小学学校管理制度范本

第页共页小学学校管理制度范本第一章总则第一条为了规范小学学校的管理，提高教育教学质量，培养合格的社会主义建设者和接班人，根据国家相关教育法规和政策，制定本管理制度。第二条本制度适用于小学学校的全体教职员工和学生。对于违反本制度的行为将依法进行处理。第三条学校管理的宗旨是“以人为本、全面发展、德育为先”，通过建立科学、合理、公正、有效的管理制度，推动学校的发展。第四条学校管理工作应当遵循公开、公平、公正、公共原则，坚持民主集中制，充分发挥教职员工和学生的积极性、主动性和创造性。第五条学校管理工作应当在保证教育教学质量和学生安全的基础上，促进教职员工的发展，提高学校整体素质。第六条学校管理层应当具备良好的政治素质、道德品质、敬业精神和敬业操守，能够胜任管理工作。第七条学校管理层应当充分关心学生的思想动态、学习情况和身心健康，为学生提供必要的帮助和支持。第二章学校教职员工管理第八条学校应当建立健全教职员工的职责制度，明确教职员工的岗位职责。第九条教职员工应当认真履行自己的职责，按照教育教学计划和教学大纲进行教学工作，提高教学质量。第十条教职员工应当具备良好的教学方法和教育教学理论知识，不断提高自身的教育教学水平。第十一条教职员工应当严格遵守教育教学纪律，不得擅自修改教学内容或者给学生扣留课外时间。第十二条教职员工应当充分关心学生的思想动态和学习情况，及时做出必要的指导和辅助工作。第十三条教职员工应当保护学生的人身安全和隐私，不得进行任何形式的侵犯行为。第十四条学校应当定期进行教职员工的考核评估，对于表现优秀的教职员工予以奖励，对于表现不佳的教职员工进行相应的处理。第三章学生管理第十五条学校应当建立健全学生管理制度，明确学生的行为规范和权利义务。第十六条学生应当遵守学校的各项规章制度，尊重教职员工和同学，严禁欺凌、逃课和违反道德规范的行为。第十七条学生应当热爱学习，积极参加各项学习活动，认真完成学业。第十八条学生应当树立正确的世界观、人生观和价值观，远离不良影响，注重德育教育。第十九条学生应当关心集体的利益，积极参与班级和学校的各项活动，树立团结互助的精神。第二十条学校应当建立健全学生奖励和惩戒制度，对于表现优秀的学生予以奖励，对于违反学校规定的行为依法进行处理。第四章家长管理第二十一条学校应当与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况和学习状况。第二十二条家长应当积极参与学校的教育教学活动，配合学校的管理工作。第二十三条家长应当关心学生的学习和生活，积极配合学校的教育工作，共同为学生的成长和发展努力。第五章学校管理改进第二十四条学校应当不断改进管理工作，加强与各方面的合作，提高学校的教育教学质量。第二十五条学校管理工作应当及时进行调查研究，了解学生和教职员工的实际需求，不断完善管理制度。第二十六条学校应当加强教育教学研究和科学研究，不断提升学校的整体实力。第二十七条学校应当积极开展各种形式的教育教学改革，推动学校的发展。第六章附则第二十八条对于违反本管理制度的行为，学校有权采取相应措施予以处理。第二十九条学校应当加强与其他学校和相关教育部门的沟通和交流，互相借鉴经验，共同推进教育事业的发展。第三十条学校应当定期公布学校的工作计划和学生的学习情况，接受社会各界的监督。第三十一条对于本管理制度未能规定的事项，可根据实际情况进行补充和完善。第三十二条本管理制度由学校校长负责解释和修订，经学校领导班子讨论通过后生效。学校管理制度范本结束小学学校管理制度范本（二）是指在小学学校中，为了保障学校正常运行和学生健康成长，确立的一系列管理规定和制度。下面将从组织管理制度、教学管理制度和学生管理制度三个方面，详细介绍小学学校管理制度。一、组织管理制度1.学校管理架构：学校按照国家规定的学校管理体制建立相应的组织架构，包括校长、教导主任、年级组长等。他们负责学校的整体管理和各项决策。2.学校章程：学校应根据教育法规定，制定学校章程，明确学校的基本定位、办学目标、管理职责和权力等。3.学校年度计划：学校应根据教育部门的要求，制定年度计划，明确本年度的重点工作和目标。4.管理会议：学校定期召开管理会议，讨论和决策学校的重要事务，如教学改革、安全工作、校园文化建设等。5.职工考核制度：学校应建立健全的职工考核制度，对教职工进行绩效评估，及时发现和解决问题。二、教学管理制度1.课程设置：学校根据国家课程标准设置相应的课程，确保学生学习全面、综合。2.教师培训：学校应根据需要，组织教师参加教育部门组织的各类培训，提高教师教育教学水平。3.教室管理：学校应建立教室管理制度，规定教室卫生、物品摆放等事项，保持教室的整洁和安全。4.课堂管理：教师应有良好的课堂管理能力，保障课堂秩序，确保学生安全和学习效果。5.评价考核制度：学校应建立科学合理的评价考核制度，对学生进行全面评价，激发学生学习动力。三、学生管理制度1.学生入学管理：学校应按照教育法规定，对学生的升学、转学等事项进行管理。2.学生行为规范：学校应制定学生行为规范，明确学生在校内的行为规则和纪律，培养学生的良好行为习惯。3.班级管理：班主任负责管理班级，组织开展各项班级活动，关心学生的学习和生活。4.安全管理：学校应建立健全的安全管理制度，包括校园安全、交通安全等，确保学生的安全。5.防治欺凌：学校应建立防治欺凌的制度，提供学生的心理咨询和指导，预防和处理学生之间的欺凌问题。小学学校管理制度的建立和完善，是学校正常运行和学生健康成长的重要保障。只有严格执行这些制度，才能保证教育质量和学生的安全。教育部门和学校要密切配合，共同努力，持续改进学校管理制度，为学生提供更好的学习环境和教育体验。小学学校管理制度范本（三）第一章总则第一条根据国家教育法律法规的规定，为了规范校园管理，保障师生权益，提高教育教学质量，制定本管理制度。第二条本管理制度适用于本校全体师生，并制定了学校的管理流程、职责分工和工作要求等内容。第三条学校管理部门是本校的行政机构，在学校内负责各项管理工作的组织、协调和督导。第四条学校管理部门在校园管理中，必须遵守法律法规，坚持公正、公开、公平的原则，服务师生，保护教育权益。第五条学校管理部门根据教育教学改革和学校发展的需要，不断调整和完善本管理制度。第二章学校管理部门第六条学校管理部门包括校长、副校长、教务处、德育处、学生处、校团委、宣传部等部门。第七条校长是全校师生的校长，负责全校的工作，行使学校的校长职责和管理权力。第八条副校长是校长的助手，负责协助校长处理学校日常事务，并在校长不在的情况下履行校长职责。第九条教务处负责学校的教学管理工作，制定教师工作计划、安排教学任务，组织教研活动等。第十条德育处负责学校的德育工作，培养学生的道德品质和文明行为，组织各类德育活动。第十一条学生处负责学校的学生管理工作，维护学校的学风和纪律，关心学生的成长和发展。第十二条校团委负责学校的校团委工作，组织和开展各类团队活动，培养学生的团队协作精神。第十三条宣传部负责学校的宣传工作，扩大学校的影响力，提升学校的形象。第三章教育教学管理第十四条学校管理部门要做好教育教学管理，创设良好的教育教学环境，提供优质的教育教学资源。第十五条学校管理部门要制定学校的教育教学计划，明确各个教学阶段的目标和要求。第十六条学校管理部门要组织教师的培训和进修工作，提高教师的专业水平和教育教学能力。第十七条学校管理部门要推动教师的教学研究和教学改革，鼓励教师的创新实践和探索教学方法。第十八条学校管理部门要定期组织教学质量监测，对教师的教学工作进行评估和指导。第十九条学校管理部门要加强学生的学习辅导和学业指导，关注学生的学习进展和学习困难。第二十条学校管理部门要建立学生评价制度，对学生进行全面的评价和鼓励，激发学生的学习动力。第四章师德师风管理第二十一条学校管理部门要加强对教师的师德师风管理，提升教师的道德水平和职业素养。第二十二条学校管理部门要制定教师的职业道德规范，明确教师的职责和行为准则。第二十三条学校管理部门要组织教师的师德师风培训，加强教师的职业道德教育和师德师风建设。第二十四条学校管理部门要对教师的师德师风进行监督检查，及时发现和纠正教师的不良行为。第二十五条学校管理部门要加强对教师的激励和奖励，鼓励教师积极履行职责，提高教学水平。第五章学生管理第二十六条学校管理部门要做好学生管理工作，构建和谐的校园环境，关心学生的身心健康和成长。第二十七条学校管理部门要制定学生管理规定，明确学生的权利和义务，维护学生的合法权益。第二十八条学校管理部门要加强学生的思想教育和心理疏导，引导学生树立正确的世界观和价值观。第二十九条学校管理部门要组织各类学生活动，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。第三十条学校管理部门要关注学生的学习状况和心理健康，及时发现和解决学生的问题。第六章家校合作第三十一条学校管理部门要加强与家长的沟通和联系，建立良好的家校合作关系，密切关注学生的家庭情况。第三十二条学校管理部门要定期组织家长会，向家长介绍学校的教育教学情况，征求家长的意见和建议。第三十三条学校管理部门要与家长合作，共同关注和引导学生的成长和发展，携手促进学生的素质教育。第三十四条学校管理部门要加强与社会各界的合作，争取社会资源支持学校的教育教学发展。第七章法律责任第三十五条学校管理部门要遵守国家教育法律法规，不得违反教育行政法规和学校的管理规定。第三十六条学校管理部门对教师、学生的违纪违规行为要及时处理，依法纠正和惩处。第三十七条学校管理部