湖北省武汉市七一华源中学2024届中考三模化学试题含解析_第1页
湖北省武汉市七一华源中学2024届中考三模化学试题含解析_第2页
湖北省武汉市七一华源中学2024届中考三模化学试题含解析_第3页
湖北省武汉市七一华源中学2024届中考三模化学试题含解析_第4页
湖北省武汉市七一华源中学2024届中考三模化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省武汉市七一华源中学2024届中考三模化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.我市一家企业生产的“土豆农膜”是一种新型环保农膜,在塑料中添加土豆淀粉,可被细菌和微生物释放的酶分解,使塑料呈多孔状+强度下降。下列有关说法错误的是A.塑料属于天然高分子材料 B.淀粉属于高分子化合物C.该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题 D.土豆农膜容易降解2.鉴别物质的方法或试剂正确的是选项待鉴别的物质所选试剂或方法A氮气和二氧化碳燃烧的木条B二氧化锰和氧化铜观察颜色C水和双氧水二氧化锰D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液无色酚酞试液A.A B.B C.C D.D3.常温下,一些食物的近似pH如下:食物香蕉草莓牛奶鸡蛋清pH4.5~4.63.0~3.56.3~6.67.6~8.0下列说法中正确的是A.香蕉和草莓均显酸性 B.牛奶和鸡蛋清均显碱性C.香蕉比草莓的酸性强 D.胃酸过多的人应多食香蕉和草莓4.表示氢原子,表示氧原子,若它们组成的分子发生如下图所示的变化,关于该反应的说法错误的是A.有一种新的化合物生成 B.反应物为过氧化氢C.原子是化学反应中的最小粒子 D.反应前后分子的数目没有改变5.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是()A.图中粒子共能表示四种元素B.图中表示阴离子的是c、eC.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子在化学反应中易失去电子6.暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为5mL的发热剂放入针筒中(反应前后发热剂体积的变化忽略不计),控制活塞停留在“100”刻度处(如图一所示,装置气密性良好),充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,如图二所示。有关分析错误的是A.发热剂与氧气反应不产生气体B.反应放热对实验结果无影响C.该实验测得空气中氧气的体积分数是20%D.实验中应不断转动针筒,使发热剂充分反应7.某同学在学习中构建了如图的“氮及其化合物的价、类二维关系图”,下列叙述正确的是A.最常见的单质a是由原子构成的B.物质b为空气中的主要成分C.物质c可能遇酚酞溶液变红D.物质d的化学式可以是NaNO38.从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不断地运动B.热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变C.将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状﹣﹣分子间间隔变大D.空气是混合物﹣﹣空气由不同种分子构成9.下列做法不合理的是A.垃圾分类回收处理B.大量使用化肥提高农作物产量C.开发风能替代化石燃料D.工业废水经处理达标后排放10.下图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是()A.X是化合物,Z、W是氧化物B.该反应中反应物X、Y的化学计量数之比为1:3C.X物质中碳元素的质量分数为75.0%D.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸11.下列实验操作错误的是A.蒸发结晶 B.检查气密性C.滴管用毕即插回 D.测定溶液的pH12.空气成分中,含量较多且化学性质比较活泼的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体13.2019年被定为“国际化学元素周期表年”。已知甲元素在化合物中显+3价,图①是甲的微粒结构示意图,图②是元素周期表的一部分,则下列叙述正确的是A.X为10B.甲是非金属元素C.乙的质子数为7D.乙位于第二周期14.小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是A.A1C13溶液 B.Cu(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液15.下列有关碳及其氧化物的说法中,正确的是()A.酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B.碳、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性C.一氧化碳可用于作燃料,二氧化碳可用于灭火D.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.经测定,某溶液的pH=1,取少量该溶液滴入紫色石蕊,溶液________,则该溶液中不可能存在NaNO3、NaOH、Na2SO4中的________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)金属和金属材料在生产和生活中有着广泛的应用。下列有关金属或金属材料的说法中正确的是______。A自然界的金属通常以单质形式存在B合金一定含有两种或两种以上的金属C生铁和钢都是铁的合金D真金不怕火炼是因为黄金的熔点很高加热时铜能与浓硫酸反应,生成硫酸铜、水和二氧化硫,则反应的化学方程式为______。如图1是某同学设计的探究金属活动性顺序的实验:图1图2①B试管中反应的化学方程式是______;②写出D试管中出现的现象:______。③上述实验不能证明镁、锌、铁、铜、银五种金属活动性顺序的原因是_______________?如图2是CO与CuO反应实验的改进装置,当实验中出现______时,即说明反应开始发生了。该改进装置的主要优点是_____________?黄铜是铜和锌形成的合金,将某黄铜20g放入足量稀硫酸中充分反应后,得到0.4g氢气,试计算这种黄铜中铜的质量分数__________。18.(8分)在老师的指导下,某学习小组利用如图1所示装置对氯酸钾(KClO3)制氧气进行了深入的探究学习.资料:①KClO3的熔点约为356℃,MnO2的分解温度约为535℃.用酒精灯物质加热,受热物质的温度一般约为400℃左右;②不同配比是指KClO3和MnO2混合物中,KClO3和MnO2的质量比;③氯酸钾分解时,传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图如图:分析图2,KClO3分解温度___________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点.分析图3,KClO3分解温度随物质配比变化的规律是__________当物质配比为1:2时,KClO3分解温度约为________℃.为证实MnO2的催化作用,小组同学利用如图4装置进行如表所示的实验:步骤实验操作实验现象Ⅰ检查气密性气密性良好Ⅱ分别在“Y”形管两侧支管中加入少量MnO2和KClO3,塞紧橡皮塞.没有明显现象Ⅲ分别先后加热MnO2和KClO3,用带火星木条放在导管口.加热__________(填“左”或“右”)侧支管后,带火星木条复燃.木条长时间才能复燃Ⅳ冷却后,将“Y”形管左侧支管中部分MnO2混入右侧支管中,振荡“Y”形管,加热,用带火星木条放在导管口._____________步骤Ⅳ的实验现象能否说明MnO2是KClO3分解的催化剂?___________(填“能”或“不能”),除催化剂外,影响化学反应的速率的因素还有___________和__________等.分析图2,在KClO3分解前,传感器得到氧气浓度降低的可能原因是____________.将29.4gKClO3和MnO2混合物以5:1配比加热至完全反应,如图5中?的值应为_________A.4.9B.9.6C.14.9D.19.1.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)如果牙膏中的摩擦剂是碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅中的某一种,请问如何检验?提出假设:假设1摩擦剂是碳酸钙假设2摩擦剂是氢氧化铝假设3摩擦剂是_____(填化学用语)[实验方案]取少量某牙膏于烧杯中,并加入过量的稀盐酸。(二氧化硅不和盐酸反应)则实验中可能出现的现象与对应结论如下:若假设一成立,则会观察到的现象有_____。若假设二成立,则会观察到的现象有_____。已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2)它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为_____,硅酸钠俗称“水玻璃”,它是一种凝胶,能将玻璃粘结在一起;氢氧化钠还能溶解木材中的纤维素等,盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶宜选用的瓶塞是_____(填标号)。A玻璃塞B木塞C橡皮塞

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、根据塑料属于石油产品,是合成有机高分子材料;故A错误;B、根据淀粉是高分子有机化合物;故B正确;C、根据土豆农膜可被细菌和微生物释放的酶分解,使塑料呈多孔状,强度下降有利于降解,有助于解决农村“白色污染”问题;故C正确;D、根据土豆农膜可被细菌和微生物释放的酶分解,所以土豆农膜容易降解;故D正确;故选A.2、C【解析】

A、氮气和二氧化碳都不支持燃烧,燃着的木条都熄灭,不能鉴别,错误;B、氧化铜和二氧化锰都是黑色的粉末,所以不能通过颜色来鉴别,错误;C、加入二氧化锰产生大量气泡的是双氧水,无现象的是水,可以鉴别,正确;D、氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都显碱性,都会使酚酞变红色,现象相同,不能鉴别,错误。故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别。3、A【解析】

A、香蕉和草莓的pH都小于7,显酸性,正确;

B、牛奶的pH为6.3~6.6,小于7,显酸性,错误;

C、香蕉的pH为4.5~4.6,草莓的pH为3.0~3.5,香蕉的pH比草莓的pH大,香蕉比草莓的酸性弱,错误;

D、香蕉和草莓均显酸性,胃酸过多的人应少食香蕉和草莓,多食碱性食物,错误。故选A。【点睛】当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强。4、D【解析】

由图中信息可知,该反应是过氧化氢分解生成水和氧气。【详解】A.有一种新的化合物(水)生成,选项正确;B.反应物为过氧化氢,选项正确;C.反应前后分子的种类改变,原子的种类不变,原子是化学反应中的最小粒子,选项正确;D.过氧化氢、水、氧气的分子个数比为2:2:1,反应前后分子的数目发生了改变,选项错误。故选D。5、B【解析】

A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,a和e核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示4种元素,故选项说法正确,不符合题意。B、c质子数=核外电子数=18,为原子;e质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项说法错误,符合题意。C、b质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为镁离子;化学符号为Mg2+,故选项说法正确,不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1,小于4个,在化学反应中易失去电子,故选项说法正确,不符合题意。故选B。6、C【解析】

A、活塞开始停留在“100”刻度处,充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,说明消耗了空气中的氧气,压强变小,发热剂与氧气反应不产生气体,故A正确;B、反应放热,读数是冷却后,对实验结果无影响,故B正确;C、体积约为5mL的发热剂放入针筒中,反应前空气体积为95mL,消耗的氧气体积为20mL,实验测得空气中氧气的体积分数,故C不正确;D、实验中应不断转动针筒,使发热剂与空气充分接触,充分反应,故D正确。故选C。7、C【解析】

A、从元素化合价和物质类别分析,最常见的单质a为氮气,由分子构成,A错误;B、物质b为氧化物N2O,不是空气中的主要成分,B错误;C、物质c中氮元素化合价为-3价,可能为NH3,使酚酞变红,C正确;D、物质d为盐,氮元素化合价为+3价,NaNO3中,氮元素的化合价为+5价,D错误。故选C。【点睛】根据化合价和物质分类来推测物质。8、B【解析】

A、酒香不怕巷子深,说明分子在不断的运动,正确;B、热胀冷缩,说明分子之间存在间隔,错误;C、将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状,说明分子间间隔变大,正确;D、空气中含有不同物质的分子,所以空气是混合物,正确。故选B。9、B【解析】A、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源,正确;B、过量使用化肥会污染水和土壤,不利用环境保护,错误;C、大力开发利用风能,替代化石燃料,可以减少环境污染,利于社会可持续发展,正确;D、工业废水经处理达标后再排放可以治理水体的污染,正确。故选B。10、B【解析】

A.X是化合物,Z、W是氧化物,选项A正确;B.该反应中反应物X、Y的化学计量数之比为1∶2,选项B错误;C.X物质中碳元素的质量分数为,选项C正确;D.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸,选项D正确。故选B。11、D【解析】试题分析:A选项物质蒸发结晶时,用玻璃棒不断的搅拌是正确的操作;B选项检验装置的气密性一端伸入水中另一端用手捂,是正确的操作;C选项滴瓶的滴管用完后即插回是正确的操作;D选项测定溶液的pH时,pH试纸不能直接插入溶液中;故答案选择D考点:基本操作12、B【解析】

A、氮气的化学性质不活泼,不符合题意;B、氧气大约占空气体积的21%,含量比较多,氧气的化学性质是比较活泼的,具有氧化性和助燃性,符合题意;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,含量比较少,不符合题意;D、稀有气体的化学性质不活泼,稀有气体大约占空气体积的0.94%,含量比较少,故不符合题意。故选B。13、D【解析】

A、甲元素在化合物中显+3价,甲的微粒结构示意图为图①,由此可得,甲的微粒是原子失去3个电子得到的,该原子的质子数即核电荷数为13,在微粒结构示意图中,圆圈内的数字为质子数,因此,X为13,选项说法错误,故不符合题意;B、根据质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数可知,甲的原子序数为13,在元素周期表中排第13位,为铝元素,元素名称中带有“金”子旁,属于金属元素,选项说法错误,故不符合题意;C、由图②可知,甲元素的右上角为乙元素,甲元素的正上方元素与甲元素属于同一族元素,甲元素的周期数比其正上方元素的周期数大1,即其正上方元素的原子的核外电子数为13-8=5,根据质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数可知,其原子序数为5,在元素周期表中,元素是按原子序数递增的顺序排列的,因此,原子序数为5的元素后面的乙元素原子序数为6,即乙的质子数为6,选项说法错误,故不符合题意;D、由详解可知,乙的质子数为6,即核外电子数也为6,核外电子排布为2,4,有两个电子层,根据原子的核外电子层数=元素周期数可得,乙位于第二周期,选项说法正确,符合题意。故选D。14、A【解析】铜锌合金中的锌可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液发生反应,但不能和氯化铝发生反应。15、C【解析】

A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致,二氧化碳排放过多会产生温室效应,故A错误;B、碳、一氧化碳都具有还原性,二氧化碳不具有还原性,故B错误;C、一氧化碳具有可燃性,一氧化碳可用于作燃料;二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,且密度比空气的大,可用于灭火,故D正确;D、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,它们的物理性质差异较大,故D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、变红色NaOH【解析】

溶液的pH小于7,显酸性,溶液的pH大于7,显碱性,溶液的pH等于7,呈中性。【详解】溶液的pH=1,小于7,故为酸性,石蕊遇酸性溶液显红色;在酸性环境下,氢氧根离子不存在,则氢氧化钠不能存在于酸性环境里,故化学式为。【点睛】溶液显中性,紫色石蕊溶液遇酸变红色,碱能使紫色石蕊溶液变蓝色。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CCuSO4+Fe=FeSO4+Cu铜表面有银白色物质生成,溶液由无色逐渐变为蓝色实验A只证明了镁是氢前金属,实验B只证明了铁的金属活动性比铜强,实验C只证明了锌的金属活动性比铜强,无法证明镁、锌、铁之间的金属活动性顺序;澄清石灰水变浑浊节约能源,保护环境35%【解析】

(1)A、自然界的金属通常以化合物的形式存在,A错;B、合金也可以是一种金属中熔合了另一种(或几种)非金属而形成的具有金属特性的物质,B错;C、生铁和钢都是铁的合金,C正确;D、黄金的熔点为1064℃,比铁的熔点还低,真金不怕火炼是因为黄金的化学性质稳定,在高温下也不易发生化学反应,D错。故选:C。(2)加热时铜能与浓硫酸反应,生成硫酸铜、水和二氧化硫,反应的化学方程式为。(3)金属和金属材料在生产和生活中有着广泛的应用。①B试管中反应的化学方程式是CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;②写出D试管中出现的现象:铜表面有银白色物质生成,溶液由无色逐渐变为蓝色。③实验A只证明了镁是氢前金属,实验B只证明了铁的金属活动性比铜强,实验C只证明了锌的金属活动性比铜强,无法证明镁、锌、铁之间的金属活动性顺序;(4)如图2是CO与CuO反应实验的改进装置,当实验中出现澄清石灰水变浑浊时,即说明反应开始发生了。该改进装置的主要优点节约能源,保护环境。(5)解:设锌的质量为x。x=13g则铜的质量为20g-13g=7g黄铜中铜的质量分数故答案为:(1)C;(2)(3)①CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;②铜表面有银白色物质生成,溶液由无色逐渐变为蓝色。③实验A只证明了镁是氢前金属,实验B只证明了铁的金属活动性比铜强,实验C只证明了锌的金属活动性比铜强,无法证明镁、锌、铁之间的金属活动性顺序;(4)澄清石灰水变浑浊;节约能源,保护环境;(5)35%。18、高于配比越大,分解温度越高75℃右侧加热时间短于步骤Ⅲ,木条即复燃不能温度反应物的接触面积试管内气压增大,排出一部分空气,氯酸钾还没有分解生成氧气D.【解析】

(1)通过图中的数据可知氯酸钾的分解温度大约是310℃,以及氯酸钾的熔点是356℃,所以KClO3分解温度高于其熔点;

(2)通过分析图3中氯酸钾的分解数据可知,KClO3分解温度随物质配比变化的规律是配比越大,分解温度越高,当物质配比为1:2是,KClO3分解温度约为75℃;

(3)氯酸钾单独受热分解生成的氧气速率较慢,单独加热加热二氧化锰不会生成氧气,二氧化锰可以加快氯酸钾的分解速率,所以步骤实验操作实验现象Ⅰ检查气密性Ⅱ分别在“Y”形管两侧支管中加入少量MnO2和KClO3,塞紧橡皮塞.没有明显现象Ⅲ分别先后加热MnO2和KClO3,用带火星木条放在导管口.加热右侧支管后,带火星木条复燃.木条长时间才能复燃Ⅳ冷却后,将“Y”形管左侧支管中部分MnO2混入右侧支管中,振荡“Y”形管,加热,用带火星木条放在导管口.加热时间短于步骤Ⅲ,木条即复燃故:①步骤Ⅲ中:加热右侧支管后,带火星木条复燃,木条长时间才能复燃;

②步骤Ⅳ中,加热时间短于步骤Ⅲ,木条即复燃;

③在化学反应里能改变其他物质的化学反

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论