幼儿园大班语言活动教案：毕业诗_第1页
幼儿园大班语言活动教案：毕业诗_第2页
幼儿园大班语言活动教案：毕业诗_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班语言活动教案：毕业诗姓名：幼儿园大班语言活动教案：毕业诗姓名：时间：幼儿园大班语言活动教案：毕业诗活动目标1、能清楚、连贯地叙述自己三年来的最大变化,发展幼儿的思维及口语表达能力,增加自我意识。

2、能感情充足地朗诵毕业诗,表现离园的惜别之情和做个小学生的自豪感。

活动预备1、召开家长会,让幼儿了解本活动的目标,内容实施过程和方法。

2、幼儿向自己的父母了解自己初入园时的模样和表现即现在的变化。

3、可以请父母帮忙预备能说明自己已经长大的实物。如：小班时自己的照片、衣服、鞋、袜等。

过程建议1、谈话：小时候的自己。

（1）激发幼儿对话题的兴趣。

（2）分组交流,要求每位幼儿轮番在本组叙述自己三年的变化,老师留意发觉典型。

（3）集中交流。请个别幼儿在全班交流。

（4）老师小结幼儿成长的变化,并表达为孩子们即将成为小学生而欢乐的心情和孩子们即将离开幼儿园老师的惜别之情。

2、学习诗歌《毕业诗》。

（1）激发孩子学习诗歌的愿望：小朋友都叙述了自己三年来的成长和变化,你们都长大了,即将毕业上小学了,老师把你们的讲话编成了一首诗,名字叫《毕业诗》送给你们,期望你们牢牢地记住它。

（2）老师示范朗诵诗歌1-2次。

（3）让幼儿说说听了诗歌的感受。

（4）指导幼儿学习朗诵诗歌。

音乐：我和星星打电话一、活动目标1、初步学唱歌曲,能表现歌曲活泼欢快的情绪。能唱准附点音符。

2、对探究天空的神秘发生兴趣。

二、活动预备配套磁带或CD。

三、活动过程1、练习踵趾小跑步。

随《我和星星打电话》的音乐,复习踵趾小跑步,两人一组脚步协调地做动作：两人拉手,外侧的手叉腰,两脚叉开站好,同时出内脚或外脚,留意两人对视,交流感情。

2、学习歌曲《我和星星打电话》。

（1）老师用小故事引出歌名,学念歌词。

（2）老师示范唱,幼儿跟着老师学唱。

（3）幼儿随着琴声轻轻唱,老师帮忙幼

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论