十八条提出：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家庭创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育，教育幼儿知识，共同担负教育幼儿的任务。《幼儿园教育纲要（试行）》强调指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。为什么要家园携手呢？家园携手具有有哪些优势？家园共育意味着家园建立平等的互相尊重合作伙伴关系，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，它强调了幼儿园要与家庭双向互动、既要帮助家长提高科学教育水平，又要请家长配合幼儿园的教育与管理，更好地发挥家庭蕴藏的教育资源，从而通过幼儿园和家庭共同努力达到让孩子更好发展的目的。苏霍姆林斯基曾说过，儿童只有在这样的环境才能和谐的、全面的发展：两个教育者——学校家庭，不仅一致行动，而且要求也一致，志同道合，抱着一致的信念，始终从相同的原则出发，无论在教育的目的上，过程上，还是手段上，都不要分歧。家园共育已是学前教育的一大趋势，受到各国学前教育理论工作者的热切注视和和密切关注！家园合作是学前教育的核心影响，有利于幼儿教育的提高和健康的成长！家园互动的好处是非常显性的，可以增进教师，家长和孩子之间的情感；可以加强教师与家长的心里沟通；可以让家园互动变成育儿经验的交流地；还可以让家长参与到幼儿园的管理中来。二，怎样更好的做到家园携手1，家长会是不可缺少的活动家长会是我们直接的与家长接触的活动，通过家长会可以解决我们的很多问题，比如，通过家长会让家长了解孩子在幼儿园的一日生活，了解我们的课程，随时关注我们孩子的情况；同时可以听取家长建议，或者是和家长一起探讨育儿的知识，解决家长的育儿困惑

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